查文庫>初二作文> 關於初二作文彙編6篇

初二作文

關於初二作文彙編6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的初二作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二作文 篇1

  父親在前面騎得飛快,在我眼中比喻成閃電也不為過。

  幾乎快看不見父親在稀稀落落的人群中的身影。好像只有我一個人,在種滿榕樹的街道上穿行著。

  盤虯臥龍般的枝幹被垂在空中的樹須遮掩。

  剛騎上腳踏車這種奢侈品的歡喜已被磨去,果真好事多磨。

  還是不夠高啊,暗歎一聲。不十分明顯,但我還是感到發自內心的聲音。之後,有些吃力地打壓著踏板。

  已經過了不少路口,除了少數,幾個險險的過了,其餘每個都是推著腳踏車過的。聽著耳邊刺耳的鈴聲和快速劃過的腳踏車。感到一種不甘和淡淡的悲涼。

  果然還是孩子。

  雖然內心還是哭喪的表情,臉上卻要面無表情,擺出一面漠然的神態,我自己,都不會知道自己何時擁有了這一張面具。人皮面具被壓得喘不過氣來。

  好像帶上面具,在夜晚,就不會有人看出你的軟弱和悲哀。好像戴上面具,在白天,就不會有人看見你的狐假虎威和卑微。

  鎮定一點。我記得,有人說,當你生氣的時候還能發現美的所在,你就不會生氣了。

  我抬頭,看著垂著的榕樹須被風撫著,正如老先生理著自己的鬍鬚。褐色的鬍鬚。我像孩子般的看著那樹須。

  我不敢,不敢伸手去碰、去摸,客觀上是我騎車技術不夠,怕疼。實際上,是因為我,不是個孩子!我狠下心來,轉頭去看上了年紀的白藍小瓷片鑲著的牆。我彷彿看見了海和浪花還有雨滴到葉片的顫抖。

  如果能重來,我要當彼得·潘,即使有人給我開窗,我也堅決不理睬。

  永遠長不大的孩子。

  比起腳踏車,好像這個才是真正的奢望。像一個侏儒扮大象一樣可笑,父親一定這麼認為。

  榕樹的軀幹終於露出了些,一個樹瘤,一個奇怪的樹瘤。樹皮好像曾經自己迸開一條細線,然後慢慢拱出一個圓球,中間有一個小洞,凹陷下去,黑漆漆的,恰好。

  恰好成了一隻眼睛。褐色的皮膚,褐色的眼睛。像,上帝的眼睛,看著我。靜靜的。

  如果能停下來,多好。

  可是我要趕路,沒時間駐足,只是因為夕陽不會等我。父親的身影終於放大了些,可是我卻離別了上帝的眼簾。

  我一點都不累,不渴。父親離我更近了些。何時,才能停止這種殘酷的生存遊戲——追逐。

  我繞過一座座天橋,穿過一個個隧道。幾乎到了“決眥入歸鳥”的時候了。我什麼時候才會停下來?這是星星運動的方式吧!星星什麼時候停下?可能是它們爆炸的時候吧。

  我渾身打了個寒顫。比呆在冰窟裡還難受。

  我感到寒冷,騎得飛快,現在我知道這種遊戲的意義了。

  父親的腳踏車停在家門口,伴著門口的那棵榕樹。

  我差一點撞到牆上。

  然後父親微笑著看著我,驚天駭俗的誇獎了我。“不錯。”之後父親進屋了。我從車上下來,拍拍胸口。

  隨後,我安慰似的輕輕拍了拍門口的老榕樹,也回到屋裡。

  可在那很久以後,我都覺得上帝在我家門前佇立,理著他褐色的鬍鬚,眨著他褐色的眼睛。如那天我回家時看到的那下垂的榕樹須一般,令人懷念。

初二作文 篇2

  歷史終於等來了你。你長鬚弓背,雙手託著奏摺,一步一顫的將自己的心血與思考交給你那魂牽夢縈的王朝。你目光如電,滿臉的皺紋仍不能遮掩住大腦中奔騰的.思緒。你那穿越了幾千年時光的威嚴映在我們的臉上,令我們越發尊敬。

  “大漢王朝就毀在你們的手上!”你白鬚飄動,兩眼噴火,生氣地駁斥碌碌無為的官員。“削藩,必須進行!”你激昂慷慨的聲音穿透了每個人的心靈。你的思維如君馬奔騰一般天馬行空;又如滔滔江水一般奔騰不息;還如玻璃一般鋒芒四射。終於,這國家大計在你的不懈努力之下,成了。

  你行將就木的父親千里迢迢從潁川趕來找到了你。面對父親,你只說了八個字“天子不尊,宗廟不安。”你的忠誠肝膽相照,日月可鑑!,如太陽般在心裡發出最神聖的光芒!你的心,除了自己深愛著的大漢江山,已無其他。

  歷史,終究是無法改變的。即使我們撕心裂肺地哭喊,也絲毫改變不了這一點。你穿著朝服,屈辱地跪在了這個讓你付出了一切的王朝面前。你望著這個世界,思緒萬千。漢景帝聽信讒言,將吳楚七國叛亂的責任全部歸咎在你頭上。你平靜的望著這個世界,淡淡地望著。鞏固漢朝統治的目的已經達到,還有什麼捨不得的呢?鮮血染紅了天空,如血的殘紅更加襯托出你的執著。你那淡泊深遠的目光目送著這個世界漸漸離去。

  真正的忠誠,不是在那獻媚取寵,而是在這個王朝捨棄你的時候,仍然能做到忠貞不二。你的精神,千百年來被文人們傳送著,讚美著。現在是這樣,將來也會是這樣。你的忠誠以及智慧會被我們所有人銘記!

初二作文 篇3

  遐想著在以後,會有些愛情故事發生在自己身上,或許離奇坎坷,或許平淡無味,或許好聚好散,或許彼此之間長相廝守……

  青春期,一個好奇的年齡,青春期,一個叛逆的爛藉口。青春期的你我又何嘗不想做幾件轟轟烈烈的大事,留給以後的蒼老當做紀念呢?

  看著身邊的朋友,在愛情這個神秘的情感裡飄蕩。他們有的幸福,有的悲傷,他們是在苦海里掙扎,還是在蜜罐裡暢遊,誰也不明瞭……

  失戀後的他們,流淚,恍惚……把那流逝了的感情夾藏在記憶裡,揮之不去。他們痛苦的活著,這一切為了誰,他們也不清楚。

  輕易的相信那曾經的諾言,深深的陷入一場場或苦或甜的戀愛裡,相愛在一個個平凡的日子裡,然後在記憶裡,在生命中留下一道道絢爛光彩的斑斕。這就是愛情嗎?

  可以輕易的開始,不在意的丟棄,這就是愛情嗎?沒有絲毫的留戀,沒有一點的不捨。

  那些光彩閃爍的世界,可以在神秘的愛情裡,瞬間摧毀,成為一片片慘不忍睹的廢墟……

  到底,誰是誰的彼岸,哪裡才是你真正的依靠,一切的一切,都只是在偶然中開始,在命中註定中結束。

  他在你生命中到底是去還是留?你我不曾知道。或許,這一切只是精彩的人生片段。只是一個卑微的過客。

  經歷了愛情的奇妙,你懂不懂愛情到底是什麼呢?這就是愛情嗎?

  經歷吧,經歷吧,只有你自己經歷,體會,或許才會明白,什麼是愛情。也許你一輩子也不會懂的什麼是愛情……

  只有經歷了這些稚嫩的愛情,你才會長大,明白,這不是你的唯一。愛情,這兩個字眼,有什麼味道你才會明瞭吧……才會真正的放開手。

  就像是蒲公英一樣,只有飛過許許多多的地方,才能螺釘,俺家。愛情,又何嘗不是呢?

  你認為它複雜,她就越簡單,你認為它簡單,他就越複雜。

  擦乾淚,放開手,春夏秋冬,帶來的或是帶走的,是寂寥還是空歡喜?

  這就是愛情吧……

初二作文 篇4

  早晨起來,還有些霧未消散,若隱若現。想到爸爸媽媽都已經出去了,家裡只有我一個人,便決定出去看看。我也好久沒有出去走走了,雖然天挺冷的,但我想出去的慾望卻是異常的高。

  我漫無目的地走著,路上只是偶爾有車開過,人也是少得可憐。也許是天冷了都不願出來了。不過這樣也好,在這個美好的早晨我可以安安靜靜的與自然相伴。不經意間,一片枯黃的樹葉飄落在肩上,才停下腳步細細的看那立在我身邊的樹。這是一棵很普通的樹,不開花,不結果,葉子也很平凡,沒有什麼名氣。以至於很多人都不清楚它的名字。我也曾問過媽媽,但終究還是忘了。

  樹枝上只剩下零零散散的幾片葉子,剩下的也是岌岌可危,不久之後就會掉光了吧!可想起曾經,它也有滿樹綠葉的陪伴。葉子為她遮風,蔽日,無私的奉獻著。而樹幹也會源源不斷地給樹葉輸送營養。在微風中,它們還會一起說悄悄話。它們相依相偎,共同享受著生命的快樂。但一到秋冬之際,它們便要面臨分離。那無情的寒風硬硬生生地想把它們扯開。而那葉子在樹枝上掙扎一番,就被風吹散了。如同斷了線的風箏一般流離失所。只留下樹幹獨自哀傷。若是在古代,也許還有人為此感傷落淚,可如今還會有誰在匆忙中停下腳步,為一顆並不起眼的樹而感嘆惋惜。

  望著那光禿禿的樹幹,忽然覺得它好蒼老,顯得沒有活力,但我相信它一定還有著熾熱的生命。

  現在雖然稱不上嚴冬,但溫度也已經比較低了。它依然堅定地站在這兒。它在毫無保護下挺過了一個又一個冰天雪地,一定還能再熬過這個冬季。它好像是一直在堅持等待著什麼,它是在等什麼呢?

  也許只是陪它走過風雨的那個伴。

初二作文 篇5

  當夕陽的餘暉給虎皮蘭鍍上最後一層金邊,當河面收起最後一波漣漪,思緒在腦海中行走:逐夢時節恰逢君。

  我拿著考試試卷,看著試卷上鮮紅,明顯的的雙6,讓我的眼眶一下蓄滿了淚水,隨時有掉下來的可能。心想,慘了,這下怎麼和媽媽交代啊。我早上明媚般的心情,頓時,變成了灰暗的陰天。

  我偷看了老師一眼,發現老師也正在看我,那眼神似乎在深思,隨後,老師站了起來,向我走來,撇下一句話“放學跟我去辦公室。”

  聽了這話,我像洩了氣的氣球一樣,軟軟的趴在桌子上,直到放學,老師看了我一眼,示意我去她辦公室,我跟在老師身後,一步一步挪向辦公室,心裡七上八下。

  “我找你來不是為了說你的,不用緊張。”老師發現了我的心態,轉過頭對我說。啊?不是說我,那叫我來幹什麼呢?

  老師坐在辦公桌旁,說:“這次你成績很不理想,你媽媽打電話來說讓我給你補課,但是我拒絕了,我覺得你可以學的更好,我一直很相信你的能力,你不會讓老師失望的,對吧!”

  “對,謝謝老師,下次我一定可以考的更好。”我的緊張頓時全無,感激湧上心頭。

  下次月考,我的成績不再是雙6,而是一個值得驕傲的100。

  老師,謝謝你,我在我追夢時期遇到了你。老師,我記得你說,我們都是祖國的花朵,那麼,謝謝你,在我這朵花開放之際,為我引導方向,指明道路。

初二作文 篇6

  我和父親幾乎沒有共同語言,他總是挑我的毛病。我打心眼裡認為父親不愛我。

  小時候,我和小朋友玩,她先搶我的東西,不還給我,還動手打我,我自然是還手,經過一番旗鼓相當的較量,我凱旋而歸,她氣不過,“哇哇”大哭了起來。父親聞聲而來,看著她那狼狽樣,再看看我的得意洋洋,不由分說,幾個巴掌打在我的屁股上,嘴裡還不住地批評著我,還強行讓我向她道歉……我委屈極了,即刻就忍不住地哭了起來。對父親,我討厭極了。

  小學時,我欣喜若狂的把考第一名這件事告訴了父親,他只是淡淡地說了聲:“嗯,別驕傲,再接再厲。”然後轉身離開,我考這麼好,他竟然只是“嗯”了一聲?哼!下次我要考得比這次還好,看你在不在意。

  初中的第一次期中考試,我的數學考得極不理想,只考了八十八分。我無顏回家面對媽媽,一路上膽戰心驚,緊抱著那裝有試卷的書包,生怕鬆開後我的分數就會公佈於眾。天空,陰暗陰暗的,低飛的小鳥似乎在嘲笑我的不堪,路邊枯萎的野草好像能理解我的心情,靜靜地匍匐著,沒有一絲動靜。

  到家了,爸爸像往常一樣問我要卷子。我怯怯地將兩張試卷交給他。為了抑制心中緊張的情緒,我抬頭望望窗外,天空似乎更暗了。我心裡始終懸著一塊石頭,久久不能平靜,呆呆地站著,安靜地等待著批評。爸爸把我叫到他身邊,我低著頭站在那裡如一隻無助的小綿羊。我想等來一場暴風雨,沒成想爸爸只是心平氣和的說了一句:“給我說說你做錯的原因。”我長舒一口氣,支支吾吾地說:“不細心,馬虎,還有……不……認真。”說完,我閉著眼睛準備捱打。而我沒想到的是爸爸只是拍了拍我的肩膀,爸爸語重心長地對我說:“以後要注意了,不能再犯這種低階錯誤,不然會吃大虧的,你要知道,我們一家人的厚望全部寄託在你身上,你就是我們的驕傲啊!”幾隻麻雀在窗外嘰嘰喳喳的覓食,似乎也為我的解脫而歡呼,天空似乎也明亮了一些。

  爸爸的一番話徹底叫醒了我。迷失方向的航船終於找到了航標,原來在我怪了多年的父親心中,我竟然有這樣重要的位置!

  頭頂的烏雲散開了,一縷陽光照進了我的心房,暖暖的……

  那一天,我讀懂了父親……