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小學的感受作文400字

【精選】小學的感受作文400字3篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學的感受作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學的感受作文400字 篇1

  在我小時候媽媽是我依賴的唯一物件。有一天媽媽回老家幾天,是爸爸帶著,我就在這媽媽們走的第二天的晚上我正用開水泡著腳......——哎呦!我大叫一聲爸爸急忙跑過來說怎麼了?見我正哇哇大哭爸爸急了起“來說怎麼這麼不小心又揹著我去醫院,因為打不到車所以只好走路去醫院在路上爸爸的背上溼透了但卻讓我感到從來沒有的父愛,因為爸爸的工作很忙所以爸爸從來沒有關心過我,也沒有時間關心我。

  把爸爸每天從早上出去,很晚回來,回來之後他很累沒有時間搭理我,所以媽媽們成了我唯一依賴的物件!可在這是我感到了爸爸的'愛,這是一種無比幸福快樂的感覺,這種感覺讓我忘了腳的疼痛這種感覺好甜好甜我真想永遠沉醉在這一刻直到永遠......

  過了一小時醫院到了,在醫院包紮後便不痛了爸爸依舊揹著我,爸爸終於鬆了一口氣這時已經很晚了,我便在爸爸的背上睡著了!我做了一個香甜的夢,夢見爸爸牽著我的手一起奔跑在草原玩了一整天。放學的時候爸爸不放心我便來接我,我很高興爸爸能來接我爸爸再次揹著我我趴在爸爸的背上再次感到那種甜甜的感覺.......

小學的感受作文400字 篇2

 眨眼,開學已經快三週了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因為做為班主任,你可能不知道明天你班級的學生會發生什麼,你的精神始終處於一種高度的緊張狀態,因為他們是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這是成長的代價,也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

  但我想,做為老師不能絕對禁止學生出現錯誤,但反對的是學生有了錯誤不改正,實際上正如傳統國學講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好,就先要有好的班規,但更重要的是要有好的班級文化,透過文化來引領班級建設,這才是長久之計。

  也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學期有部分同學的進步還是很明顯的,課堂上舉手發言更加積極,課後的時間更加抓緊,學習自覺性更強,成績自然也進步明顯,於是學習勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性迴圈。

  我們班主任工作也要在學習中感悟,在感悟中創新,可能才能讓我們的工作更有新意。

  可能人活著,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。

小學的感受作文400字 篇3

  快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

  六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裡,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學期裡面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裡,可怎麼在班裡站穩腳跟啊?

  在六年級的時光裡,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。