划龍舟作文錦集6篇
在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的划龍舟作文6篇，歡迎大家分享。
划龍舟作文 篇1
激動人心的時刻到來了，終於來到了東方綠舟夏令營。我們在這裡，感受到了許多的快樂，交了很多朋友，留下了美好的回憶。 入營儀式後，就是龍舟大比賽，我們隊出師不利，龍舟擱淺了，大家急得如熱鍋上的螞蟻。還好大鵬哥哥聰明，想出了一個絕妙的主意。我和他用槳頂住碼頭，費了九牛二虎之力總算把龍舟推開了，大家一陣歡呼。
慢慢地龍舟向湖心駛去。 天有不測風雲，一會兒我們的龍舟竟然被另一隻龍舟的頭給撞了，頓時我們的龍舟方向偏了，在原地不動了，真是太可惜了，原以為有奪冠的希望，現在破滅了，別的龍舟“刷”地越過我們，向前了。 看著我們沮喪的樣子，大鵬哥哥說：“沒關係，大家玩得開心就可以了，我們把方向調整過來，繼續向前。”聽了他的話，我們又快樂地舉起槳來，齊心協力把龍舟劃了回去。
划龍舟作文 篇2
今天是端午節，萬里無雲。我和媽媽去江濱公園觀看划龍舟。到了江濱橋，只見岸邊人山人海，大約有一千多人頂著烈日等待著龍舟比賽。我和媽媽迫不及待地往橋下跑，選定了一個最佳觀看的位置。遠遠望去，江面上停著八艘龍舟。有江南、紅龍、青龍、興龍……每艘龍舟共有三十人。
大約過了半個鐘頭，鞭炮聲響起來。龍舟開始划動了，一人坐在龍頭揮舞著彩旗指揮，一人半蹲著身子，貓著腰在敲鑼，一人在舟中間穩穩地蹲著馬步使勁擊鼓，還有一人在船尾撐舵。另外二十六個隊員握著船槳隨著鼓聲有節奏地向前划水。隊員們“嘿喲嘿喲”的吆喝聲，指揮者“咚咚、咚咚”的鼓點聲，觀眾“加油！加油！”的吶喊聲，響成一片。
眾人划槳力量大。我看到江面上參賽健兒你追我趕，爭先恐後，心裡感到十分興奮。端午節可真熱鬧呀！
（點面結合，抓住比賽場面具體描寫，刻畫了賽場的激烈、精彩。特別是動作詞使用準確、恰當。)
划龍舟作文 篇3
藍藍的天空悠悠地漂著幾朵白雲，刺眼的陽光普照著大地。鬱鬱蔥蔥的樹木隨著微風輕輕地擺動著枝葉，發出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看划龍舟訓練。
我們在看簡介時，突然聽到有人：吼地大叫一聲，循著聲音我走到了水庫前，原來是划龍舟領隊的口令聲。只見領隊在小舟的一頭，背朝著龍舟前進的方向穩穩地坐著，前面擺著一隻大鼓，一邊雙手很有節奏地敲擊著大鼓，一邊嘴裡吼著口號。全體隊員表情嚴肅，很有秩序地、齊刷刷地跟著擊鼓聲划著手中的槳，龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊員手握長船槳，一直襬著像跑步的姿勢，船槳像一條魚的尾巴一樣在穩定著龍舟的方向，爸爸告訴我那位隊員就是舵手。他們齊心協力，使勁地往前劃，不一會兒，便劃到了賽道的終點。隊員們在烈日的照射下，個個都劃得滿頭大汗，可是他們都不辭辛苦和勞累，不停歇地繼續訓練著。龍舟劃過的地方，泛起了一條條的漣漪，在陽光下閃著亮亮的金光。不遠處，我還看到另一條只有一個人掌舵，一個人划船的龍舟，划船的人緊鎖著眉頭，他劃得很吃力，看似像新手在單獨訓練。而掌舵的人沒有隊長的指揮，掌舵時也不是很順利。
這真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功啊！只有努力奮鬥，才能有所收穫。我祝願這些隊員們在比賽中能獲得榮譽，以此來回報他們付出的汗水。
划龍舟作文 篇4
昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完後，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。
今天，我們先進行“團結協作”的遊戲。我找來姜樂臨搭檔，然後我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三隻腳”，再同步走路。剛開始時，我們不是很協調，經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨著我們反覆地練習，我們漸漸掌握了竅門，動作也熟練起來。後來，為了提高難度，我們還找來兩個搭檔，四人合作，齊步前進，真是太好玩了。
隨後，我們還進行了划龍舟活動。一條巨龍盤臥在水面上，它穿著棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎麼用船槳等等。等老師講完，我終於如願以償地坐上了龍舟。
等十位同學坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始划龍舟。大家興奮不已，各個都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛去。
過了一些時候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急於要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣，也擠不出去。我們只能乾著急。過來一些時候，老師終於來救我們了。我們脫險了，大家歡呼一片。
接著，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水，真是水的世界！結果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身溼漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓啊！
划龍舟作文 篇5
小學時代的校長是龍舟迷，只要聽到有訊息說當天有龍舟會，學校就會提前放學，他得提前佔了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長可享樂不少的“龍舟福”。小孩子就盼著這熱鬧，不用上學還有的好玩，多好啊！
太陽已經升得老高了，大人們牽著小孩子的手走出船篷，這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸，買汽水、冰棒兒……一陣鑼鼓聲、哨聲後，比賽即將開始，孩子們拽著零食慌忙跑向船，生怕錯過了比賽。機動船儘量往比賽的浮標線靠近，這樣看得更清楚。一聲槍令，煙還在空中消散，十來條龍舟已經衝出起劃線老遠了。河面、河堤上傳來加油聲，恨不得自己也能使上勁。頓時，鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是，小孩子就叫嚷起來“媽，爸爸在哪兒，在哪兒？”“啊，看到了，看到了，你看那是我爸爸！”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀，爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲，皺著眉頭質問媽媽為什麼爸爸不划龍舟。最先衝向重點的龍舟，還會有一個表演秀，在河裡划過來划過去，一方面告訴別人我是冠軍，一方面在答謝那些加油聲，有興奮者甚至乾脆脫掉隊服，跳進水裡慶祝、有些在船上跳舞……
才吃完早飯，爸爸媽媽就帶著我，沿著濱江大道，一直往全球通大橋方向散步。我們要到那裡去看端午龍舟賽。
全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的群眾，橋下的河面上排列著紅、黃、藍各色的龍舟，一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列著，整整齊齊。他們正在練習著呢，其中一個人坐在船的前頭敲著鼓，中間還站著一個人在為他們喊加油。看他們，一個個的多有信心，多有精神啊！
這時，雨越下越大，衣服都快要淋溼了，但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久，雨又越下越小，最後雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來，讓參加划船比賽的人，更有精神，劃的更快了，激烈的比賽結束了，最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。
划龍舟作文 篇6
在我的家鄉，最熱鬧的節日還春節，小時候總能看到舞龍燈、舞獅子、抬菩薩等傳統的娛樂節目，端午裡只是走親吃粽送節等事宜，沒有有關劃龍船的故事，只是老聽大人們說到接渡等地去看劃龍船，說有關龍舟的趣事。在流年光影的記憶裡，找不到一丁點端午看划龍舟的片段，更不用說龍舟的模樣如何，真正看龍舟還是參加工作以後的.事。
隨著箬竹葉、糯米、綠豆、紅豆、花生、肥豬肉……包出的粽子在柴火灶膛燒的鐵鍋裡飄出的香味，攪動了忙忙碌碌的人們，從五月初一開始，就會從樂安河裡傳來陣陣鼓聲、聲聲吆喝，“咚咚，嘭，一二……咚咚，嘭，一二”的齊聲同氣的劃漿聲震醒了人們。於是，四鄰八鄉的鄉親們奔走相告，端午要劃龍船了，大有到河的兩岸堤壩赴一次端午心靈約會的念頭，所有的細節由自然和生命個體的生活構成。
住在樂安河畔，只要有龍舟賽事，就有看劃龍船的便利。快到端午的前幾天，有關龍舟的傳說與野史在人們的口中述不停，在耳邊縈繞著。
斷斷續續地下了幾天的龍鬚雨，到了端午那天，真的放晴了。大概早晨的六點來鍾，從河堤那邊就傳來六響炮聲，接著是劈劈啪啪的爆竹聲，龍船開始下水了，十三對漿手穿著一色的衣服，雙手緊握著劃漿，穩坐於屬於自己的方格內。隨著第一下鼓聲鑼聲響起，舵手開始擺舵，接著便是一下鼓聲劃一下漿，漿手們內心湧起一股衝動，十分默契地划著，動作整齊劃一，在鑼鼓活潑流暢的節奏和短促華麗的音符裡同喊一個壯威的號子，內心的那股激情一瀉而出，細描對端午的深情與生活的甜密，用心去體驗人與自然合一的境界，在號令聲中應著節拍全心劃出漿板，使得船兒在江裡與真龍一樣輕盈自由地遊舞。
劃龍船、看賽船成了此時人們的精神家園。沒有虛榮、矯揉、造作和限制，划船的人盡情張揚個性，釋放平日生活所帶來的壓力。看划船的人不怕烈日，看到船在比賽飛快穿行時極力喝彩，為船員們助威叫好。水浪在船飛速前行中綻放著朵朵銀花，在人們的心海中盪漾一季，給企盼風調雨順五穀豐登的人們帶去千金難買的心靈撫慰，人們被端午時節能夠自然坦蕩的心境而陶醉。這一切，活脫是天神地母揀盡人間簡樸的情愫鋪就而成，人變提更有生氣與活力了，更像一個人了。
沒有名利的追逐，沒有世俗的煩躁，人們在熾烈的陽光下，返歸內心，與真實的自我對話。在紀念屈子與祭祀河神、自我娛樂的命題裡，細思今年歲月，還一個靈魂自然的原質，由近而遠，由遠而近。沒有承諾，一切從靈魂出發，在恬然自得、輕鬆愉快中與大自然互訴衷腸，重建與大自然的和諧，點亮著人們對生活美好向往的那盞燈，在坎坷中演繹一段跌宕起伏卻又豐富細膩的人生。