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兒童節的作文

關於兒童節的作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的關於兒童節的作文,歡迎大家分享。

關於兒童節的作文1

  在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

  在屬於自己的節日裡,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裡。

  看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裡……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裡感動得哭了。

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

關於兒童節的作文2

  對於孩子來說,對美好的節日應該就是兒童節了。在幼兒園和學校都會舉辦活動來慶祝兒童節,同時,老師也會要求自己記錄下兒童節的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過的他的兒童節的。

  上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裡有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裡,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

  下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裡有多美了。

  大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

  終於輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

  透過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裡又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

關於兒童節的作文3

  今天是六一兒童節,是我們小朋友自己的節日。這是一個愉快的日子。

  老媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶著孩子出去遊玩。今年的六一,我們去伊寧縣的託呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來到車上,準備出發。在老媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語,講笑話。一路上我們歡歌笑語,開心極了!

  車進入山裡。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們在車裡搖頭晃腦的。透過窗外,我看見高低起伏,大大小小的山,山上面長滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閒地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍的,紫的,還有白的,好看極了!

  坐了4個小時的車程,終於到了目的地——託乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那麼的藍,白雲是那麼的白。深深一呼吸,空氣中瀰漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底,那裡的水很清澈,也很冰涼。那裡的松樹又高又直,聳立在岩石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿著漁網在撈魚,可是,撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多,再向上爬的時候就奇怪怎麼有這麼多的臺階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會就要倚靠在欄杆邊休息。我們小孩都堅持著向上爬,終於到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了,我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊:“老媽加油!快點爬!”

  我們等了許久,大人們才上來。我們大家一起來到草地上做遊戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等遊戲,我們玩得特別開心!

  時間過得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒玩夠呢!真希望時間老人走得慢一些,可是時間不等人!我盼望著每天都能是六一!車漸漸走遠了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不捨!

關於兒童節的作文4

  尊敬是區教育局領導、尊敬的李愛君董事長;各位嘉賓;老師們、同學們:

  大家上午好!

  一年一度的兒童節今天如約而至,這是孩子們在深圳清華實驗學校度過的第四個兒童節,今天我們把舞臺從學校搬進社群,與寶安部分兄弟單位的同齡人共同度過這個美好的時刻。我代表清華實驗學校向同學們表示節日的問候和良好的祝願;向各位辛勤工作的一線少先隊員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝;向學校社群雛鷹先鋒隊的成立表示最熱烈的祝賀!

  深圳清華實驗學校從無到有,即將走完第四個年頭。在過去的歲月裡,全校少先隊員和全體師生一道,用你們好奇的眼眸,打量著同樣年輕的校園;用你們稚嫩的肩膀,承受著辦學的風風雨雨;用你們輕盈的腳步,丈量著一千多個緊張忙碌的日子。用你們靈巧的雙手,描繪著校園的清新和朝氣,也書寫著你們人生第一步的光榮和夢想。作為你們的校長,我和所有老師一樣,每當看到你們明亮的眼睛和燦爛的笑容,看到你們活潑的身影和多姿多彩的生活,聽到你們無憂無慮的歌聲和朗朗的書聲,我所有的疲勞就會一掃而去;就會感謝上蒼把你們捧送到我的眼前,讓我帶著敬畏之心去體會這份沉甸甸的責任。

  孩子們,你們有幸生活在富裕的深圳,有幸成為清華大家庭中的一員,有幸接受著前所未有的優質教育。作為校長,我衷心的希望你們珍惜美好的生活,不要在優越的環境中滋長嬌氣、任性,從小就要樹立遠大的理想,學會學習,自強不息,像一代又一代從清華園裡走出來的先輩們一樣,用崇高的品格,豐富的學識報效祖國,振興中華。

  少年兒童是祖國的未來和民族的希望,在關心孩子教育孩子方面,全體少先隊輔導員和老師們坐牢大量艱苦細緻的工作,為我校少年兒童的靈魂奠基工程打下了堅實的基礎。在此,我鄭重地向你們道一聲,“謝謝,你們辛苦了”。在感謝之餘,我也希望,全體少先隊輔導員和老師認真研究新時期、新環境中少年兒童的身心發展特點和思想品德狀況,進一步做好少年兒童的各項工作。

  再次感謝全體少先隊輔導員和老師們辛勤的工作,再次祝願全體少年兒童節日快樂,學習進步,健康成長。並預祝本次“‘桃源居杯’六一大聯歡”系列活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

關於兒童節的作文5

  今天是六一兒童節,是我們小朋友自己的節日。這是一個快樂的日子。

  媽媽和她的好朋友們每年的六一都會組織父母帶著孩子出去遊玩。今年的六一,我們去伊寧縣的託呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來到車上,準備出發。媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語,講笑話。一路上我們歡歌笑語,開心極了!

  車進入山裡。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們車裡搖頭晃腦的。透過窗外,我看見高低起伏,大大小小的山,山上面長滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊山坡上悠閒地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍的,紫的,還有白的,好看極了!

  坐了4個小時的車程,終於到了目的地——託乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那麼的藍,白雲是那麼的白。深深一呼吸,空氣中瀰漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底,那裡的水很清澈,也很冰涼。那裡的松樹又高又直,聳立岩石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿著漁網撈魚,可是,撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多,再向上爬的時候就奇怪怎麼有這麼多的臺階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會就要倚靠欄杆邊休息。我們小孩都堅持著向上爬,終於到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了,我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊:“媽媽加油!快點爬!”

  我們等了許久,大人們才上來。我們大家一起來到草地上做遊戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等遊戲,我們玩得特別開心!

  時間過得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒玩夠呢!真希望時間老人走得慢一些,可是時間不等人!我盼望著每天都能是六一!車漸漸走遠了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不捨!

關於兒童節的作文6

  今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛矇矇亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學們共度節日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

  正當咱們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣佈了獲得學區、校先進的學生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視著相機,一股自豪感油然而生。

  慶祝儀式結束後,各個班級都安排了豐富多彩的遊戲活動,咱們班自然也不例外,陳老師安排了四個遊戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”遊戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個遊戲起的一個美稱,就是用球拍託著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個遊戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。咱們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他託著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然咱們小組最終獲得了第一名。接下來的遊戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”遊戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”遊戲中選手笨手笨腳的動作,讓咱們不禁捧腹大笑,教室裡充滿著一片歡歌笑語。

  轉眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不捨地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊!

關於兒童節的作文7

  12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……

  今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對於我來說這是最後一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是。無奈,時間終究是自變數啊。

  從開始到現在,回想起來。覺得自己好幼稚!

  曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什麼優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。

  曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜。有太多的"六一"我沒有去在乎。而現在才後悔----以前浪費了那麼多。

  童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

  記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大麼?可是為什麼此夜,我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢?

  一個人,面對著鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!

  總是不明白, 為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄。

  哭了,發現自己原來是那麼渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福。

  嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!

  看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心裡默默的向它許下願望,----童話般美麗的結局,一定會屬於我!

  最後一個"六一"過去了, 我已不再是小孩。

關於兒童節的作文8

  期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了!在這愉快的一週裡,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子裡,我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演,全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊,這都是同學們的傑作,那一個個汽球裡裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條綵帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

  正當我沉浸在節日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那麼投入,舞姿那麼優美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那麼悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的.同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦後,只覺得現在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛,老師也笑得是那麼溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

關於兒童節的作文9

  愉快的“六一”

  盼星星,盼月亮,終於盼來了“六一”國際兒童節。

  學校為我們安排了遊藝活動,活動的專案可豐富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬運工,還有飛鏢……有趣極了!我先在自己班玩接球。

  自接球就是把5個乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍子裡。

  我想,這對我來說是小菜一碟,我肯定能扔進去。於是,我滿不在乎地往身後一扔。

  “咚”,我回過頭一看,乒乓球被我扔到了地佔。第二個` 第三個`第四個`第五個都被扔到了地上。哎——,看似容易的遊戲,做起來還是有一定的難度。

  我只好吸取教訓,再去玩其它的遊戲。左看右看,每個遊戲處都排著長長的隊伍。

  於是,我來到二(2)班,那裡是吸乒乓球遊戲,要在30秒內,用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球從一個盤子吸到另一個盤子內。

  三`四年級的同學要求吸6個。輪到我時,我有點緊張,怕及不上去。(因為前面的同學都吸不上)開始了,我用吸管在盤子的邊緣對準了一個乒乓球,我用力一吸,就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個盤內。

  一連6個都很順利地吸上。半分鐘內,我把整盤乒乓球都吸到另一個盤子裡了。

  老師連連稱讚我,說我真厲害。併發給我一張獎券。我很高興,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。

  我繼續尋找著人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的時候,突然眼前一亮,看見二(3)班玩青蛙跳水的人不多,就排隊等候。一會兒,到我了,老師給了我兩個乒乓球,讓我扔到遠處的盆子裡。

  第一個乒乓球由於我用力太大,彈到了盆子外面,再扔第二個乒乓球時,我減輕了一點力氣扔出去。耶!彈一了第三個盆子裡,然後它又蹦回了第二個盆子。

  很成功,老師又發給我了一張獎券……然後,我把這些獎券都換成了精美的禮品。

  這次“六一”兒童節真快樂!

  在此,也祝全世界的小朋友“六一”快樂!

  ……

關於兒童節的作文10

  期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了!在這快樂的一週裡,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子裡,我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福快樂!

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演,全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊,這都是同學們的傑作,那一個個汽球裡裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條綵帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

  正當我沉浸在節日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那麼投入,舞姿那麼優美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那麼悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦後,只覺得現在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛,老師也笑得是那麼溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

關於兒童節的作文11

  窗外,飛過一隻粉色的氣球,帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

  潔白的雲朵在天空停駐,清風吹拂我微揚的臉頰,帶來童年的記憶。

  是誰,在我身後呼喊:“跑慢些,小心摔倒。”眼前是熱鬧的街道,街道兩旁是個色商鋪。人們在各個商鋪中穿行,挑選。稚嫩的女孩,穿著潔白的連衣裙,手中拿著粉色的氣球,衝身後彎眉一笑,又跑進人群中。

  街上的人群川流不息,女孩在人群中穿來穿去,粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動。被眼前的事物所吸引,女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆,晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩,糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹,這是糖葫蘆,要不要來一串。”女孩斜著頭,打量著這個大叔。身後又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的,都說了跑慢些的。”女孩扭過頭,看到是那熟悉的人,便露出一個大大的微笑,那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了。”女孩扯扯那人的衣角,伸手指向糖葫蘆﹕“要,要糖葫蘆。”那人輕笑﹕“糖葫蘆啊,給我一串。”“好嘞,一串一元。”那人接過糖葫蘆剝去透明薄膜,遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下,微微張著小嘴,臉上浮上兩朵紅雲。又舔了幾下,那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆,輕輕點了幾下頭。

  那人牽著女孩的小手,在商鋪中流連。各種可愛的頭飾,漂亮的手鍊,她看到心儀的飾物,便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣,只是抬頭看著那人,不知道她為何會如此開心。走出商鋪時,女孩頭上多了一個粉色的頭飾,上面有一隻粉色的微笑小熊。

  手中的糖葫蘆還未吃完,氣球的細線不知何時鬆動了,一陣微風吹過,氣球便乘著微風飛翔藍藍的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了,氣球飛走了。”那人看了眼氣球,拉過女孩﹕“沒關係,下次再買一個更好看的。”

  啊,六一了呢。可我已不是從前的小女孩了,不能再纏著你買糖葫蘆了,不能在你懷中撒嬌了。可誰說我就不能過六一了,自給自足的六一,在花草間聽著音樂,吃著美味的甜點,看著奇幻的小說,這個六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你,奶奶,那些和你在一起的時光我很開心哦,這是我不曾和你說過得。

關於兒童節的作文12

  今天下午我們學校舉行六一活動了!其中還有我呢。我表演是唱歌,歌名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班同學,也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺門上掛著一塊藍布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節”;上面還有三個氣球,寫著“慶六一”。

  我們學校五年級一個大哥哥還能表演魔術呢!他表演魔術名字是《飲料》。他往一個杯子裡倒是清水,另一個杯子裡放著一種藥品。他把杯子裡清水到進了有藥杯子裡。一下子變成好喝草莓果汁了!另一個大哥哥就說了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶。”然後那個大哥哥就拿著一個細管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術大哥哥又說了,”嗨,你這個人,怎麼啥都想要阿!不過也可以。”他又用剛才吸管一吹,牛奶就一下子變成了白開水!

  還有一個精彩節目。我夢雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈曲子是《閃爍小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈真好聽哦!

  哈哈,該輪到我表演了!我心裡想:如果全校同學為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱時候大家都拍著手打節奏呢!還有一個人在錄影。我們體育老師是照相。錄影錄上我了,照相找上我了。嘿嘿黑!我唱時候感覺非常快樂,可是我有一個地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最後,我唱完了以後,興高采烈到臺下去了!

  還有一個好訊息呢!我和慧文都發了一個紅色書包。為什麼發呢?你們不知道吧。我來告訴你們吧:是因為我們學習很好,還有在家裡幫家長幹活。可惜我媽媽沒去看節目哦,因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去!

  總之,今天我很快樂!拜拜!

關於兒童節的作文13

  步入初中的我們,到了與兒童節說再見了,不,是與它失之交臂了。好羨慕那些可以隨意過著兒童節的孩子們。

  不說那些傷感的話了,今天又是一年一度的兒童節了。同學們叫我和課代表去辦公室跟老師建議開聯歡的事。即使是中學生了,但是還是想過最後的一次兒童節。班主任念在我們還小,童心未泯,就同意了我們開party。得知這個好訊息,同學們就開始著手操作了,個個忙的不亦樂乎。哈哈,大家真的還很天真呢。有些人忙著彩排要表演的節目,有的人在佈置教室,有的就負責買零食咯。

  到了下午,上完了第一節課,在等政治老師來上課,但老師卻說給我們好好玩玩,畢竟一節課也不夠玩。哇!政治老師其實也沒那麼兇啦。聽到這個,毋庸置疑當然是個好訊息咯,大家就開始忙著搬桌子。

  開始玩了,畢竟是第一次和這些同學在一起happy,當然有點放不開啦,不過這可不是我們班的一貫作風,當然要把氣氛搞high起來啦。不虧是8班的同學,不一會兒氣氛就high到不行了。開始了表演節目,第一組同學唱起了《小酒窩》,哇,那個聲音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不過在我們的精心調教下,聲音就慢慢變大了……到了我們這組,班主任剛好來了,就開始控制不住了,就因為剛才的笑話,一直收不住,唱著唱著就笑了起來,完了,笑起來就把握不住了,一首歌在笑聲中結束了,全班就開始被我帶動了,哈哈笑個不停。哈,我有做諧星的天賦吧。班主任坐在椅子上,看著我們唱歌,哎呦,害我老害羞了。

  過完了最後一的兒童節,以後沒機會了。不過可以過青年節嘛。同學中,有些去比賽了,沒有看見我們的聯歡,哇哈,那是你們的損失哦。不過你們要取得好名次哦。不可以給我們班丟臉哦。加油加油!戀兒是你們的拉拉隊哦!不可以浪費我的一片苦心哈。挺你們。

關於兒童節的作文14

  盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

  那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”

  仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

  然後,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

  接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對於其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什麼這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那麼還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後,我又開始買書了,經過精心挑選後,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

  最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。

  時間過得可真快,一轉眼已經是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

  希望再次來臨像這樣的活動!

關於兒童節的作文15

  我最難忘的生日,是和我們全班同學過的,那是三年級時的“六一”節,那天,學校要為三年級同學過集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學在老師的帶領下來到了佈置一新的大禮堂。

  進了禮堂,我們忙著做準備工作。有的排桌子,有的背臺詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動準時開始,坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動,我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位,聲情並茂地朗誦了詩歌(我愛我家),然後由朱怡欣同學談了參加“護蛋活動”的體會,那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養育的恩情。

  接著我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的遊戲,翻開(童年的相簿),一張張稚嫩的小臉展現在我們眼前,有的是剛剛出生時照的,有的是呀呀學語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年。“這張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時候我還沒那麼胖呢!”小胖著急地擺著手說道。“那這胖嘟嘟的小傢伙會是誰呢?”大家議論紛紛。這時,瘦瘦的思思站起來,不好意思地說:“這就是我!”“啊?!”大家大吃一驚,看來思思的變化還是很大的!

  最後,爸爸媽媽推來了生日蛋糕,我們大家都默默地對著蛋糕許下了心願,然後吹滅了蠟燭。這時,老師帶著她美好的祝願來到了我們身邊,激動地對我們說:“首先我祝你們生日快樂,學習進步,健康成長……”聽著老師的那番話語,我心中久久不能平靜,在我們的成長曆程中,老師對我們傾注了許多愛和關心,我們的進步離不開老師,此時我真想大聲地對老師說:“老師,謝謝您!”

  十歲,是一個多麼美妙的年齡,它是我們人生路途中的第一個里程碑,十歲生日,是一次多麼令人難忘的活動,這個活動不僅讓我覺得很開心,而且讓我學會了感恩。感謝父母的養育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長… …