關於新年的作文900字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的新年的作文900字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年的作文900字 篇1
春光正好，春意正濃。花似儂，柳似伊。春在，你在，我在。
終於不滿足於院子裡的幾抹綠幾樹花和一角天空，嚮往著把自己放飛在更深廣的春光裡。於是一身輕衣，一輛單車，一捧期盼而喜悅激動的心情，走進春深處。
首先歡迎我的便是那滿眼的綠：路旁的楊柳，遠處的麥田，排排片片的綠如波浪般層層疊疊的湧入我的眼底，撲進我的懷裡，似乎血液裡都盈滿了深深淺淺的綠，盈滿了勃勃的歡喜與生機——原來，這一片綠一直在這裡靜靜的等我，等著與我相親相擁。我來了，樹微笑著，我微笑著;它不言，我不語，然而眉稍眼角間已讀懂了百般愛戀，千般繾綣。
在一個果園的圍牆外忍不住駐足，這可是黃四孃家?——滿園的花海香風啊!杏樹桃樹梨樹蘋果樹，有的已經盛開，有的含苞待放。。。這是誰的三千佳麗在此爭芳鬥豔?
我在牆外徘徊流連，仔細的一朵一朵看過去，一棵一棵看過去，愛到情不自禁，很想親一親她的芳澤，很想聞一聞她的芳香，終究怕褻瀆了這花仙子而罷了此念，在我的想法兒裡，所有的花兒都是仙女下凡，可遠觀而不可褻玩焉。
禁不住羨慕妒忌起這花園的主人來：早起開門便是滿鼻花香，滿眼嬌妍，與滿園的三千佳麗日日相親，那該有多美!
那該有多美!但我不是這花海的主人，我是過客。雖不能擁有這滿園春色，心裡有著些許的遺憾落寞，可是有什麼關係呢，我已偸一縷暗香入袖，掬一捧春色入懷，也許在以後的某個深夜讀書品茶的時候，這滿園佳麗會款款地走來為我紅袖添香呢。
一路看過去，滿眼的春色目不暇接，“無處是無春處，真山真水真畫圖，一片玲瓏玉”——一灣清溪環抱村落，幾行楊柳蜿蜒路旁，綠的樹紅的花，白的牆紅的瓦，三倆農人，幾隻雞鴨。。。這樣的春天好似一個淡妝碧羅裙的少女，聘聘婷婷，搖曳生香;這樣的春天又似一幅畫，濃淡相宜，宜晴宜雨，宜詩宜酒，宜憑窗懷思，宜三兩友人草地小聚，宜兒童放飛紙鳶。
一溪春水，你在水的這頭煮酒觀花，我在水的那頭靜坐繁華;一屏青山，你在山這邊緩尋芳草，我在山那邊細數落花。也許你是我的至交親朋，也許我們素昧平生;也許我就是你路上遇到的那朵微笑的花，也許你就是我身邊那株婀娜的柳;在同樣一片藍天下，在同樣柔暖明媚的春光裡，我們遠遠的念著，淡淡的愛著，且行且珍惜。
若你願意敞開懷抱，這青山便是你的，這綠樹便是你的，清溪是你的，麥田是你的，這鶯鶯燕燕翠翠紅紅都是你的，你不費一紙一墨就盡享了這樣美麗的圖畫。你是多麼的富有，還要怎樣的世界呢?
也許心裡還有冰雪，把它交給暖陽融化;也許心裡還有憂傷，把它交給清風帶走;也許心裡還有枯枝，把它交給春雨催芽，只要肯放下冬季，春天就會走進你的眼裡，駐進你的心裡!
多美的春天詩畫冊：你在春天的詩裡，我在春天的畫裡。
新年的作文900字 篇2
新年到了，家家戶戶的窗內都透出了這番景象：紅燈籠高掛，鮮豔的流蘇搖晃。窗上貼著窗花，門上還有“福”紙和對聯。親戚們圍著一桌好菜有說有笑，屋子裡瀰漫著一股親情的氣息，歡樂的氣氛感染著每一個人。而我的新年，卻過的別有一番風味。
我的新年，是藍色的，還伴著驚險。乘著汽艇遊覽海島，在逆流中乘風破浪，這比坐過山車還要危險（因為我們駛在茫茫大海之中），這比乘“海盜船”還要刺激（因為我們一直在與海浪戰鬥）。海浪一浪更比一浪高，我儘管被濺的滿臉是水，胃部排山倒海，雙眼卻仍死瞪著翻騰的浪花，彷彿要與它一戰到底。到了浪花最踴躍的地方時，我們不約而同的抓緊了圍欄，準備迎戰。大海派出了一員年輕的猛將：海風。我們按住了帽子，俯下身子頑強抵抗，到底擊退了他。大海又派出了威武的浪將軍前來進攻。姜果然是老的辣，浪將軍一出擊就給我們來了個下馬威。汽艇艱難的在比山高的浪花中穿行，我們的五臟六腑都快被震碎了，臉色發青的人們彷彿支援不住了。大海放肆的獰笑著，誇讚著自己的智慧，反將立了大功的浪將軍拋之腦後。浪將軍見大海遺忘了自己，反投奔了我們。霎時間，海面平靜下來，人們恢復了常態，又有力氣去重新投入到戰鬥之中。大海勃然大怒，咆嘯著向我們襲來，大海的威力果然名不虛傳。就在我們快要全軍覆沒時，目的地卻到了。我們險勝了大海。勝利的喜悅甜蜜蜜的泛在人們的心田。
我的新年，是棕色的，還伴著民族的風情。椰子的清甜將我們吸引，步入一條古樸的街道，最耀眼的就數爬出了窗戶的植被了。它們灑下一片綠茵，為我們遮擋懸空的太陽。怒放的花朵在人們的稱讚下羞澀的低下了頭，可正所謂紅花還得綠葉扶，那些深淺不一，錯落有序的葉們，也爭相將自己呵護著的花朵供給人們觀賞，渴望也被人們注意到。我們腳下的地面，已經從坎坷不平到整齊如一，沒有一點舊時的風味。但那些殘留著古時氣息的老房子，卻被保留了下來。七彩的玻璃窗反射出太陽的光芒，斑斑跡跡的瓦刻畫了歲月的輪迴。在這裡，沒有繁華都市那些花哨的招牌，沒有大都市裡那些精明的商人，更沒有那些拔地而起，需要人們仰視的.高樓。這裡只有木質招牌，或單調的塑膠制字型構成的店牌。這裡只有坐在陽光下曬太陽，懂得養身的悠閒人，或克勤克儉，忙著為人們烤制海鮮的勞動者。這裡只有使人們進出方便，多半隻有兩三樓的古建築。雖然這條老街上的每一事物都比不上大都市的先進，可漫步在這樣的街道上，我卻感受到了這裡的人們對民族的熱愛，以及他們自身為守護街道風情起到的帶頭作用。
哈哈！猜到了吧！我們在北海潿洲島過了新年！晚上，我們也像在家鄉似的吃了年夜飯。20xx年的新年，我們雖然身在他鄉，沒有貼“福”紙，沒有掛春聯，也沒有放鞭炮（儘管紹興二環內也不允許放鞭炮），但透過收看浙江新聞節目，春節聯歡晚會，我們還是感受到了年味，伴著對紹興的思念，年味甚至比在家鄉更濃！
新年的作文900字 篇3
春節到，到處都喜氣洋洋。穿新衣，拿紅包，當然也少不了逛花市! 咱們這家子也不例外，高高興興地去逛花市。咱們去的是海珠區花市，一到花市就看見一個大大的彩燈牌樓，這個牌樓頂端有一個像金花似的，閃閃發光的……
春節到，到處都喜氣洋洋。穿新衣，拿紅包，當然也少不了逛花市!
咱們這家子也不例外，高高興興地去逛花市。咱們去的是海珠區花市，一到花市就看見一個大大的彩燈牌樓，這個牌樓頂端有一個像金花似的，閃閃發光的東西，璀璨耀眼。下邊醒目的字眼“20xx”盛著“金花”，而“微浪”又浮著“20xx”。三隻拿著橫聯的可愛“小牛”站在“金花”旁向咱們微笑，“五線譜”裡的“音符”也繞著“小牛們”跳舞。牌樓的兩根支柱上各貼著一條對聯，牌樓裡邊掛著許多小燈籠。牌樓中間的四個大字寫著：海珠花市。構成了一個十分漂亮的花市牌樓!
看，花市人山人海，真熱鬧啊!春聯，風車，花兒……花市裡應有盡有。有的是溫馨一家子齊來逛花市，有的是甜蜜的情侶手牽手來逛花市，有的是小寶寶坐在爸爸的肩上逛花市……不少人拿著相機周圍捕捉美麗的瞬間。
咱們先去賣玩具的地方。啊，這裡有很多玩具呀，吹氣塑膠模型，魔術帽，發光頭飾等等。風車真多，有的是財神圖案，有的是銀光閃閃，有的是一片車葉一個色，有的是魚的形狀，有的是一個杆兩個風車……各式各樣的風車隨著風快速地轉動，還有那一個個笑臉，真美啊!看到這情景，我忍不住也讓媽媽買了一個給我。我挑了一個銀光閃閃的風車，把它握在手裡。我還看見了有個大哥哥拿著一個巨型風車，一片車葉差不多有一個洗手盆那樣大，搞不好的話起大風會把風車帶人吹上天空!今次20xx牛年的花市還增添了不少新奇的玩意呢!如：金莎巧克力的吹氣塑膠模型，應節的發光牛角頭飾，具有神秘感的魔術帽。至於咱們全家呢，都戴上了發光牛角頭飾，顯得神氣十足，期盼牛年牛氣沖天!
花市嘛，就得有花。接下來咱們去賣花的地方，哇，真多花啊!有高貴不凡的蝴蝶蘭，有出塵脫凡的水仙花，有奼紫嫣紅的桃花……真是繁花似錦啊!還有那些拿著花的人們，看來它們要與花比美啊!買花的人真不少，咱們也決定買一盆海棠花。爸媽擠進花擋，認真地挑選著花。啊，終於買到了，這盆花可真漂亮呀!花檔老闆在大聲吶喊銷售，大家也拼命地“鑽”進花檔裡去買花，熱鬧極了!我還看見一些非常長的銀柳，在我看見的那麼多之中，最長的長達三米半左右呢!
然後咱們就去賣春節飾物的地方。瞧，那些喜慶的小燈籠，豔紅的假爆竹，春節必備的春聯……紅紅的一片，真漂亮呀，有不少人買春節飾物呢!看，那個大嬸正喊著兒子為她挑個春聯;有個小妹妹正拿著小燈籠晃來晃去;而我媽呢，禁不住誘惑，逐個逐個挑著春聯，時不時還讓咱們給她提提意見呢……
春節逛花市真是一件美是啊，不但帶給了咱們歡樂，而且還讓咱們感受到了濃厚的春節氣氛!
新年的作文900字 篇4
xx的新年來的匆匆，好像一切都沒有改變，爸媽依舊是蒼老的樣子，老師依舊是和藹的樣子，初三的我們依舊是忙碌的樣子。這一年的新年是那麼的猝不及防，直到那一天老師說放假才猛然意識到，原來又過了一年。初三的學習生活很忙，也很充實，在學校裡的“三點一線”的生活很枯燥，但和同學朝夕相處又很開心，我都不知道我究竟是喜歡學校還是厭惡學校了。昨天我們真的放假了，真的是最後一個沒有懷念的假期了，我難以想象中考過後的那個假期，我到底是會像想象中那樣瘋玩還是會帶著對畢業的憤懣懷念三年的初中生涯。
聽說今年2月14號過年，可卻怎麼也開心不起來，對“年貨”也沒有了期待。數著時間，算著日子，這個新年，總有澀澀的感覺。
媽媽說越張大越不愛過年，原來我不信，現在看來的確如此。爸爸問過我過年打算去哪，幾番躊躇終究是沒有想去的地方。弟弟顯得很開心，總是跟媽媽討論初一穿的新衣和假期想要的玩具，我想，過去的我們也是這樣的吧，這樣焦急的等待著新年。
看著書桌上堆積如山的書籍，真想像約定好的那樣將他置之不理，可是我們不能，這是我們通向未來的金鑰匙，這是父母的期待，這是老師的心血。我們總是抱怨假期裡作業很多，可是每次開學總有做完的同學，你也總是一邊罵他沒義氣一邊扯過他的作業狂抄。
教室後面的“中考倒計時”總被戲稱為“催命符”，可是我們每個人都心照不宣，我們要追逐時間學習，越蹙越緊的眉頭絕對不能鬆懈片刻。我知道，我們都很累，可我們從來不說，壓抑是我們都明瞭的鼓勵，一起努力吧，我們還是一個集體。
班裡有的同學已經開始製作留言本了，是的，我們該開始“離別贈言”了。我會留點什麼呢，哎，我真怕我一開口就是滿滿的悲傷。他們會給我留什麼呢，我真怕我的淚水會把墨水暈開。終究是要別了，我親愛的同學。
班裡已經有同學去了職中，教室裡也多了一排空桌椅，這是分別的前奏麼?以前經常鼓在嘴邊的集體，最終還是解散吧，那些刻著愛慕和佔有的桌椅，也將蒙上灰塵吧，那些手牽手說要進同一所高中的情侶，終究要分開吧，還有迴盪在教室裡的歡聲笑語，也會消散在風中吧。
同學發來祝賀新年的訊息，匆匆點選回覆，可竟不知道該如何落筆，轉發，群發，總是不知道該對他們說點什麼，訴說我對新年的恐懼?還是訴說即將畢業的悲傷?
難以置信我會在新年到來之際有那麼多的愁緒，我更不知道有多少人不捨分離，快樂的背後不就是悲傷嗎，越快樂就越悲傷啊。三年來的同學們啊，我不捨，我不要畢業，趁著這個還有集體可言的新年，說一聲：新年快樂!