考試感受作文

【精華】考試感受作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的考試感受作文6篇,歡迎大家分享。

考試感受作文 篇1

  “求佛祖保佑,保佑我這次期末考試名次是前五名!”你們讀了前面之後一定覺的非常奇怪這是誰說的話?這就是我說的話。我正在看我的期末考試的成績,我從上到下的看,忽然,我定住了目光,那就是我的考試名次第十名。

  當我知道後晴天霹靂,心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名,my god。我肯定會死翹翹的了!過了一會兒,我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名:第一個是我在學習期間張了病,不能來上學。第二個是我在做題的時候不認真。第三個是……啊!對不起,我還沒有想好。

  我以後會想好別的原因,在此懇請大家幫我想想第三個原因!因為我不想要這種考第十名的感覺.這是一種好討厭的感覺!有這種討厭的感覺,反過來說也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會達到我的目標!

  考試後的感受,有點苦,有點樂!你知道嗎?

考試感受作文 篇2

  生活是一杯水,新增著酸甜苦辣鹹。

  寒假是在考試後開始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜後,心情就會像沸騰的水一樣,重滿歡欣。

  期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

  時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘錶上的時針一般走過了兩週。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心裡彷彿有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,睏倦使我安穩的睡了一覺。

  第二天,試卷發下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

  不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那裡了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎麼說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿分,勇敢前進!

考試感受作文 篇3

  今天,我們期中考試。

  考試這場‘大災難’對於每個人種壓力。還沒考的時候,我非常緊張,雖然自己感覺不到,但我的實際行動證實了。就在考試的前一天晚上,媽媽給我除了語文和數學的基本問題,一共是50個小題,每題2分,我才得了72分。

  考試過程中,那種緊張的心情一件件消退,就像頭頂的一塊巨石,被人們一點點的鑿掉,這樣就輕鬆了

  考完試,整個人都顯得輕鬆、自在,就像做過手腳按摩一樣。

考試感受作文 篇4

  考試後的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數學考試結束之後,我不知道考得成績怎麼樣。

  由於心裡一直忐忑不安,我不得不去問成績。老師一找出卷子,我大吃一驚:數學成績沒有我想象得那樣理想。老師說,我有14分是因為馬虎而錯的,有的是計算不認真,有的是答案不完整,還有的 是讀題不仔細。

  我心裡想:這次考試成績不理想,不是因為自己不會,而是因為粗心、馬虎、不認真。

  我以後一定要好好學習,克服粗心、馬虎、不認真的毛病,爭取在期末考試中取得好成績。

考試感受作文 篇5

  昨天我們進行了月考。

  考試前,我們班的許多人都很緊張,心裡忐忑不安。生怕自己考不好,會被家長批評,我的心情也是一樣。

  緊張的開始經過認真的答卷終於結束了。過了一天,成績出來了,在發試卷前,我很緊張,就像揣著一直小兔子一樣“碰碰”的.直跳。但是發下試卷我一看成績,自己覺得還可以,我很高興,自己心目中的願望終於實現了,當時希望趕緊放學,讓父母看看自己的成績。

  透過這次開考試,我明白了一個道理,看到成績時,不要給自己找藉口,不要說自己粗心,粗心就是學得不紮實。一份付出,一份收穫。我會更加努力,下次考個更好的成績。

考試感受作文 篇6

  昨日,老師宣佈明日考試,可又不太確定,弄得我們沒有一點興趣。

  今日早晨,我踏進校門,感覺與往常沒有什麼不同,可是一進入教學樓,我才發覺周圍靜悄悄的:莫非今天真的考試?我不禁加快了腳下的步子。來到教室,就望見黑板上幾個大字:考試倒記時 10分鐘!壞了,我今天沒有帶半圓儀!(我們要量角度用的儀器)剛想著,上課鈴響了,“監考老師”進來了,這不是我們的班主任嗎?考試題發下來了,我心想:這肯定不是正式考試,要不,為什麼自己的班主任監考;為什麼兩個人之間不空出一個桌子;為什麼考試題全都是簡單的基礎題?為什麼老師沒有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐?……懷著強烈的好奇心,我不禁問了一句:“老師,這是正式考試嗎?”“是的”真不可思議!現在考試竟然要求地這麼松!看來我們現在已經與“應試教育”說再見,與“素質教育”握手了。抱著一個強烈“歡迎”,我自信地交上了試題。

  說實在話,今天的考試真的很特別,真得不同尋常,我想這是社會、老師對我們的信任,我一定不能辜負這個信任,我一定要德、智、體全面發展,成為社會的棟樑,為國爭光。親愛的爸爸媽媽、老師,我一定會取得一個更好的成績,報答你們對我的恩賜!