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我品嚐到了成功的滋味作文

我品嚐到了成功的滋味作文2篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我品嚐到了成功的滋味作文,希望對大家有所幫助。

我品嚐到了成功的滋味作文1

  沖泡綠茶可沒有想象的那麼簡單,它是有一定難度的,尤其在茶藝表演中,更是如此。它分為以下幾個步驟:鑑賞茶葉,溫杯,投茶,沖泡及奉茶。各有各的奧妙。

  “現在,請大家看我表演一遍泡西湖龍井綠茶的過程。”周老師那輕柔的聲音在我耳邊響起。我們一個個站得筆直筆直,絲毫不敢怠慢。仔細地看著周老師的一舉一動。她的手,如輕飄飄的絲帶,在茶具上飛舞著,無聲無息。每個動作都靜悄悄的,只聽見杯中的水倒入水盂中清脆的聲響,令人讚歎。好似這個空間裡,只剩下我和周老師,這一切都使我看得入神,看得痴迷。

  周老師表演完畢後,向大家鞠了一躬,接著便說:“大家看清楚了嗎?自己練習一下,等一下我來大家練習的情況。於是,大家開始練習了起來,此刻,教室裡的一切都是那麼的美妙。燈光是那麼地柔和,窗戶外的葉子被風吹得嘩嘩作響,也是那麼愜意。周老師走到我面前,“鬱惟安,表演給我看吧。”“好。”我開始了表演。

  輕輕地將手放在了玻璃杯上,心怦怦地跳著。做好一系列的動作,最後,將水倒進了玻璃杯中。我的心又開始怦怦地跳,不自然地將手放在了身體兩側,等待著周老師的回答。“動作不夠柔美,手指要會彎曲,還有節奏過快,還要再多加練習才行。”話音剛落,老師便走向其他同學了。我的心頓時涼了一半。老師走後,我便又開始練習了,可是總覺得:燈光不那麼柔和了,葉子的“沙沙”聲似乎也令人沮喪,這就是人們常說的“心情改變一切”啊!不知不覺中,下課了。

  可我還沉浸在失敗的沮喪之中,這種感覺就好像胸膛裡突然塞進了一顆氣球,悶得我好難受。

  同學們陸陸續續地回家了,經老師的允許後,我留在了茶藝教室裡。“動作要柔美。”我小聲地說,把手沿直角移動輕輕放在了提樑壺的把柄上,輕輕地將其提了起來,稍稍傾斜,水便從壺中成圓柱形注入杯中。茶葉頓時被水衝散,在水中飛舞。將手指微微彎曲,拿起杯子,順時針繞三圈,再沿直角,倒進水盂。反覆練了幾遍後,我覺得自己稍有長進。於是便回家了。

  過了一個星期,老師再次檢查我的水平。我的心似乎跳得比上一次還快,連呼吸都有些急促了起來。熟練地做著練習的動作,我似乎放鬆了不少。周老師笑了,說道:“還行。”我忽然鬆了一口氣,然後也笑了。

  茶葉被水衝散,在水中劃過一道弧線,又悄然地沉入杯底,好似盛開了一朵花……

我品嚐到了成功的滋味作文2

  把握心中的每一分鐘,全力以赴,我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹?……”我的耳邊隱約傳來了這樣的'音樂,我的思緒,也隨著音樂飄向了去年假期裡發生的一件事,如今回想起,心中都還彌留著成功的喜悅感……

  在去年,我的一再批判——我的書寫太差,我的字寫好了貼在門上鬼見了都要給嚇跑。我可受不了如此大辱,唯一的方法就是——練字。就從毛筆字練起吧!我翻箱倒櫃,找出了被我“封塵已久”的“文房四寶”。好久沒寫毛筆字了,毛筆頭都發硬了。我拍拍上面的灰塵,磨好墨水,使勁兒蘸了蘸墨水,又把筆頭理得整整齊齊,鋪開紙,在上面寫起來。

  我先試著寫了寫我的名字。我想學那些書法家一樣,大筆揮毫,邊用力寫起來。不過沒想到,我力用大了,筆頭一下子被我摁散了,散成了一朵黑色的大花兒,我看我連“畫”字都談不上,更別說什麼“寫”好字了。唉,肯定是這支筆不好!我把弄散的毛筆向邊上一扔,開始大喊:“!練字的筆太不好用了!我要換一隻筆!再給我買一隻新的吧!”聽了,不假思索地說:“想都別想!人窮怪屋基,屋漏怪椽子稀!古代有個大書法家,他家窮得吃了上頓愁下頓,更不要想什麼筆墨紙硯,人家就用樹枝在沙地上寫字,最後照樣是個大書法家。

  你真是‘身在福中不知福’!”這一陣如雷貫耳的“咆哮”聲可把我嚇了一大跳:“好,好,好,我練就是了!”我朝媽媽撇了撇嘴,拾起了筆,再次蘸了蘸墨水,可筆卻在半空停住了,我該從哪裡練起呢?

  我心中突然一亮,對了!我再次翻箱倒櫃,找出了小時候買的毛筆字貼,我還沒用過幾次呢!我要跟著字帖練字!我翻開“字帖第一頁,哇!一個個蒼勁有力,行雲流水的毛筆字映入眼簾我要是也能寫出這麼好的字該多好啊!我又瞥了一眼我寫的那幾個字,不由得暗暗著急,不得不承認了老師對我字的評價——“鬼畫符”。我一定要練好字!我琢磨著第一個字“冰”。我學著字帖上的字,頓一下筆,再劃下來,收尾,寫好了一點,筆又頓一下,提起來,頓一下,拉下在鉤……”

  好不容易寫完了一個字,但和字帖上的字一比較,唉,自愧不如啊!筆尖倒是不散了,可手老是要發抖,寫出了一個個彎彎扭扭的“波浪字”,不過,總要比我先前寫的漂亮些。我繼續按照這樣的方法學習,我一開始不得不承認,我的字實在難看,我就使勁兒練習,字帖上的每一個字都被我認認真真地練習了好幾遍,手都舉酸了,不過,我卻在練習中逐漸愛上了練字,我的寫字水平也越來越高了。放假結束後,老師看了我煥然一新的字,對我刮目相看,還在班上點名表揚了我,我心中那個高興,比吃了一堆的糖還甜!這都是我練字的成果!

  成功的滋味是甜蜜蜜的,我這就品嚐了一次成功的滋味!我想,我會永遠記住著香甜的滋味,並在生活中多多爭取這種美妙的滋味!