同桌作文彙編10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的同桌作文10篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
這個學期，我們換了座位，我也和一個新同桌坐在一起。他是個話癆，每天似乎總有說不完的話。
他可幽默了；尤其是在老師面前“演戲”的時候。期末考試前的一段時間，老師讓我們自習。他很想講話，但一開口就又閉上了，因為老師的眼光一直在我們周圍掃來掃去。忽然他壓低身子，湊到我耳邊小聲說了一句：“等會配合我。”就匆匆走上了講臺。老師奇怪了：“你上來幹什麼？”“老師啊，你能給我一個口罩嗎？我媽說我的了流感，在期末考試前傳染了可不好。”老師一開始並不相信，說：“同學們，你們知道他得了流感嗎？”這時他又假裝咳嗽了幾下，又揚了揚眉毛，朝我看了一眼，我立刻明白了他的意思，說：“我知道。他今天早上來的時候總咳嗽，好像很不舒服的樣子。”“那你為什麼不在家休息？”老師又問。“在家就不知道老師上課講的知識點了，那多可惜。”他裝作可惜巴巴地說。老師眼中充滿了欣慰，給了他一個口罩。他一戴上口罩，又開始滔滔不絕地講起話來。
雖然他偶爾會這樣，但他又是個很熱心的人。有時我會因為上課來不及打掃衛生，他會主動替我打掃衛生，卻不求回報。他也總是很早起來，到學校開啟教室的門窗，順便幫我們發些作業。他數學很好，不管是誰向他請教，他都不會拒絕，詳細地講解。
這就是一個話不少，但既幽默又熱心的同桌。你想認識他嗎？
同桌作文 篇2
同桌，不知道你是否記得那次我的惡作劇，真是對不起。
那是一節語文課，老師突然接到通知要去開會，她安排班幹部管理紀律，就匆匆離開了。
嘿嘿，山中無老虎，猴子稱霸王，我肆無忌憚地將右腳塞進了你的課桌裡，想舒舒服服地伸個懶腰。
“請你把腳拿開！”你邊說邊用力將我的腳往外拉，而我卻邊笑邊再次使勁往裡面塞，桌子搖搖晃晃，桌子上的書也搖搖欲墜。看著你滿臉通紅而又無可奈何的樣子，我得意洋洋，開心極了……可是，由於我的動靜太大，維持紀律的班幹部將我的名字記了下來準備交給老師，我慌了！
“才好哩，讓你不把腳拿開！”你一賭氣說道。
“啪，啪！”聽著你幸災樂禍的話，我氣急敗壞地給了你巴掌，並不時數落著你的不是。你在不甘示弱地回敬我幾拳，你哪是我的對手啊！
這時，同學們把我倆及時拉開了。我被“請”進了辦公室，我裝著很委屈的樣子，希望得到老師的同情，死活不肯向你道歉，卻受到了老師的嚴厲懲罰。為了逃避懲罰，我立刻跑到門衛處，撥起了了媽媽的電話，編謊話讓媽媽來接我。
老師把事情來龍去脈在電話裡告訴了媽媽，安慰你說：“他的媽媽馬上來給你道歉！”聽到老師這樣的話，我蒙了！不知該如何是好，都怪你，現在連媽媽也要跟著丟臉了，我心裡恨透了你。
“老師，別讓他的媽媽來了，這樣他媽媽會很沒面子的。”聽著你的輕聲細語，我以為自己的耳朵聽錯了，我羞愧難當，沒想到你小小的個子，竟是如此大度，而我作為男子漢，卻……如今，我想對你說，感謝你的寬容，感謝你讓我知道了“比大海更廣闊是天空，比天空更廣闊的是人的心胸！
同桌作文 篇3
我現在的同桌叫羅文捷，我們可是班上人人皆知的冤家，見面不吵不奇怪，見面不打才奇怪！
我們倆都屬於愛動手動腳的那種人，沒事拍別人一把，羅文捷拍別人的時候，一般還會罵別人一下。他很自戀，每次當別人問他有沒看過某某電視劇的時候，他就會說：“切，誰沒看過啊。”有一次，他的謊言被我揭穿了。
那天下課，我問羅文捷：“你有沒有看過《桃花開了》這部電視劇(其實沒有這部電視劇，這是我瞎編的）？”羅文捷馬上就說：“誰沒看過啊,傻瓜。”我立刻捧腹大笑：“哈哈哈，根本沒有這部電視劇，你想裝自己啥都看過來騙人啊？哈哈哈！”羅文捷氣急敗壞，大叫我傻瓜，可無濟於事。
我和羅文捷偶爾也有配合的時候。有一次，後排謝佳晏桌子向前推，佔了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點，給謝佳晏騰點位置。我不解，羅文捷說計劃兩字。等到上課的時候，老師看見了我們這裡窄得不成樣子，叫謝佳晏桌子退後一點，給我們讓點位置。我們位置不窄了，終於可以好好坐了。
我們雖然是冤家，但我覺得他為人還挺不錯的，如果要打分的話，我會給他打90分。不過,我真的希望他能少一點自戀，多一分可愛，我想，到那時候我應該會給他打100分的。
同桌作文 篇4
不知不覺春天的腳步已經悄悄來臨，也許那些廣玉蘭已經長出嫩芽了吧；也許操場的小草正爭先恐後的往上鑽了吧；也許看門老大也已經脫下厚厚的棉帽子，露出他油光可鑑的大腦門了吧。
嘿，還記得那次嗎。我因為爸爸媽媽離婚的事兒悶悶不樂，你跟我說話我也沒理你。正當你想安慰我的時候，上課鈴響了。在課堂上，腦海中浮現出媽媽臃腫的雙眼，爸爸絕望的嘆息，弟弟惶恐的眼神。眼眶裡溢滿了淚珠，那是你看見了，但因為是上課，你只能時不時看看我。下課了，我再也忍不住了，眼淚不爭氣的湧出了眼眶。忽然間，一隻溫暖有力的手抓住了我。是你，你那雙充滿陽光的眼睛看著我。一次放學，我和你走到小道上回家，可你走的很慢，很慢。當我們走到樹下，你突然停住了腳步，轉過臉望著我，平靜的問我，畢業後你還會記得我麼。當然，我會記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時間會衝談一切。我分明看到她的眼裡閃過一絲銀光，然後眼圈也紅了。但卻衝不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢位的眼淚，幾乎喊出來。她沉默了，低頭看著地上飄落的黃葉。我想說，卻又不知道說些什麼。就這樣牽著手，默默地，默默地走了好久。直到分開的時候，我使勁向她揮手告別，她也輕輕搖手。正當我準備離開時，他突然冒出一句，我也會記得你。
每想起這些我的心頭不禁湧起了對你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人，你總是時時刻刻注意我的感受，我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現實。親愛的同桌，即使我不在你的身邊，但我們有共同的夢想，讓我們共同努力吧！
同桌作文 篇5
俗話說得好：不是冤家不碰頭。這不，老師為了讓我成績快速提升，調來了她的心腹愛將，班長。於是同桌大戰爆發了......
有一次作業課，我們大家正靜靜的埋頭做著剛佈置下來的作業，老師則一邊講著難題，一邊批作業。
我終於做完了做業，我伸著懶腰，但不小心踢到了同桌的腳，她凶神惡煞的轉過頭來，說：“你幹嘛？！”我知道得罪了班老大後果不會好的，所以我連忙擺手道歉：“我不是故意的，我不是故意的”。說完，便把腳抽了回去，她白了我一眼，罵到：“有毛病！”，我覺得我我只是輕輕碰到她一下，而且不是故意的，她為什麼要罵我？於是我壯著膽子回罵到：“我又不是故意的，多嘴婆！！”她立刻跑上講臺，不知跟老師說了什麼，只見老師滿意地點了點頭，同桌就跑下來，鄭重地傳遞老師的“聖旨”說：“高郭麟同學，老師叫我讓你把不好的字擦掉，重新寫過！”。說完，叫我幾乎所有 的作業都叫我重寫了一遍。這就是我同桌的報復！
雖然“戰爭“年代十分殘酷，但是也有”何平“年代啊！
有一次，我一題不會做，同桌便熱心地幫我輔導，不一會兒，這難題我就會了。還有一次，同桌在中午無聊的時候問我借課外書，我毫不猶豫地借給她一本《絕對小孩》。
這就是我和我同桌的“戰績”！
同桌作文 篇6
由於上課不認真聽講，我被老師調位了，和劉哲涵對調，與林穎同桌。
一見林穎，我就想：她長得文文弱弱的，應該沒什麼脾氣吧。
出於好奇，我想試探她的廬山真面目。於是，我壯著膽子對她大叫一聲。她瞧了瞧我，毫無動靜。我想，她應該可以做朋友的。於是，我們就慢慢開始交流了。
因為桌子小，寫字時被對方不小心碰到是常有的'事。經過再3的商討，我們達成協議，並在前後桌的監督下畫出威嚴的“38線”。為示公正，還寫了一份協議書，各自簽名表示要遵守。於是，桌子分成了東邊“男兒國”，西邊“女兒國”。雖然有了“38線”，但她仍舊經常越界。每當她超線時，我就飛速地將協議書在她眼前晃晃。她似乎有先知先覺，總是及時把手縮回去，令我哭笑不得。
文文弱弱的她，也有強悍的一面，每當她（她是組長）叫同學們交作業的時候，就像變色龍一樣換了一張臉。腳往椅子上一踩，手持作業本往桌上一敲，大吼道：“快交作業！”神情嚴肅得像個老師，聲音如同打雷一般，震耳欲聾。
一次，在一個同學的提議下，我們打算晚上一起到南湖公園滑旱冰。我是溜冰的老手，早就想在同學面前秀一下，所以這麼難得的活動我自然要參加啦！晚上7點，我帶上旱冰鞋準時來到南湖公園。約定的時間已經過去，可是同學們還沒到齊。為了活躍氣氛，我就和林穎聊天：“你滑旱冰多久？”“剛學不久，技術不太好。”她如實回答。我心裡暗暗得意，到時林穎摔上幾跤是免不了的，這就可以顯示我的威風了。過了一會兒，同學到齊了。開始滑了，同學們秀著各式各樣的花樣動作，我也不甘示弱，大玩高難度動作。不料一不留神閃了腰，馬上要摔了。說時遲那時快，林穎一把扶住了我。我心裡真不是滋味。想不到一個被我視為冤家對頭的人，竟然救了我。再想想我剛才的“小人之心”，真是讓我既羞愧又感激。
這就是我的同桌，一個令我無可奈何又心存感激的同桌！
同桌作文 篇7
hi，同桌，我們坐同桌大概有幾個月了吧！有些事我很想告訴你，但當面又不太好說，平時學習又很緊張，下課想說吧可是隻要下課鈴一響，你保準像兔子一樣一溜煙就不見蹤影。那我就藉此機會來給你說活我的心裡話吧！
坐了這麼長時間的同桌，我知道世上人無完人，可你的一些壞毛病，嚴重影響周圍同學的學習，那就讓我們一起幫你改了這些壞毛病吧！比如你上課時，手中總是扣著東西，嘴巴還小聲的嘀咕著。記得昨天上午數學老師在上面講大家不太明白的知識難點，怎麼才能做到簡便運算，而你卻是自言自語，老師說的方法你掌握了嗎？課後佈置二十四道計算題，你幾乎全錯了。這時你卻像熱鍋上的螞蟻，生怕家長知道後吃竹筍炒肉。其實早知如此，何必當初呢！會聽講的學生才是課後有閒暇時間玩耍的。上課不認真聽講不但會影響自己，而且還會影響別人，更是對老師的不尊重啊！同桌，你能不能上課不說話了呀！如果你按我說的去做：上課認真聽講，積極發言，你的成績一定會突飛猛進的。
你還有個愛給同學起外號的壞習慣，你能不能換位思考一下，如果你是被你起了外號的那位同學，你會多麼傷心呀！同學之間需要更多的是尊重。古人云：“己所不欲，勿施於人。”我希望我送你的這句話會讓你有所啟發。
當然你也有你的優點，比如每天能及時完成老師佈置的各項作業，書寫也非常認真等等。
同桌，我想對你說，我真心誠意的祝福你，一天比一天學習好，讓我們一起學習，互助進步。
同桌作文 篇8
曾經，我有一個女同桌，我沒有與她和諧相處。
“姓陳的！你又超線了。”一個男生指著桌上的一條“三八線”大呼小叫。沒錯，那個大呼小叫的男生正是敝人。“切，讓我一些又如何？”一個蘑菇頭女生輕輕地把手縮了回去。我們這一桌的學習生活就在每一天的小打小鬧中度過了。
可是有一天……
那一天，萬里無雲，烈日當空，我的心情自然是極好的。我拿出練習本，坐了下來。剛剛坐下，就發現她超出“三八線”零點零三釐米。我耐著性子，不和她計較。十分鐘後，她已超出三釐米，我一看，怒髮衝冠地將她的手猛推回去。我想那時候她好像也在寫作業，全神貫注地寫作業的她筆一偏，在本子上留下了一道“傷疤”。
誰能見本子“毀容”還興高采烈呢？答曰：無人也！
我並沒發現這微妙的變化，總覺得為自己捍衛“領地”爭了一口氣。她抬起頭，眼皮抽動著，說：“你看我的本子！”一瞄，“切，誰讓你超線的。”我毫不客氣地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用筆給我劃了一下，“喂！我是女生好不好？”她怒氣衝衝地說。
“喂！我是男生好不好？”我學著她的口氣，雙手插腰地說，心想：怎麼有這麼野蠻的女生？
“男生要讓女生……”她的眼淚已奪眶而出了，正如那滔滔江水，連綿不絕。“熊都知道守衛領土！”“你又不是熊！”“是啊，動物都知道，更何況人呢！”我得意洋洋地說，還吐了吐舌頭。“嗚哇……”“呃……”
在外面打電話的老師聞風而來，她耐心地給我倆一個一個地開導，可是行不通，無奈之下，調走了她，給我換了一個新同桌。
我回家以後，仔細思索，認真反省老師的諄諄教導，越來越覺得，越來越發現自己心胸狹窄了，對待同桌不是應該要包容嗎？我想與她說聲“Sorry”,但由於害羞，不敢道歉。我第二天到了學校，輕輕地把“三八線”擦掉了。
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我忽然覺得這句名言講得很有道理。在之後的學習生涯中，我不斷地包容並幫助新同桌，一直和諧地相處到現在。
是啊！只要人與人之間多一份包容，多一份謙讓，多一份理解，生活將天天是美好的春天！何況是同桌之間，還是與女生同桌。
[評語]：小作者是個調皮的男生，開頭言簡意賅，開門見山，直奔主題；故事開局先聲奪人，引人入勝；全文語言幽默風趣，真實生動，好像把讀者帶入童年時代，在品味中反思，耐人尋味。文章的風格也彰顯了小學生，尤其男生的個性。
同桌作文 篇9
我的同桌是一個名副其實的“小胖子”，自從老師把他“定居”到我旁邊之後。令原本已有危機感要實行減肥計劃的我放鬆了警惕。所以我的體重一點一點的增加，我還真有點“恨”這個小胖子！這個小胖子吃飯厲害極了，一下子能吃好幾碗。他特別小氣的，沒事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線，一字不提。他做什麼事都粗枝大葉，超級馬虎。不過，我也挺佩服他的。
記得前幾個月，輪到我們班執勤。我光榮的成為了其中的一員，我同桌也不例外。第一天早上執勤，我信心十足。要從早晨7點半站到早操開始才結束，中午還要站崗！這個訊息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
這麼一折騰就被同桌抓著了把柄。“嘿，徐蕾你必須去執勤啦！時間都超過啦。”他喊道“知道了，知道了。有你那麼準時的嗎？你早上的習題做完了！哼！”我答應著他。中午，我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經的倒掉了飯。又開始“訓”我了。“徐蕾，別吃了。快點執勤去啦。”我用驚異的眼神看著他。平常的他最起碼添個幾次，今天太陽從西邊出來啦！“哦。”我無奈地回答。接下來的幾天，為了早點完成回家作業，我索性帶著作業下去檢查，執勤。小胖子不爽，指責道：“做事三心二意，你有什麼了不起？”我實在是無話可說。在他的影響下，我可自覺了。自從這件事之後，我對小胖子有了幾分敬意。
當然，小胖子有很多優點。寫毛筆字的技術一流，做事情一絲不苟，一心為班級服務。我現在特別滿意有個小胖子坐在我旁邊！
同桌作文 篇10
數學課上，老師要求我們做卷子，一次偶然的機會讓我借到了一個好朋友的卷子，我就開始狂抄了。 開始抄了，我小心地不停擺弄著朋友的卷子，然後就開始狂抄了。在途中，我有時在狂笑，有時在自言自語，暗自覺得：爽啊！爽啊！這都能給我借到，爽死了耶！！！我在心裡不停地反覆著這句話。我同桌的男同學見我不停地在笑，便問：“你在幹嘛！老在笑，沒事吧？”坐在我前面 “飛機位”*（“飛機位”代表本班教壇兩邊的兩個座位）的男同學早知道我在抄了，就問我：“告不告訴他？”我遙遙頭，示意他不要說出來，費事他又說什麼“又抄”“我最增人抄別人的作業了”之類的話了，他這個人不喜歡人家抄作業的。 我的同桌是一個男同學，長著兔子牙，廣州話就是“哨牙”，經常看青春小說。他近期還戴了一副眼鏡，我的感覺就是：真像個傻瓜！！！他還說：“恩，戴了眼鏡後不可以再惹事了，要為這副眼鏡積德才行！！！”後來還不是又惹事了。他唯一的優點就是-----成績好！這一點才是我羨慕的！！！這就是我的同桌！