我的感受作文300字

精選我的感受作文300字9篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的感受作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的感受作文300字 篇1

  期中考試雖然結束了,我忐忑不安的心終於解放了,看著發下的張張考試卷,心情難平。

  考試結束後,當語文、數學、英語試卷一科科發下來,心中懸著的那塊石頭終於落下來了,對考卷出現的錯誤,心裡有種說不出的滋味。

  當我看到:語文多音字“似”出錯,感覺非常遺憾,平時經常用的字竟然會犯錯,說明我平時對多音字學習不夠細心;英語的聽力更讓我感到可惜,由於那種題平時訓練的少,根本就沒有聽明白老師說的意思,能不犯錯嗎?數學錯的更是離奇,那道很簡單的看圖題,竟然沒有看明白圖的意思!唉,總之,平時的粗心大意,這次考試讓我嚐到了“苦頭”。

  吃一塹,長一智。在以後的學習中,我要努力克服自己的弱點,等到期終考試的時候,就可以打個“翻身仗”了!

我的感受作文300字 篇2

  蔓延全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的控制,醫務人員依然奮戰在抗疫第一線。而我們也繼續在家裡進行網課學習。透過老師不辭辛苦的安排和指導下,我的網課學習得到了很大的提高。雖然沒有學校那樣的環境和學習氛圍,但也使我掌握了許多學習方法。

  首先是預習和複習;

  上網課前,一定要先預習,因為預習課文可以使你在上課前對學習內容有了大概的瞭解。不至於在上課時茫無目的,也便於對課文重點內容的掌握。背課文時也有很大的幫助!而網課後,一定要複習,因為不復習難免會忘記重點的內容,複習可以加深記憶,讓我們對重點掌握的更加牢固。

  其次是記筆記與回看;

  在剛開始上網課時,我並不注重記筆記,由於不知道記筆記的好處,所以漏了許多知識點,以至於在後來的複習時比較吃力,漸漸地我領悟到了記筆記的重要性。於是,每一次網課開始前,一本筆記本便出現在我面前。每每遇到重要的知識點時,我便奮筆疾書地給記下來,那樣就不會漏掉知識點了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的給‘抓’回來了。

  學習使我進步,在疫情中我選擇努力,而上網課也讓我感受到了學習的樂趣,希望我能在以後的學習中掌握更多好的學習方法。

我的感受作文300字 篇3

  老師,當您說話時請想一想我的感受!

  轉眼間,上五年級了!當年那個靦腆的小姑娘,已經成為了一位讓老師同學都敬佩的小學生,而誰又知道,我這個在同學面前十分有威嚴的大隊長,也哭過呢?

  那是二年級的事了。一天,我收作業本時,發現有同學抄襲作業。我並沒有去打小報告,我認為,向老師打小報告是可恥的行為。我走到那個抄襲別人作業的同學那裡,說:“你知道你在幹什麼嗎?”那個同學顯然被我的到來嚇壞了,驚恐的說:“我知道,中隊長(因為那時還沒有大隊長)我求你了,別告訴老師。”我把他抄的作業本拿了果來,你先自己寫吧,如果不會,再來問我!他點了點頭。而這一幕卻被一位愛告狀的同學看見了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說:“晶瑩啊,你怎麼能這樣?”那位抄同學作業的同學被老師罵了一句:“狗改不了吃食!!!”我也第一次當著老師的面哭了!

  我不服氣,我不知道我錯到哪了!

  這件事我永遠忘不了,老師不分青紅在白的說我!

我的感受作文300字 篇4

  這個世界是善變的世界,我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。

  兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就註定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬於我們的教室。

我的感受作文300字 篇5

  利用寒假,我讀了《一百個探險故事》這本書。合上書,眼前總是會出現“江海奔騰圖、單調的`黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動魄的探險畫面。

  在探險中,探險者們受到過挫折,遇到過失敗,探險讓他們飽受疾病和風雨的折磨,他們遭受了暴風、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。

  這本書給了我有兩點啟示。

  第一點:探索是人類發明的動力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的每一點都是勇於探索的結果。但是,也許有人會問:什麼叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學會自己不會做的事情,這也是探索。當然探索需要智慧,但是,更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那麼就一定不能戰勝困難。

  第二點:生活中有許多知識等我們去解答,等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經歷過探險,獲得的知識,才值得自豪和驕傲,我熱愛喜歡探險家這種戰勝困難的決心和毅力,探險家的精神值得我們學習。

  《一百個探險故事》真讓我受益匪淺!

我的感受作文300字 篇6

  今天是我國第XX個國慶節,我全家和我表姐一起去求水山公園玩。

  我們一進到公園,就看見十二生肖的雕像有順序地站在那裡,好像在那迎接我們的到來。然後我們在那栩栩如生的生肖前照相,我們可高興了。公園的“長城”就在十二生肖的雕像旁邊。照完相後我們就向“長城”走去,到了“長城”,我們一邊走,一邊照相,走到一半我們都累得氣喘吁吁。到最後我們還是堅持走上了山頂。在山頂上腳就感覺像踩在雲層上面似的,整個人飄了起來。眼下的風景用語言真是難以形容, 欣賞完風景我們就下山去了。

  到了下面,我們來到了百鳥園。看到了美麗的孔雀,它那美麗的身姿和五彩繽紛的尾巴,真是太美啦!看完孔雀來到了遊樂園,這裡人山人海真熱鬧。我們去玩了碰碰車。太空漫步車,還騎了木馬。我們玩得特別開心,夜幕降臨了。我們只好依依不捨地回家了。

我的感受作文300字 篇7

  在這個暑假裡,我看了一篇記實作文《我的後媽》,其中的內容深深的感動了我。

  五年前,最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬分心痛。原來是媽媽嫌棄爸爸掙得錢太少了,沒本事,所以才離的婚。一天夜裡,爸爸對小男孩說要給他再找個新媽媽。最後,那個後媽來到小男孩家以後,對他和爸爸非常好,後媽還有個小兒子,那個小兒子比小男孩小了兩歲。後媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學回家,在離家不遠處,就能聽見爸爸和後媽開心聲,從此,小男孩融入到這種幸福中。

  這一篇文章描述了一個小男孩聽到鄰居的阿姨們說過,世界上所有的後媽都是狠心如毒的人,可最後他發現他的後媽卻是個和藹可親的人。讀了這篇文章,讓我感覺到有很多孩子在後媽的懷裡,能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對的,也不能把後媽想的那麼壞,因為每一個後媽的心不一定是一樣的:有些後媽的心,心狠手辣的。但有些後媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。

我的感受作文300字 篇8

  最近因為新型冠狀病毒席捲全球,學校都暫時停課,所以我們只能在家裡面上網課。

  在剛開始的時候,我覺得很新奇,迫不及待的想體驗一下網課,開始第一節課時,我發現原來不是齊老師,而是清華大學附屬小學的老師,有些小失望。過了一會兒,我的注意力開始不集中了,一會兒吃東西,一會兒上廁所,一會兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評了我,我氣鼓鼓的聽完了這節課,可是當做題時傻眼了,有幾道老師上課講過的題,我都不會,不過幸好有回放,我認認真真的看完了課程,輕鬆的做完了題。休息一會兒準備聽下堂課。在休息的時候,我想起我們班同學來,如果沒有病毒的話,我就可以和同學們玩了,我也非常想念我的老師。我已經很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點選開始直播,自己在聲情並茂的講課,大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動!哎還是面對面講課有趣啊!

  我希望疫情快點過去,我們好早日返回課堂,讓我們面對每個人的笑臉,而不是冰冷的螢幕;讓我們回到寬闊的操場,可以盡情的奔騰。

我的感受作文300字 篇9

  小學六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時光,在中學的生活中,被化為泡影,中學的生活,是與小學那麼不同,一時間,我感受頗多。

  中學,我笑了。

  每天早晨,睜眼,是同學們稚嫩的笑臉。到了教學樓,面對的是老師的溫和的笑容,如同春風拂面。上課,依舊是老師溫和的笑容,而又時而嚴厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語的同學們。身在這樣的環境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開心。

  中學,我累了。

  與小學相比,中學,壓力暴增,由原來的三門學科,只需暑假短短的兩個月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業隨著科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業成為我們永遠遊不到頭的海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開始。

  中學,我快樂。

  每天,我們雖然累,但又快樂著。快樂的是每天學到新的知識和做人的道理,為自己所用,這是快樂。想出一道自己認為很難的題,這是快樂。

  每天,不管是在學習上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進步,這些不都可以成為快樂嗎?

  中學生活,有苦有樂,在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會到學習的樂趣不是嗎?