關於小學學作文600字合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學學作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文600字 篇1
季節的變換，如同人類生命的輪迴，亙古不變。隨著四季的流動、變換，家鄉的每一個季節都會如期而至。家鄉有分明的四季。
開啟深秋的大門，走出去，自己便覺得有股寒氣猛然襲來，刺疼著臉的風兒在吹著，枯黃的葉子在隨風飄落著，隨後也便只剩下光禿禿的樹幹了，早晨也會有明顯的霜降落了，氣溫大幅度地降下去了，觀望四周——已是深秋了，冬天的腳步近了。
“下雪嘍!”這肯定是冬天到了。此時，在刺骨的寒風中，大地萬物悄然無聲，一切都不再是那樣的充滿生機，似乎都困了，閉上了眼，相必是在小憩。不知這雪是什麼時候下起的，樹白了，地白了，一切都白了。放眼望去，那邊的山好像披上了銀裝，閃閃發亮。再看看這流水也真是耐不住雪的侵襲，表面結了一層薄冰，潔白無暇。
“哦，真美啊!”猜猜，是什麼呢?也許你已知道了——雪娃娃。孩子們在歡快地捏著雪娃娃，還給雪娃娃戴上了冬帽，穿上了冬衣，這下又給寒冷的冬天增添了一道亮麗的風景線。
雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。
冬天，家鄉常見的是雪，可也有生晴的時候，這生晴時，又要說這太陽太小氣了。早晨總是遲遲升起來，剛想走出去感受一下這冬日陽光的溫暖，可它又像一個頑皮的孩子，在天上跟你玩起了捉迷藏的遊戲：一會兒跳了出來，一會兒又鑽了進去。也許，冬天的陽光就是這樣的愛逗。
家鄉的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了更多溜冰的機會了。當然，再怎麼冷，也有它溫暖的時候，那時，太陽照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎?”是的，四季在流動，冬天的到來，只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節有它自己獨特的美，而我更喜歡家鄉的冬，有雪，也有陽光，相互陪伴。
從小生長在家鄉的我，早已習慣了這季節的變換，而對於冬，我有一種特殊的體會，所以，我更愛冬。
四季在流動，冬天來了，又走了，也許明年它會更美。我愛冬天，我更希望更多地留住冬日美麗的瞬間。
小學學作文600字 篇2
李老師讓我們在國慶八天假中，做一個有趣的科學小實驗——醋泡雞蛋。
實驗一開始，我就遇到了一個難題。因為雞蛋的大小和杯子的口子大小正合適，所以我不能用手握著雞蛋伸進杯子。可是，如果在杯口就鬆手，雞蛋就會被打碎。怎麼辦呢？我只好去請教媽媽，媽媽卻說：“你自己想想辦法吧！”我苦思冥想，終於想到一個好辦法。我把杯子躺下來，小心翼翼地把雞蛋慢慢滾進去，等雞蛋接近杯底時，再輕輕地把杯子立起來。我成功了，雞蛋完好無缺地坐在杯底，彷彿正眯著眼睛笑呢。我高興得跳了起來，媽媽誇我好聰明！
接下去的事就容易多了，我先往杯子中加白醋，使雞蛋完全浸在醋中，再用保鮮膜封住杯口，並用牙籤在保鮮膜上戳了幾個小孔。我剩下的任務，就是每天觀察雞蛋的變化了。
第一天，我看見雞蛋的一端鑽出了水面，似乎是在游泳。而且雞蛋周圍全是氣泡。我忍不住伸出手摸了摸，發現雞蛋殼的顏色變淡了。在做了實驗的第二天，我在觀察中看見雞蛋周圍的氣泡不見了，可是雞蛋全身都是氣泡，好象是穿上了一件泡泡衣。我聞了聞，白醋的氣味變談了，摸起來感覺滑滑的、軟軟的。嘿，我想，雞蛋變軟了，我猜想四天後雞蛋一定會變成一隻羽毛是黃黃的、可愛的小雞。我越想就越興奮，還給那隻未出生的小雞取名叫白醋。這名字聽起來是不是很怪呀？因為小雞是白醋孵出來的哦！
第三天，我看見了雞蛋沉到了杯底。我聞了聞，白醋的氣味似乎又濃了些。摸摸雞蛋，發現它的一部分光溜溜的，另一部分粗糙多了。
第四天，雞蛋是懸浮在水中。聞一下，醋的氣味又淡了些；摸一摸，感覺還是滑滑的。……小雞，始終沒有出現。
這幾天，我經常會去看望這隻雞蛋，它不時地翻個身，好象在跳舞。我很想弄明白這究竟是為什麼？就上網查詢，這才知道氣泡是由二氧化碳組成的。原來，雞蛋殼是由碳酸鈣組成的，雞蛋殼被酸給浸泡，產生了化學反應。科學好神奇呀！
小學學作文600字 篇3
早晨，天還是一片灰濛濛，太陽的光芒就像夜晚微弱的燈光忽明忽暗。小鳥早早地在枝頭上準備好高歌一曲。我正在樓下開心地騎腳踏車。
正在我騎得興奮的時候，一個熟悉的聲音在我耳邊飄蕩。“姐姐，我可以騎你的腳踏車嗎？”鄰居家的小妹妹微笑著問我。“好呀！沒問題。”我一口同意了。
小妹妹今年5歲了，長著圓圓的小臉蛋，眼睛大大的，嘴巴紅紅的、小小的十分可愛。
妹妹只騎過四輪腳踏車，還沒有騎過兩輪腳踏車，我心裡十分擔心。妹妹先用一隻手抓住車的左把手，坐上了腳踏車的車座，然後再用另一隻手抓住車的右把手。最後慢慢地把腳放在踏板上掌握平衡。妹妹開始騎車了，她的臉上充滿了開心的笑容，她興奮地對我說：“姐姐，我學會騎車了！”話音還沒落，妹妹就“撲通”一下摔了下來。我立刻跑過來去看，心想妹妹一定哭了。可是妹妹自己慢慢地爬了起來，臉上竟然沒有一顆淚珠。我心疼的問妹妹：“妹妹，摔到哪沒有，疼不疼，要不要回家休息？”“不，姐姐我不回家！”妹妹堅定地說：“不是很疼，應該沒有什麼問題。我一定要學會騎車再回家！”說完妹妹扶起腳踏車繼續騎車。妹妹穩穩地坐在車座上，皺著眉頭，兩眼緊盯前方，雙手緊握車把，雙腳交替用力向下蹬踏板。開始腳踏車一搖一擺地很難掌握平衡，之後妹妹騎得越來越順利了，速度也越來越快了……
一刻鐘過去了，半個小時過去了，妹妹越騎越有勁，情緒更加興奮了。她好像摔暈了一樣，整個世界對她來講好像已經消失了——大約過了兩個小時，妹妹才停了下來，對著我開心的微笑。妹妹興奮地對我說：“姐姐，我終於學會了騎兩輪腳踏車了！”妹妹笑得比平常更開心更甜蜜了。
鄰居家的小妹妹是一個勇敢、堅持不懈、永不放棄的小妹妹，她的品質令我敬佩。
小學學作文600字 篇4
寒假生活眨眼結束了，我帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期的嚮往開始了六年級下半學期的學習生活。
俗話說：“一年之計在於春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：
1、要先計劃後學習。學習是一個系統工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習後聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多餘的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯絡 ，有利於更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最後，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。
3、要先複習後做作業。因為媽媽說複習是鞏固和消化學習內容的重要環節，把所學知識認真複習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然後再做作業。假如每次作業都能夠做到先複習，然後像對待考試一樣對待作業的話，那就等於一天幾次考試，就不會出現平時作業優秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考後請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學的東西更紮實，可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難，應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助，聽許多經驗豐富的老師都說，那些經常問問題的同學，他們的能力可能要優於他人。到考試時，平時學習好的同學可能考不出理想的成績，
新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧！
小學學作文600字 篇5
看了這部戲劇，很容易把它與中國的《梁山伯與祝英臺》作比較。大體內容均是在兩個家族的阻礙下雙雙殉情。在我看來，兩部愛情故事的不同之處更值得玩味在《羅密歐與朱麗葉》中，兩人是在凱普萊特家的舞會上結識的，並且很快便墜入愛河，可謂一見鍾情；而《梁祝》卻嚴格遵守了相識相知相戀的過程，這可以從側面映射出東西方的文化差異：東方含蓄蘊藉，西方顯得跳躍性強，更加直截了當。
如果說梁山伯與祝英臺之間有一道不可逾越的鴻溝，那麼羅密歐與朱麗葉之間就有一支殘破的獨木橋。在勞倫斯神父的幫助下，朱麗葉本可透過假死藥在墓中相會羅密歐，永不分開。可陰差陽錯，羅密歐未得傳信，不幸在墓前飲鴆而亡，朱麗葉也隨夫而去。那獨木橋本可使兩人相會，卻中途斷裂，有情人難成眷屬，實在讓人扼腕嘆息！
在《羅朱》中，戲劇衝突描寫得也十分到位。當朱麗葉得知哥哥提伯爾特被羅密歐殺死後，慶夫之生、悲兄之死的感情同時而來，讓她不知是喜是悲。"滴滴細流本是悲哀傾注卻呈獻給喜悅",這分明是朱麗葉內心的哀號。不過最終羅密歐被放逐的痛苦仍佔了上風，進一步表現了朱麗葉對羅密歐的愛。
看書並不是單純地看書中人物的卿卿我我，或打打殺殺。這是一種很不成熟的閱讀方式。一部書籍之所以能夠萬古流芳，不只是因為它的文學價值，更在於它的歷史意義。莎翁生活在文藝復興時期，因而他的作品中常常閃耀著人文主義的光輝。凱普萊特夫人對帕里斯的讚美，羅密歐對放逐的感慨，可以充分地看出莎翁對人性與人的價值的肯定，這在當時對新興資產階級在思想上的反封建鬥爭是極有價值的。而我想羅朱的死，也是莎翁對封建勢力的代表—蒙太古與凱普萊特兩大家族扼殺人性扼殺愛情的控訴吧！
小學學作文600字 篇6
道德――是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。古往今來，“德”是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，能夠創造無盡的財富！
其實，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
現在正是奧運期間，有許許多多的志願者在為奧運作者默默的奉獻。我們家住在“鳥巢”附近。經常可以看到些志願者，他們穿著鮮豔，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來。每當我們可以在家收看奧運比賽時，志願者們卻只能繼續在工作。我請神體會到了奧運志願者的服務。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務的人服務。假如我能有幸成為一名志願者，我會用最佳的狀態去迎接四面八方的來客，熱情地回答他們提出的問題，將他們帶入比賽的規定場點，為他們送上一份祝福，一份關心，讓他們感受到中國人民的熱情好客。
在學校，我們一樣要講文明、講道德。在學校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學，那必然會撞到其他的同學。以前，在上小學時，我就經常在樓道里追跑。一不注意，就會撞到老師或同學。在升入中學，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個有道德的人。在學校，我們還應該，節約用水、用電。上操之前，應先把燈關掉。不說髒話，見了老師就向老師問好，這些都是在學校應該做的。在家裡，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個東西這種小事應儘自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。黃香九歲時，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕蓆溫暖後再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！
小學學作文600字 篇7
深秋，有兩個明顯的標誌，其一是豐收，另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。
這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹，這才發現，落葉歸根的過程，是多麼的精彩，多麼的歡樂。
抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火；紅得十分豔麗；紅得如被刷過漆似的，顯得那麼可愛，那麼耀眼。
秋姑娘來到此處嬉戲，拂袖而過，留下一陣舒爽的，充滿愜意的風。正巧拂過老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂的彼岸。
那楓葉暱?它們去那兒玩了?
我凝視著一片紅得出眾的，小得令人愛憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來，它對著孕育它的老楓樹，懷著感激之情，用柔美的語調，輕輕說了聲：“謝謝”便轉身撲向大地的懷抱。
正巧，它的夥伴們來了，和它一起準備滋潤老楓樹。
秋姑娘笑了，打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉，跳起了歡樂的舞蹈，合著嘩嘩的風聲，翩翩起舞。
楓葉們飄到樹杆了，這時，秋姑娘不知為什麼生氣了，她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?
秋姑娘回來了，將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩，時上時下，活像個專業的舞蹈家，跳著有節奏的、淡雅的舞。
此時，楓葉們又有了新的夥伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對它們來說，老楓樹就是一個絢麗的世界，一個枝叉就是一個國家，小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到夥伴就如同遇到了同胞，一定會十分歡樂，也許會在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。
看!它們在比賽呢，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……
天色已晚，不時還有落葉飄下，它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的`是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂……
啊，真美啊!
小學學作文600字 篇8
窗外，雨嘩嘩的下著。窗外的小樹被吹得東倒西歪，外面的積水已經漫過小腿了，讓人不知深淺。
雖然把窗戶給關上了，但房間還是有一絲絲涼風在流動，真是奇了怪了，這天氣這麼冷，可我卻全身發燙，額頭上的冷汗一點一滴的往下流。我發燒了，身體經不住痠痛，便爬到床上躺一躺身上從頭到尾就像有一團火在燒，我卻躺越難受。家裡只有我一個人，爸爸媽媽都出去工作了。我禁不住煎熬，用全身僅剩的一點力氣，拖著疲憊的身軀，拖拖拉拉地走到電話邊，迷迷糊糊地給媽媽打電話“嘟——”，電話那邊久久無人接聽在我快要絕望的時候，那熟悉的聲音在我耳邊響起：“喂，怎麼了，我在工作呢。”我怯怯地對媽媽說：“媽，我發燒了。”媽媽聽了，驚了一下，又說話了：“你這孩子，這天氣容易感冒，誰叫你平時不好好照顧自己，不多穿件衣服，我現在又走不開，你自己看著辦吧。”“媽——”電話那頭卻傳來無情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意識的往自己身上望了望，身上穿的只有一件單薄的襯衣，該死的！順手拿了一件大衣披了上去。現在只能靠天靠地靠自己，電視不都這麼演：吃幾粒退燒藥，那是毛巾蓋著頭，或者……或者去問醫生。但這鬼天氣，有誰會在問診啊。想想還是用溼毛巾吧。一邊咒罵著一天起一邊走向廁所拿毛巾往床上躺後，用毛巾捂住發燙的額頭，用被子把自己蓋得嚴嚴實實的。平時生病都是家人照顧我的，但我這點常識還是有的，總不能讓自己燒壞腦袋吧！一想到這，我心酸極了，媽媽怎麼也不會來照顧我呢，是我重要還是她的工作重要啊。不過我還是可以勉強地照顧自己，不需要依賴任何人，我沒那麼脆弱……
我睡過去了，當我再睜開眼時，模模糊糊的看見了一張臉，一張滿臉都是雨珠的臉，是媽媽。是她冒著大雨回來的……“嘿，醒了。”她摸摸我的額頭“燒退了，害我在路上擔心死了。一直擔心回來你會哭呢。還好。”“呵呵！”這個屋子裡滿滿洋溢了一種幸福的感覺。
堅強，可以說是每個人必經之路，唯有堅強，我們才會看到黑暗中一絲絲渺茫的希望。人生在世，難免磕磕碰碰，倘若沒有摔倒，哪能成就這世上的漢子？！
小學學作文600字 篇9
在寧波天一廣場的旁邊，有一個流動的小型雜耍團時常在這裡表演。他們是一群家境貧困的失學少年，大的只有15歲，小的才7歲。生活所迫，他們過早的就走出家門進入社會，經常表演，練就了一身本領，博得路人的喜愛。
有一次，一個和我年紀相仿的男孩在臺上表演，他衣著粗陋，瘦得只剩下皮包骨頭，無神的目光中透露出他的家境是何等窘迫。他表演的是頭劈磚塊，只見手中堅硬的磚塊突然拍到他的頭上。原本應是磚碎，不幸發生了，磚頭沒有劈斷，反而把自己的頭砸出血來了。全場一片驚呼……雜耍團裡幾位年長的大孩子馬上上來一邊拿出新的花樣來吸引觀眾一邊扶著小男孩躲到一邊。觀眾還是禁不住議論紛紛 “這孩子出血了……”“這孩子的家長呢？夠狠心……”突然傳出一聲尖叫壓倒全場：“活該！好玩，好玩！”。一個小男孩的童聲。大家立刻安靜下來，他們簡直不敢相信自己的耳朵，這樣小的孩子竟有這樣一顆冷漠的心。這時只見那個頭部受傷的男孩憤怒的站出來，迎著自己的這個同齡人挑釁的目光，生氣地舉起拳頭，可是當他看到自己的哥哥弟弟們沮喪的表情，舉起的拳頭又無力的地緩地放下，傷心地走開了，眼神中有無限的悲哀和無奈。
人哀莫大於心死。在別人受傷困難需要幫助的時候，那個小男孩給予自己的同齡人的居然是嘲笑譏諷，沒有愛心，沒有同情，他的心如同沙漠一樣荒蕪，如同枯樹一樣乾澀，他的心已被冰封，沒有情感；而受傷的雜耍男孩雖然家境貧寒，卻十分懂事，從小就出來賣藝，養家餬口，十分堅強。在受到委屈時並沒有隨意打架惹事，使哥哥弟弟們難堪，他的心就如一顆綠洲，他的堅強，他的勇敢，他的懂事都影響著我們，相信也會感化那顆冰冷的心……