《讓》作文500字合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《讓》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓》作文500字 篇1
我的愛好有很多：畫畫，看書，旅遊??而在這許多種愛好裡，最讓我著迷的就要數讀書了。書，對我來說，就像一把鑰匙，打開了知識的大門，讓我從無知變成渴望知識；書，就像一艘遊輪，帶我在知識的大海里盡情遨遊；書，就像一眼泉眼，使我感到無比清涼??
你一定奇怪我為什麼這麼喜歡讀書吧？那要從我讀幼兒園時說起了。小時候，媽媽很忙，無法管我，便把我一個人扔在房間裡，隨手拿了一本書給我，我見了書，竟津津有味地看了起來，媽媽見了，真是又驚喜又興奮。
一開始，我只不過看看書裡的插圖，不管書中講了什麼內容。步入小學，媽媽漸漸重視我的課外閱讀，經常給我一些滿是文字的書，我只好看起來，倒也覺得很有趣。隨著我年齡的增長，對書的興趣也越來越濃厚，每到星期六星期天，媽媽問我想去哪玩，我的回答不是超市，不是公園，而是書店!媽媽也經常會滿足我的要求，買回幾本書，讓我過一把讀書癮！
讀書對我的好處實在是太多了，它讓我增長了知識，開闊了視野。記得有一次考試，老師發下了試卷，我三下五除二就做完了前面的題目。突然遇到一道涉及到課外知識的題目，這正好是我這幾天看的一本書，我便毫不猶豫地寫出了答案。試卷發下來
後，我考了90多分 ，老師告訴我們試卷中那題超出了範圍，只有我寫對了，老師還特地表揚了我，同學們都向我投來敬佩的眼光。那一刻，我別提有多高興了！心裡像喝了蜜一樣的甜。
這就是我的“讀書史”，書對我來說就是一位好夥伴，一位知心朋友，同學們，你們也想與它交朋友嗎？
《讓》作文500字 篇2
自從我們在五年級換了新班主任後，我們的拖堂記在一日一日的更換，老師不是這個理由就是那個理由。
語文老師：在聽見了;零……零……;清脆的下課鈴後，我們手拿玻璃球，眼睛一直盯著大操場，結果悲傷之音還是落到了我們班。只聽語文老師說：”因為上課時小紅同學回答問題的時候吱吱唔唔，耽誤了大家3分鐘零51秒，所以我們要補回來，還要……“天啊！老師連秒數也給我們記著，加在一起一共13分25秒。寶貴的10分鐘就這麼流走了。
數學老師：又聽到”零……零……“的下課鈴聲後，我們不拿玻璃球了，而把目標移向了wc。這時又聽到數學老師的悲傷之音：“因為我們馬上要大考了，要考出一個好成績來報答父母。上一節，同學們已經休息過了，現在這十分鐘讓數學課代表給我們抄幾道大題作為今天的作業。”倒黴，倒黴……我體內的東西馬上要“爆”出來了。唉，只能聽天由命了。
英語老師:在我們又一次聽到解放鈴的時候，老師還在上面講課。可能是沒有聽到，所以一直講一直講，聽得我們昏天黑地的，還剩五分鐘 ……三分鐘……二分鐘……一分鐘……老師終於聽到了外面的喧鬧聲，這才讓我們下課。可我們還沒有走出教室，“零……零……零……“上課鈴又響了起來，我們只好提著褲子，回班。
唉，老師，你能不能給我們一點休息的時間啊！我們知道學習很重要，但是，我們這是在拼著命堅持呀！請多多理解我們吧！
《讓》作文500字 篇3
星期二放學後，我去同學家寫作業。他們家是開小賣部的，我到了同學家後，沒多久就寫完了作業，正要出去玩，一件非常令人可恨的事情就發生了。
就在我正準備出去的時候，迎面走來了一個小女生，她大約有150釐米高，非常纖瘦，白白淨淨的，看著外表是一個非常溫柔甜美的女孩子，可是內心卻是一個可惡的女漢子。
她好像是遇到了什麼不順心的事情，面色陰沉，只見她走到我寫字的桌子前，隨手拿起了我的筆，高高的舉起，又狠狠的甩了下了，事情發生在一瞬間，我還沒有反應過來，我的筆就被她狠狠地甩到了地上。
就這樣她還不解氣，還用腳狠狠地將我的筆踩了又踩，直到最後，我的筆只能奄奄一息地癱在了地上，失去了它原有的活力和精神，它的身體已經支離破碎，只剩下了細細地筆芯還在那苟延殘喘……
已經這樣了她還不解氣，她又上手打了我同學的頭，我同學的媽媽正在忙著賣學習用品，沒有注意到這一幕，我趕忙跑去找同學的媽媽，同學媽媽回頭看到這一幕，她還當著同學的媽媽一下一下的打著我的同學，同學媽媽很氣憤，想把她抓住狠狠地教育一頓，但是她很狡猾，一直圍著冰櫃和同學的媽媽躲貓貓，一邊還從我的手裡將我的課本奪了過去，用我的書狠狠地打向了我的同學，氣的同學媽媽差一點就暈了過去，我再看我的書，已經爛了好幾張了。
我看到這，已經無法平復我憤怒的心情了，我想制止她野蠻無理的行為，但是她跑的飛快，一眨眼功夫就跑地無影無蹤了，這個仇恨我一定要記在心裡，永遠都不會忘記。
我們不管遇到什麼煩心的事情，都不能遷怒到別人身上，這是做人基本的原則，怎麼就有人理解不了呢？
《讓》作文500字 篇4
說到“讓”字，想必大家都不陌生，“讓”這個字意味深長，我有著很深的感受，我總是能想到媽媽常和我說的一句話：“你是哥哥，讓著小弟弟妹妹。”
“讓”有很多組詞，比如“謙讓”“禮讓”“承讓”“拱手相讓”“忍讓”等等。正是因為有了“讓”，我們的生活才變得更加幸福美好。
記得小時候，媽媽給我講過“孔融讓梨”的故事 ，四歲時的孔融就懂得謙讓和孝順，把大梨讓給哥哥和家人吃，小的留給自己吃。他的品德是我們從小就應該學習的。
公交車上，總會有人將座位主動讓給抱小孩的乘客或者行動不便的老人。馬路上，總會有司機停下車輛，給行人讓路。校園裡，也總會看到同學之間相互禮讓的場景。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去了醫院。排隊買藥的人很多，媽媽要等二十多分鐘才能拿到藥。在媽媽後面有位阿姨好像很著急的樣子，她的孩子在發高燒，不停地哭。媽媽說：“看孩子總是哭，你排前面吧。”這時，排在最前面的人也依次把位置讓給了這位阿姨。這位阿姨十分感動，連聲說：“謝謝大家！”
還有一次，我和媽媽在公園玩，我走累了，就坐在公園的長凳子上休息。這時，我看到不遠處慢慢走過來一位老爺爺，老爺爺氣喘吁吁，正在四處尋找座位。這時，我一下子想到了“讓”字，就趕忙站起來，把座位讓給老爺爺，扶他坐下休息。老爺爺對我說了很多句“謝謝小朋友”，還不停地誇我懂禮貌，此時的我雖然有些累，卻感到十分快樂！
由此可見，“讓”字在我們的生活中有著特別的意義，它使人與人之間變得和諧融洽，也讓生活變得更加美好幸福！
《讓》作文500字 篇5
一個寒假就這樣匆匆過去，卻給我留下很多美好的事情。尤其是我們家陽臺上來了一位可愛的小鄰居，讓我迫不及待地想跟我的朋友和同學們分享。現在，請讓我們插上回憶的翅膀回到12月份的那一天，讓我來告訴你關於這位鄰居的點點滴滴吧。
媽媽一大早就叫道：“陽臺上有鳥蛋，你們快來看啊！”爸爸和我還在香甜的美夢中，就被媽媽的大嗓門給叫醒了。我和爸爸都還以為這是媽媽買的新式鬧鐘呢！雖然我半信半疑，但富有好奇心的我還是被媽媽的叫聲吸引了。急忙穿好衣服，飛速向陽臺跑去。啊，太神奇了！果然有兩枚鳥蛋。這鳥蛋小巧玲瓏，晶瑩透亮，可愛極了。他們靜靜地躺在簡單的鳥巢裡。我又仔細一瞧，這鳥巢真牢固啊！它雖然用一些幹樹枝、枝條等編織一起，像一個小巧的竹籃。看著，看著，我想：鳥媽媽就不管他們了嗎？鳥媽媽在哪兒呢？到傍晚的時候，我又去陽臺看了看，此時的鳥媽媽已經歸巢了，她有一對黑鑽石般的小眼睛，身上披了一件鑲嵌珍珠般的斑點的華麗大衣。原來她就是我家的鄰居啊。她已經把這兒當作她的家了。
因為在老家過年，十天過去了。我時刻惦記這我家的小鄰居。一到家，我就迫不及待地看她。我很想看看鳥蛋又什麼變化，那鳥媽媽卻一刻不離地呆在鳥窩裡，我根本看不到那兩枚鳥蛋。看這隻鳥媽媽的翅膀緊緊貼著身子，好像以為我們要搶她的蛋呢！真是愛子心切啊！後來，爸爸告訴我，那鳥媽媽肯定在孵小鳥。再等一段時間，你就看到可愛的兩隻小鳥。
天氣越來越寒冷了，北風呼嘯，她的羽毛本為了自己遮風擋雨，但是自從有了鳥蛋之後，她卻一心為著這兩枚雞蛋，她卻一心一意、專心致志地保護著自己的寶貝。母愛真偉大呀！
《讓》作文500字 篇6
今天，我們學校召開了“小手牽小手，愛心匯海洋”的愛心義賣會，大家都很興奮。
盼望著，盼望著，第三節課的下課鈴聲終於響了，大家都迫不及待地奔向食堂，恨不得馬上就吃完飯。飯後，我們幾個服務員早早地來到了東操場，佈置展臺，佈置完後，我們又插上了兩面彩旗。
鈴聲還沒響，可此時已有許多人圍著展臺挑選物品了。當第一個顧客光臨我們的“彩虹小鋪”時，我和鄒瑩連忙抓緊時機，不住地說：“小妹妹，你看看，這些東西多好啊，你買一樣吧，還可以送一顆糖喔!”在我們的軟磨硬泡下，那個小妹妹看中了一隻可愛的玩具熊，當她付完錢後，我們想給她貼上一顆紅愛心，卻發現紅愛心正被鄒史超拿著呢，而她和陸銀銀還正在到處閒逛，真是急死我們了。回過頭來，那個買熊的小妹妹這時候已經走開了，我們想：那就算了，不給她貼也沒關係。我們捧著手心裡的這第一筆賺來的錢，心裡樂開了花。接著，來買東西的人越來越多，把許多商品都買走了。人漸漸散去了，我們
對著那些賣不出去的物品發愁，希望能把這些物品都賣出去。突然，鄒益鈳拿起喇叭大聲地喊：“破裡破收，賣破裡破收了!”沒想到，這句讓人噴血的“經典臺詞”竟吸引來了許多人的目光，於是，我們趁機喊：“買一份物品，獻一份愛心，快來買呀!彩虹小鋪歡迎你!”頓時，又賣出了一大批物品，只剩下了幾本舊書，——直沒人來買。為了把這幾本書賣出去，我們就得在吸引別人的目光。於是，我們一起大聲唱起來：“前面的美女帥哥看過來，看過來，這裡的東西真便宜……”很快，剩下的幾本書都有人買了，我們高興極了。
雖然這次愛心義賣，我們捐的錢並不比別人多，但這卻也是我們的一番心意。願災區人民早日過上幸福安康的日子。
《讓》作文500字 篇7
世界因愛而精彩，人與人因愛而親近。親情的愛，可以使家庭和睦；友情的愛，可以使社會和諧，而可以使國家繁盛、天下太平的，卻是人與人之間無親疏貴賤之分，互相真情幫助的真愛。
如今我們全國各地都有各種福利機構和愛心基金會，真可謂是“矜、寡、孤、獨、廢、疾者皆有所養”，我也認為如今社會已充滿了真愛，但透過看一個節目，我卻發現原來我並沒有真正理解真愛的含義。
這是中央臺播出的一個節目，講了一個出生在窮苦小山村的小女孩，因患有腿疾而不能下床，家中貧困無可醫治，這一耽幾年過去了，小女孩的.腿越加嚴重了，化膿潰爛了好幾次，最後連骨頭也被感染了，母親眼見著心急，但卻又無力醫治。正在母女倆哀愁之際，卻突然接到了某公司寄來的大額愛心捐款，用於醫治小女孩的腿，原來是本村的一位小有名氣的演藝明星得知了小女孩的不幸，四處尋訪得來了這一筆善款。現在看來這事也該結束了，小女孩的腿也可以醫治了。但沒想到這時事卻又出現了轉折。小女孩因傷勢過重而難以醫治，一時各醫院都沒能接收小女孩。而此時面對這還沒用出的大額救助款，紛爭便出來了，本來由捐款公司指定，這位名星為款項的保管人，但這位母親卻認為這位名星想私吞捐款，想拿回這筆捐款，但名星卻認為捐款是為救孩子，不能交給母親，況且自己拿上對孩子治病更為有利。就這樣，雙方為這筆救助款項而爭執不下，我也不想再知道結果了，但透過這件事，我卻深有所悟。
眾多的福利機構和愛心基金會不是真愛的真正內涵，這只是一種條件和表現，只有人與人之間沒有了隔膜，相互真誠，才可以產生真愛，也希望人們都能夠坦誠相待，讓真愛充滿世界。
《讓》作文500字 篇8
在這個學期裡，我很榮幸，因為我的組長還是房沂航，大家都覺得她很冷漠，但我不覺得。
我的組長房沂航，她還有一個雙胞胎妹妹叫房沂珈，她們有四分之一的血脈是韓國的，她們的眼睛又大又圓，水靈靈的，猶如黑珍珠。她們的嘴很小，嘴唇很紅很薄，她們的手很小巧，只有我三分之二個手掌的大小，手指也很細，我們的指甲蓋有一釐米一平方釐米，但是她們的手小到出奇，只有零點七釐米，零點五平方釐米。但是和房沂珈相比，房沂航的臉更尖一點。
房沂航的個子不高，但是她的體育成績很好，跳遠和跳高是她的強項，跑步也跑的很快，是我們班裡跑步比賽時的領頭羊。在運動會上班裡一個同學因為血壓過高，不能參加800米跑，房沂航勇於挑戰自我想參加，雖然最後還是那個同學堅持參加比賽，但是房沂航也十分勇於挑戰自我。
房沂航還是一個名不其實的學霸，各科的每一次考試她都能名列前茅，回家作業的正確率也是高的出奇，我有些不會的題目問她，她都會幫我，我不一會兒就能解開疑惑，有一些題目，她和她妹妹會有熱烈的討論，我就在一旁聽，等她們討論結束，我心中的疑惑，也已經解開了。
房沂航還是一個很熱心腸的人，我的修正帶被我一不小心弄壞了，還沒買到新的房沂航行借了我很多次修正帶，雖然我沒有很多，但她十分熱心腸。有幾次我整理書包時，有幾本要寫作業的本子沒放進書包，房沂航，及時的告訴了我，不然我就要忘了。
我的組長房沂航學習好，體育好，漂亮，還熱心腸，這樣的人真的讓我佩服。
《讓》作文500字 篇9
二年級時，在班級裡發生了一件事情，我至今仍感到十分慚愧。
剛開學，老師搬著一些作文字緩緩走進教室，她居然讓馮楚喬發本子。我們許多人都在心裡唉聲嘆氣，因為馮楚喬是我們班公認的“自私鬼”。她慢慢地發著本子，走到了我這裡。
她正準備遞給我一個本子，但又看了看，眉頭一皺，把它放到了底層，又拿了一個本子放到我桌子上，然後就快速地離開了。
雖然就短短几秒，但也難逃我的火眼金睛。都是一樣的本子，有什麼好換的呢？我疑惑不解。
直到下課，我才發現原來我的本子上有一個小洞！馮楚喬換本子的場景頓時浮現在腦中，我恍然大悟，原來……我生氣地衝到馮楚喬的座位前，怒髮衝冠地瞪著她：“小氣鬼！把我原來的本子還給我！”同學們被我的聲音吸引過去，人越聚越多。馮楚喬小聲地問：“什麼？”人們小聲地議論她，我在大家的聲援中，底氣十足，“裝不知道？你把壞本子發給了我，好本子卻留給了你自己！”我生氣地“控訴”道。她支支吾吾地辯解：“沒……沒有！”我不想多講直接搶走她的本子，仔細一看，心猛烈地跳動起來，我竟然發現她的本子上有兩個大洞，反面還有一個明顯的腳印。頓時，我的心像被鞭子狠狠地抽打過似的，異常難受；臉上一陣滾燙，就好像被熊熊烈火灼燒一般。我十分羞愧，原來自己錯怪了馮楚喬，她“捨己為人”，反被我當著眾人的面大聲呵斥、質問。我冤枉了她！我一句話也說不出口，默默地用眼神向她道歉。她沒有生氣，對著我微笑。看著她此時的笑臉，心裡更加內疚，同學們也因此知道了她的善良，紛紛向她道歉。
這件事雖然過去了很久，但當時的場景卻歷歷在目，她的善良猶如一汪清泉清晰地映照著我心中的愧疚。