獻愛心的作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的獻愛心的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獻愛心的作文 篇1
今天我很早就起了床，洗臉刷牙，穿上校服戴上帽子紅領巾，就出了家門。去了敬老院。
這次活動是姜力文姥姥與單純璽奶奶一起組織的，去了很多同學，有我、姜力文、單純璽、薛維宏、嶽思琪、秦楷行、耿文鑫、孟凡昊等。
到了敬老院，我們讀了慰問信，表演了節目，唱了隊歌，給老人們送去了大大的西瓜，老人們非常開心，能給別人帶來快樂，我們也感到非常快樂！
聽媽媽說，這些老人多數是沒有兒女撫養的，他們一定都很難過，所以我們一定要尊重老人，如在公交車上給他們讓座，或是過馬路時攙扶他們一下，這都是我們應該做的！
獻愛心的作文 篇2
今年暑假，居委會的老師組織我們一場有意義的活動——去敬老院幫老人們按摩、聊天、打掃衛生。我知道後邀約了我的好朋友晶晶，嘉嘉一起去。她們聽到這樣有意義的活動，異口同聲的說:“我參加。”
那天，我們早早的來到集合點，一起步行來到敬老院。那是座落於溪南新村裡的“溪南老人康樂園”。敬老院裡的阿姨帶領我們來到各個房間，和裡面的老爺爺、老奶奶們聊天，按摩和打掃衛生。
我和晶晶、嘉嘉被分到了一個房間。我一走進房內，裡面一點也不亂，而且擺放的井井有條。那間房裡住著兩位婆婆，一位七十幾歲的樣子，正安祥的坐在椅子上。另一位看起來更老了，她坐在椅子上，手上還拿著一根柺杖，棕黃色的臉上長滿了皺紋，從這些皺紋裡，我似乎看透了老人這歷盡滄桑的一輩子。看到我們的到來，婆婆們高興的笑了起來。她們的笑臉可以讓人感受到她們的慈祥可親。一開始我們都很尷尬，不知說一些什麼，可是後來便漸漸熟悉起來了。過了一會兒嘉嘉就去擦窗戶，我負責掃地、拖地，晶晶這人比較粗，幹不了細活，就負責給我們拎水桶，我們幹得起勁，尤其是嘉嘉一邊哼著小曲，一邊擦著窗戶，汗水從額頭往下淌。婆婆叫我們休息一下，我們也不肯。晶晶說笑話逗婆婆們開心。我們把房間打掃好了還幫婆婆們捶背、敲腿，樂得婆婆們合不攏嘴。我們三人幹得滿頭大汗，但心裡很開心。
快中午了，老師讓我們回去了。我們聽了之後對兩位婆婆說：“再見了，婆婆，下次再來看你們。”婆婆們說：“下次一定要來！再見了。”我們都捨不得離開爺爺、奶奶們。
透過這次的活動，我懂得了：老人年輕時都是在為了兒女奮鬥，現在她們把兒女們養大了，兒女們由於工作忙，沒空照顧她們，他們只好住進了敬老院。如果兒女們能常常去陪伴他們，老人們一定會很開心的！所以，我們有空一定要經常去看望自己的長輩，陪他們談心，為他們乾點活。我覺得這次的活動太有意義了。我和我的小夥伴以後一定要多參加這樣的活動。
獻愛心的作文 篇3
每一位盲童都是那麼的可憐，在他們剛剛開始認識世界，欣賞美好的東西時，殘酷的現實把他們的希望變成了泡沫，讓他們純潔的夢破碎在冷冷的空氣中。我們感受不到他們心中的恐懼與痛苦，感受不到他們的失落與迷惘。盲童們應該得到更多的愛與關懷。
還記得在家鄉的時候，我的鄰居是一位憂慮的阿姨，她有一個美麗如花的女孩。
那女孩有著迷人的身材，披著長而黑亮的秀髮，正宗瓜子臉，高挺的鼻樑下有一櫻桃小嘴。她和我差不多大，但她失去了孩子們常有的活力，和她媽媽一樣憂愁，她的先天性失明在她的心靈上深深的劃下一道口子。
這個女孩叫遙，她喜歡靜。我常告訴她陽臺上有月亮看，她常扒在陽臺的水泥石上哭泣，一直等到很晚很晚，有時幾個晚上都不睡覺，她的媽媽也只能乾著急，有時陪著她哭，但很少說話，因為遙根本不聽，原來盲童是那麼孤獨。
我經常見到這個女孩，她幾乎不笑。我十分同情她，於是，我想把我的愛獻給遙，用我的愛去幫助她，治療她。
那年暑假，我想辦法接近遙，雖然我們是鄰居，但她身上有著讓人無法接近的冷。我到遙家裡去做客，來開門的是遙，她用一根長長的盲杖敲打著地面，小心翼翼一點一點地向前走來，走到門前，用手輕輕拍著門鎖，尋找著開門的把手。我的眼圈紅了，我真的好同情她，她實在太可憐了，她打開了門，我很親切地對她說：“遙，我一個人呆在家裡沒事，我來找你玩，以後我天天都和你一起玩。”她抓住我的手，令我意想不到的是她竟給了我一個微笑，我欣慰極了。
我和她一起聽MP3，聽著聽著她又哭了，她好痛苦，我趕忙安慰她說：“你不開心，你難道不想把心事說出來呀？說出來就好受了！”她只是說“我看不見……什麼也看不見……我好怕……好黑……我好怕！”這句話，我一直記得，它映在我腦海裡，怎麼也抹不掉，後來，我像個小老師一樣告訴她：“太陽是紅色的.，很紅很熱，像血的顏色。你也要有一顆火熱的心，並不是看不見，就不能生活，不能快樂，不能瀟瀟灑灑。不是的，我會幫助你，陪伴你，但你要快樂，要堅強，勇敢的面對。”她聽懂事我的話，她笑了，我也覺得好幸福好快樂。後來，我回廣州上學，她還經常讓她媽媽帶寫信給我，我幫助了她，給了她愛，我真的很快樂，她也一樣快樂！
我們真的該把愛給盲童們，讓他們的心靈創傷癒合吧！只要人人都獻出一份愛，盲童們也能成為天下最幸福的人。真心去愛盲童吧！她們需要許許多多的愛！
獻愛心的作文 篇4
假期裡，我和同學們決定做一件有意義的事——收廢品、獻愛心。我和五個同學一大早就趕到興居花園，分成兩組，每組三個人，開始我們的愛心行動了。我們第一組敲開了第一戶人家，開門的是一位老奶奶，我們說：“老奶奶，您家有廢品嗎？”“幹什麼啊？”老奶奶很奇怪，我們連忙說：“我們收集廢品，把賣廢品的錢捐給貧困山區的小朋友”。“這麼乖啊”老奶奶高興地說，連忙把家裡的廢紙和好幾個瓶子給我們。我們高聲說：“謝謝奶奶，再見！
”想不到第一家就有那麼大的收穫，我們高興極了。一連去了，幾十家，可能是上班時間，很多家裡都沒人。我們兩組收集了很多廢品，然後和我們自己家裡帶來的廢紙一起拿去賣，一共賣了36元錢，捐到學校的愛心箱裡。收集了半天時間，我們跑了很多層樓，累得滿頭大汗，但是我們很高興，我們把錢捐給貧困山區的孩子，憑自己的力量獻了一份愛心。
獻愛心的作文 篇5
或許每個人對愛心的定義不同，可能每個人對快樂的定義也不同，可是我相信不論你是如何定義的，一定都會以奉獻愛心為快樂吧！
我經常會聽到這樣的話：“你自己都看不見，就需要別人的幫助了，怎麼還能去幫助其他人呢？你們能幫他們什麼呢？”每當遇到類似的問題，都會喚起我的那段回憶。
事情或許要從20xx年說起了，當時我剛上4年級不久，有一天，老師來和我們大家說：“咱們學校將與一所普通的小學一起舉辦一場春遊活動”，大家說我們都應該準備些什麼呢？
聽到這個訊息，我非常驚詫，心想：有問題啊！我們又看不見，出去春遊就算了，幹啥還要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱嗎？
身邊的同學也都是一臉的不明所以，大家你看看我，我看看你，臉上寫的都是不明白。
老師似乎是看出了我們在想什麼，主動向我們解釋，大家沒有聽錯，就是和他們一起活動，你們可以互相幫助啊！比如，他們可以看到，就可以帶你們行走，而你們的聽力觸覺嗅覺都非常靈敏，也可以幫他們聽聲音，等等！大家有信心，你們一定可以幫到他們，奉獻你們的愛心。
時光飛劍，很快就到了我們春遊的日子。那是一個春暖花開的日子，小鳥在枝頭上不停的叫著，好像是在唱著一首歡快的歌。小花也開放了，好像是在和我們微笑。
我們一行排著整齊的隊伍走出校門，迎接這一切美好的事物。
到了場地，首先映入眼簾的就是人山人海的人，一群和我們年齡相似的孩子們，在不停的跑來跑去，開心的大聲的說笑著，好像有用不完的活力似的，與他們相比，好像我們是那麼的安靜，甚至於有些司機晨晨。
老師為了能讓我們更好的熟悉，更好的互動，為我們準備了很多的遊戲，比如以我們為中心的盲人摸象，以他們為中心的丟手絹，等等。可是，不論怎麼做遊戲，我們似乎還是不熟悉，經常出現冷場的情況。
直到中午野餐的時候，老師給我們分了組，每個健全同學帶一個盲童，和我一組的是一個小男孩，他比我高，比我壯，聲音聽上去非常溫暖，後來聽老師說，他一直在不停的對我笑，好像在努力的拉進與我的距離。不過，當時的我，並不知道這一切。
我們手拉手走在路上，老師要求我們找到幾個果子或者能吃的蘑菇，其實這並不是什麼難題，特別是再有健全同學的情況下了。可是，不知怎麼回事，那天我們就是找不到了，剛開始，還和我開玩笑說，找不到更好，咱們直接給他們抓兩條魚回去！
但是說是這麼說，真的過了兩個多小時還找不到，我們都急了，他更是急出了一腦門的汗水，拉著我的手也溼了。
可能是受到他的影響，我也不由自主的急了起來，以前聽過的那些鬼故事，情不自禁浮現在腦海中了。
就在我要嚇的哭出來時，只聽：哈哈，終於找到你了，我的蘑菇們！
小男孩那開心的聲音沖淡了我心中的恐懼，慢慢的跟了過去。湊上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在這時，小男孩道，你先別急著吃，你聽，那裡有水，我先去舀點水來吧！
說著，他就跑開了。
10分鐘後，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直聽一聲接著一聲的呻吟傳了過來。
我開始又有些慌神了，心裡不停的嘀咕著，肯定不是他，他不是去弄水了嗎？又不是吃東西，咯是心裡還是有些不安生，我大聲叫起來，喊著他的名字。可是，怎麼越聽這聲音越像他呢！我想站起來，走過去，可是我看不到前面有什麼，“砰”的一聲，撞到了一顆樹上。
小妹妹，別亂動，我這就回去了，我又一次聽到了那7聲音，可是這次是很虛弱的聲音。
我是不敢繼續走了，只好原地等待了？過了一會，他緩緩地走到了我身邊，一隻手捂著肚子，一隻手費力的拉手我的手，說道，對不起，我們可能沒辦法找食物了，我肚子突然痛了起來，咱們回去吧！
憑藉著本能，我道，要不然，你先坐下，我幫你看看吧！在怎麼說，我在學校也聽學長們說過幾個穴位，可能有用吧！
他半信半疑的坐下，我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個好像能止痛的穴位，憑藉著印象按下去，過了5分鐘。他長處一口氣，道，小妹妹，你太厲害了，我果然痛的輕了點，咱們走吧！
我非常不放心，因為我實在不敢保證我不會按錯穴位，或者他半路在痛起來怎麼辦了。
一路上，我都緊緊的拉著他的手，好像這樣，他就不會痛了似的，終於，我們走回了大本營，此時，其他同學早都回來了，大家都湊上前來，問我們去幹什麼了，老師也走過來詢問。
小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中，然後撲通一聲摔倒了。老師見狀，趕快把他送到了醫院。
事後，我才知道，因為他服用了不乾淨的水，導致急性闌尾炎，至於我的按摩，哈哈！那純屬是沒派上用武之地，因為他當時只是為了寬慰我，才那麼說的。
過了兩個月，我收到了來自小男孩學校的感謝信，據老師唸的說，小男孩在信中把我表揚了一頓，寫的好像我會點穴神功！
老師在總結這次活動時，說我就奉獻了自己的愛心，雖然沒有用上，但是小男孩非常開心能被點穴。
透過這件事，我明白了不論是正常人還是殘疾人，只要你想奉獻愛心，就一定可以，而且只要你奉獻了愛心，大家都會感到非常快樂。
獻愛心的作文 篇6
集體是我們的家，人人都愛她。在學校的每一天，從自己做起，從一點一滴做起。 我還在上一年級的時侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見花欄裡有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進教室，拿了一個空瓶子到水管裡接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。
我想，小紫花一定會活過來的，放學了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業，吃飯、睡覺的時候都在想。 第二天，我來到了學校，急忙揹著書包去看小紫花，結果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過來，我欣喜若狂的叫道：小紫花活了 我愛我們學校，大家都行動起來吧，來為集體獻愛心吧。
獻愛心的作文 篇7
星期六，我義賣了，一開始我們在海月五期義賣，感覺人不是很多，我們就換到了半島城邦大草地。我義賣的東西都有，五本書，還有小烏龜玩具，我賣了七個玩具，那個玩具很好玩，我弟弟也買了很多東西，他買的東西都有，變形金剛玩具，還有書本，我弟弟還賣給其他人了，我也賣給其他人了，我們賺的錢都給有困難的人，幫助別人就感覺自己的內心裡很快樂，我現在就感覺心裡很快樂，我非常開心，我小姨也去了，還有我姥姥也去了，還有乾媽也去了，我很快樂，我還賣了2元美金，我們“團結小螞蟻隊”一共賣了740.5元人民幣和2美金，這一天我很開心，我也很快樂。
這一天也是我難忘的一天。
獻愛心的作文 篇8
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來源於那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風襲倒，也會源於對生命的責任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源於對子女的責任，使它重新起航，返回故鄉。雲霧即使被狂風吹散，也會源於對萬物的責任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬於她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎腳踏車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神，南茜高興時，與她分享，南茜傷心時，與她分擔。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學三年級開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀揹著南茜上學。如今，她們已經跨入了中學的大門，面對她們的是繁雜的學業。夢妍的爸媽告訴她：“你已經升入初中了，凡事都應該把學業放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎麼辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任，一面是父母對她學業進步的期盼。經過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續照顧南茜，記得雷鋒曾經說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個對社會有用的人，你們放心，我不會耽誤學習的!”夢妍的話語打動了父母，父母同意了她繼續照顧南茜。此後，夢妍用自己的行動，兌現自己的諾言。她不僅沒有耽誤學業，還積極參與學校、班級的各項活動：在班裡，身為副班長把班級管理的井井有條;在學校，社團活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋著友誼和幸福，奉獻愛心，收穫快樂。
獻愛心的作文 篇9
4月20日，四川省雅安市蘆山縣發生里氏7。0級地震，有很多人死亡和受傷，為了幫助雅安度過這場災難，我們學校組織了“情繫災區小夥伴紅領巾手拉手獻愛心”的活動。
下午，我們剛剛起床，就拿著自己的書本、文具和玩具到操場上集合，操場上人山人海，吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼蓆，我們把要買的書呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼蓆上。接著劉校長講話，講完後，捐款活動就正式開始了。操場上立刻沸騰起來，我和孫、顏一起買了張禎原帶的公主曲別針，我買了一個曲別針上面有灰姑娘的圖案的曲別針，卡在我的衣服上剛剛合適。
我還跑到三年級哥哥姐姐的小攤上去，我很喜歡《一年級三班的小櫻桃》這本書，便問姐姐：“這本書多少元錢？”姐姐回答：“8元錢”我想太貴了，就開始討價還價，說：“便宜點唄！”在一旁的哥哥說：“5元錢”我直接給了10元，哥哥找我了5元錢，哈哈！我還有兩個五元，終於湊成15元。
接著，我和孫、顏又去了別處看了看，我最喜歡的是《非常男生》、《中國兒童文學100首》這兩本書，我還買了一個可愛的小兔子，長長的耳朵粉紅粉紅的，可愛極了！
轉了一圈回來，只聽見我們班的張禎原不停地吆喝著：“買一贈一，快來瞧一瞧！”果然吸引了許許多多的同學，我們個個都開心極了。很快我們班擺放的玩具和書都賣得差不多了，該整隊回班了，媽媽把剩下的書捆成一捆，一堆一元，我們班經過千辛萬苦的勞動，一共掙了1226。8元，我和趙小熠還去主席臺把我們班的錢小心翼翼地放入捐款箱裡，聽薛老師講我們班的捐款是二年級的第二名。
我希望我們捐的錢給災區的小朋友買書本、玩具、文具和食品，給她們帶去快樂和關懷。