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那個給我提燈的人優秀作文

那個給我提燈的人優秀作文

  風,吹過如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時光中最美的點綴。小編整理了那個給我提燈的人,歡迎閱讀。
 

  第一篇:那個給我提燈的人

  一生之中,我要感謝的人實在太多了,我要感謝父母對我的養育,感謝老師們對我的教導、感謝朋友們 對我的支援、感謝同學們對我的照顧,但我最感謝的人是我的爸爸,從小到大,爸爸給了我許許多多的鼓勵和愛。我愛我的爸爸,感謝他為我的付出,對我的教育。當我生病時,是爸爸無微不至的照顧我;在我遇到困難時,是爸爸親切和藹的幫助我。

  他給我的愛是無私的。我是永遠不會忘記他的恩情的。 爸爸是給我鼓勵最多的人。二年級上學期,我剛剛參加兒童活動中心的表演班,那時要舉行一次朗誦大賽。表演班的同學都爭先恐後地報名參加,可我的心裡卻很猶豫。爸爸見我猶豫不決,便對我說:“你是新學員還沒登過臺,去試試吧,每個人都要走出人生的第一步,成績不重要,重在參與。”在爸爸的鼓勵下,我勉強地報了名。到了比賽那天,我坐在臺下,心裡十分緊張,手心直冒冷汗。終於到我登場了,我在心裡悄悄地說:“加油,我是最棒的!” 我緩緩地走上臺,有禮貌地行了一個禮,當我抬起頭來時,看到幾百雙眼睛直盯著我,我膽怯了......這時候,伴奏音樂響起來了,我想起了爸爸的話:“人都要走出人生的第一步,只要付出過汗水和努力,無論成功或失敗,都是一種成就。”

  突然間,我終於明白了:我站在這個舞臺上,就已經成功了!我為什麼要膽怯呢?伴隨著音樂,我漸漸地進入了狀態......當我朗誦完,臉上露出了一個大大的微笑,我為自己的勇氣感到自豪。 爸爸是個做事認真的人, 不管工作多忙多累,爸爸每天晚上都給我輔導功課,通常一檢查就檢查到十點多。有一天晚上,爸爸下班回來,已經9點半了,還是要給我檢查作業,我說:“爸爸,你已經很累了,是不是應該早點休息,明天再給我檢查作業吧。”爸爸嚴肅地對我說:“當天的事情要當天完成。”在給我檢查作業時,爸爸發現我錯了好幾道題,他就監督我把所有錯的題全部改正過來。 我愛我的爸爸,他是帶給我快樂的人,他是給予我幸福的人。我感謝爸爸,感謝他給了我自信和堅強,感謝他給了我溫暖的愛,真希望有一天,我會用實際行動來報答父親給我的愛。

  第二篇:那個給我提燈的人

  匆匆那年,回眸深處,夢短春深。

  憶初見,相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的`季節。寢室裡,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無間。教官走過,半秒鐘內我們迅速躲進被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉,我知道那時我們心裡都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個為我提燈的人。

  風,吹過如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時光中最美的點綴。

  那些年,風吹過藻綠的樹葉,我們曾笑得無邪。

  憶比賽,相望,鬥志昂揚。香樟樹在窗外安靜的晃動著一樹的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關奮勇向前。我們攜手共進,明亮的眸間流露出團結的目光,互相鼓勵著踏起整齊的步伐。半空中迴盪著一聲聲的口號。我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的勝利,只為留住那時的美好。 香樟樹不動聲色的注視著我們。時光,從樹葉間飄飄揚揚的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉轉,成了時光中最美的音譜。 那些年,風拂去臉頰的汗水,我們曾攜手走過風雨。

  憶畢業,相擁,淚溼眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動著一樹的溫柔,彷彿這三年一直停滯在美好的時光裡,但時間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了,如今它無情的給我們下達最後的通牒。最後一節班會課上,同學們編排了一個小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進門,想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還誇張的表現著驚慌。“怕心思流落人情長,總說笑語化彷徨。”這本不是好笑的情節,可我們卻笑得像個孩子,無憂無慮。

  朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學樓上,勾勒著金色的邊框。暖風吹皺了豔陽,盪漾在我們的臉龐,照得透亮。

  那些年,風穿越無盡的荒野,來不及說再見,只有我們的笑容深深的刻在時光中。

  我們的頭髮長了短了,衣服新了舊了,我們在大地上哭了笑了,那個高大的香樟樹依舊站在那裡,訴說著他的花語。

  歲月靜好,唯有我們一起度過的時光裡,風景獨好。

  第三篇:那個給我提燈的人

  她有一頭烏黑髮亮的長髮,一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴,顯得格外端莊。她的背後是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識的孩子。她就像金鑰匙,開啟我們知識的大門!她就像一艘大船,將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長,她就是我們敬愛的老師——鄭老師。

  上課的時候,鄭老師是一本“少兒百科全書”。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們在知識的海洋裡遨遊,去尋找知識的真諦!同學們上課有疑問都會一股腦兒提出來,即使是一些千奇百怪的問題也可以大聲問,誰都不會笑,因為鄭老師總會認真傾聽和耐心解答。這就是鄭老師,一個我最感謝的人。

  記得那是我上三年級的時候,我被老師選去參加鋼筆書法比賽。鄭老師怕我在家訓練不夠,就犧牲她的休息時間,特意叫我去她辦公室指導我練習鋼筆字。當老師握住我的手教我寫字的時候,我心裡特緊張,生怕出差錯。老師一筆一畫地寫著,字跡是那麼清晰,筆墨是那麼均衡。等老師寫完我驚奇地發現老師在紙上寫著“加油”兩個字。我抬頭望著老師,老師用慈愛的目光看著我,對我微微一笑。哦!老師是在給我鼓勵,當時我心裡樂開了花。我學著老師一筆一筆地寫著,而老師坐在旁邊陪著我。當我把字寫完時,只見老師拿著兩個剝好的桔子親切地說:“夢婷,辛苦了!”此時無聲勝有聲,我感激萬分,老師就像是媽媽一樣,頓時,我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子,高高興興地吃起來。啊!真甜,這是我吃過最甜的桔子。老師的愛就像桔子那甜甜的汁水,滋潤著我的心田。

  “你們的進步,就是送給老師最好的禮物。”這是鄭老師經常說的一句話,我將更加努力,把這最好的禮物送給鄭老師。感謝您,老師!感謝您鼓勵的目光,感謝您慈母般的愛!

  感謝,那個為我提燈的人鄭老師!