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六一兒童節的作文700字

【熱門】六一兒童節的作文700字六篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節的作文700字6篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文700字 篇1

  在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福礙…

  在屬於自己的節日裡,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裡。

  看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裡……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裡感動得哭了。

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的.孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡

  海南省楊浦第一小學五年級:梁昌騰

六一兒童節的作文700字 篇2

  六月一日是國際兒童節,在這一天是孩子們最快樂的一天。

  我們學校六一這天,舉行拍賣會。拍賣會是什麼呢?是我們把自己不看的書出高價賣出或者是批一些東西想方設法地賣出去掙錢。

  這個六一我稿(搞)了兩項:

  1、賣棒冰。

  2、抓獎。

  別看這是很不其(起)眼的工作,其實可掙錢了!光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午,我先賣的是棒冰,我剛上來生意做得不太好,突然,我想起了爸爸給我說的臺詞(宣傳廣告語)來:“棒冰,五毛錢一根兒,有可樂味的、有草莓味的、還有荔枝味的,不貴只有五毛錢,用五毛錢就可以買到一隻冰涼的棒冰……”買得人越來越多了,我的生意就越火了,最後我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了,還有人拿錢跑到我這裡來買棒冰,我很客氣地說:“對不起,我的棒冰賣光了,請你們到別處去買吧!”

  賣完棒冰以後,我就去經營抓獎的去了。我拿著一個摸獎的大箱,箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子(到)處亂溜(遛),一邊溜(遛)一邊喊:“抓獎了!抓獎了!光有獎沒有罰,如果抓到罰的重新抓,快來抓呀!”過了一會兒從四面八方跑來了許多人,都來抓獎,有的見中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的,有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了,前來抓獎的人越來越多了,過了一會,我身邊就擠滿了人都是來抓獎的。一個大個看見我的生意這麼紅火,就來找我的麻煩,那個大個說:“我抓一次,給你五元錢,如果你找不開,我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說:“大哥,我能把你的錢找開,我就從袋子裡細細的找錢,他賺(嫌)我找的太慢又說:“快點找!”我說:“找好了”我說著就把錢遞給他,(他)接過錢就走了。等他走以後,我就到別處去抓了。當我走到二年級五的時候,有些孩子好奇地問:“大哥哥這是什麼。”我說:“這是抓獎,五毛錢一抓,光有獎沒有罰。”一個小朋友說:“我抓一次,給你五毛錢。”說著他(她)把錢遞給了我,他(她)隨變(便)抓了一個,我一看是獎兩毛,我就從袋子裡拿出兩毛錢遞給了他(她),還有一個小女孩他(她)拿著錢來摸獎,她說:“我抓四次,看見能中多少錢,她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以後就放學了。

  下午,我又拿了一部分棒冰去賣了,在班車上,我就出售了五根棒冰。我剛到學校棒冰就快賣光了,我又拿著錢去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回來一看,賣棒冰的人特別多。我一想:“完了,賣棒冰的人這麼多,人肯定不買我的棒冰了。”於是,我就提高了聲音,大聲叫賣,放學的時候,我的喉嚨都喊啞了,還剩下四支棒冰了。

  六一是我掙錢的節日,我真的很高興。

六一兒童節的作文700字 篇3

  我們聽到“六一兒童節”有比賽節目時,同學們顯得異常興奮。大家都想為最後的一次“六一”劃上一個圓滿的句號。

  很幸運的,我被分配到了幫腳比賽。老師發給了每位運動員一條帶子用來綁腳。

  說幹就幹,我和四個夥伴跑跳著到了樓下。“這還不容易?不就綁著腳跑嗎!三兩下就搞定了”。

  同學們信心滿滿,我們迅速拿袋子綁到腳上,已經迫不及待了。只聽“嗦”的一聲,其中一個同學衝了出去,可大家還沒準備好。果然,他“咚”的一聲摔在了地上,成了大家的笑柄。這激怒了他,他開始賭氣,甚至漫罵我們。很快大家便起了內鬨,數說著彼此的過失。還有人鬧去了彆扭,想離開隊伍......但最後隊員們終於明白了團結一致的重要性,紛紛檢討了自己。彼此鼓勵著。

  一股復燃的火焰在我們心中重新燃起,大家眾志成城,目標一致。

  這次,我們決定求穩,從走路開始練習,直到我們能輕鬆地快步走為止。

  起初,大家都很不協調,默契度差,走著一瘸一拐,不時還有同學被絆倒在地。但是大家總是強忍著痛地站起來。為了鼓舞士氣,無論受了什麼傷,我們都會用微笑對待,再一次投入艱苦的訓練中。

  幾天過後,在一次又一次跌倒和爬起的過程中,我們可以快速地起跑並不再摔跤。在這期間,打架曾由於摔跤而被嘲笑,而受傷流血,痛苦呻吟。但是為了共同的目標,我們沒有被打倒。至少,我們還能夠站起來,堅強地站起來!

  比賽的日子終於來臨。各組比賽的成員都精神煥發。大家站在起跑點上,相互激勵著,各班同學紛紛喊著自己的口號。而唯獨我們什麼也沒說,什麼事都沒做。只是半彎著腰,彼此扶持。眼神直視終點,這眼神如此不可動搖,因為我們知道我們醞釀了一個星期的必勝信念即將實現。

  只聽一聲哨響,各隊如離弦的一般飛奔出去,大家互不相讓地爭奪著第一。局勢越發地激烈,氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調整齊,漸漸提速。當比賽進入白熱化的階段時我們好不猶豫地全速衝刺,越過了第一交棒區,出色地完成了任務。夥伴們高興起來了,如釋重負地吶喊著、慶祝著。雖然最後我們只取得了第二名。但是這並不重要,重要的是大家都明白了同心協力、堅持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過得很開心,也很有意義,我會把它永遠珍藏在內心深處。

六一兒童節的作文700字 篇4

  六年的小學生活就要結束了,我們也馬上就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了我們最後的六一兒童節了。這最後一個六一兒童節,我心中記憶最最最深的就是我們學校組織的跳蚤市場了。

  5月30日這天,老師可能也覺得這是我們最後一個六一兒童節了,就給我們帶來了一個神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經讓我們十分發滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家裡帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統統拿出去賣。老師讓他們到小學部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

  這個星期日是我的最後一個六一節,這個六一節對我來說也是最特殊的一個六一節,為什麼特殊,聽我細細道來。

  在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個訊息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終於能親眼看到小嬰兒長什麼樣了。

  不過就在晚上,媽媽說要帶我去腳踏車店賣一輛嶄新的腳踏車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了腳踏車店,一進門就看到了幾十輛嶄新的腳踏車停在地上。有紅的,有藍的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一隻只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。

  我喜歡藍色,所以我想買藍色的腳踏車。可我只看到兩款藍色的腳踏車,一個是淺藍色,一個是深藍色。淺藍色的腳踏車很漂亮,但太小了;深藍色的腳踏車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍色的是變速腳踏車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍色的腳踏車很漂亮,但太小了;深藍色的腳踏車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:“我要深藍色的腳踏車好了,合適而且還變速呢!”

  媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:“嗯,行吧!那就買深藍色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!”老媽長嘆一聲,故作深沉地說:“最後一個六一······”我跳起來,指著老媽說:“呔,不許說這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

  聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,“叮叮”,十二點鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!

六一兒童節的作文700字 篇5

  在人生中,最後一件事有許許多多,如最後一次長牙,最後一次說謊,最後一次收紅包,最後一次玩玩具……這一些,都是點點滴滴的回憶,在六月,我們永遠忘不了“最後一個六一”。

  隆冬的月份已經過去了,時光的腳步歡快而迅速。某些時候,不看池塘裡的小鴨子,不看天上炎熱的太陽,都不知道炎熱的夏天已經來到了。就在這炎熱的夏天裡,就在這六月一日的上午,我們學校在內操場舉行了一場“走進經典古詩”的頌讀活動,我們班集體朗誦了古詩詞十首。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎……”這朗朗的吟誦聲在校園裡揮之不去,在所有人的心裡都留下“要珍惜時間,今日的事情今日做,不要拖到明天”的警示。啊,是讀書讓我們明白要珍惜時間。

  六月一日的下午,我們學校又舉行了各班優秀節目的演出。第一個節目,是由全體老師的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》,那一個個音符彷彿被老師們的口琴吹活了,這悠揚、動聽的口琴聲在我們身邊響起,它讓我們知道了應該怎樣去與朋友、同學相處,口琴吹完後,老師們深深的一鞠躬,同學們便用自己的雙手,為老師們熱烈的鼓掌,為老師們喝彩。第二個節目,是我們班的口琴合奏《小白船》,當我們在臺上吹起了小白船時,臺下就有許多同學跟著我們的琴聲一起唱起來:“藍藍的天空銀河裡,有隻小白船,船上有棵桂花樹,白兔在遊玩……”那一個個音符,吹出了我們對母校最後的留戀。許多個節目之後,到了我們班的女同學演出的舞蹈節目《向快樂出發》。音樂響起,全場一片肅靜。“向快樂出發,世界那麼大,任風吹雨打,夢總會到達,向快樂出發,別害怕,幸福就像天使般燦爛的晚霞,一起來吧……”這首歌使在場所有人都變得十分歡樂,再加上舞蹈,給大家帶來了無限的歡樂。接下來是六(1)班的口琴小齊奏《北京東路的日子》。一開始,先五六位同學在吹口琴,到後來,全部的同學都放下口琴,開始跟著伴奏唱起來:“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”她們的琴聲動人,再加上歌聲,讓我都深深地體會到了我們是多麼希望再回到小時候,回到那無憂無慮的時候。最後一個就是我們班的小菲為我們帶來的拉丁舞。她用她那輕盈的腳步,舞出了六一的歡樂,贏得了全場觀眾暴風雨般的掌聲。

  春節的快樂,是收到一封大紅包;端午節的快樂,是吃到香香的粽子;聖誕節的快樂,是收到禮物,而六一的快樂,是得到家長們的祝福。最後一次六一,將永留我們心中!

六一兒童節的作文700字 篇6

  五年級第二學期的六一兒童節終於要到來了,在六一節的前一天,老師跟咱們說明天要過六一兒童節了,同學們都很高興。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優美的舞蹈,就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

  第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說今天六一節的活動內容,可是沒想到,吳老師卻跟咱們說,早課繼續上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。

  終於等到下午了,首先老師宣佈今年的四好學生,我想:這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那麼文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著咱們要玩遊戲了,吳老師問關於觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對咱們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了遊戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,咱們女生首次不分勝負,最後只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸的,因為丁敏可是咱們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩個遊戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個遊戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是咱們女生都快氣死了。

  時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,咱們都對這次的六一節依依不捨。六一兒童節真快樂呀!