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九年級思想品德下學期的教學工作總結

關於九年級思想品德下學期的教學工作總結範文

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,經過這段時間努力,我們也有了一定的收穫,讓教學總結為這一年劃上一個圓滿的句號吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關於九年級思想品德下學期的教學工作總結範文,歡迎閱讀與收藏。

  一、基本情況:

  這個學期我擔任九年級畢業班(1—4)班思想品德教學工作,一學期來,本人一直以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,圓滿地完成了教學任務,取得了比較滿意的教學成績,可以說緊張忙碌而又收穫多多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂詳細務實的教學計劃,在繼續推進我校高效課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上,現將本學期的工作總結如下:

  二、成績分析:

  1.認真備課。對於複習的'內容,認真的總結與整合,並鑽研教材與新課標,上網查閱相關的資料,找熱點材料,遇到不清楚的問題,及時與群裡的老師聯絡交流。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。

  2.認真上課。課堂是學生的主陣地。根據經驗,我認為如果學生上課認真聽講,課後溫習可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,面對全體學生,因材施教,要求不同層次的學生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。透過每位同學的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

  3.佈置適當的課下學習任務。上課是一個很重要的環節,但課後落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節,學生的自主能力差,要認真的落實並做好監督,檢查。發現問題並及時解決。

  多年的教學經驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考資訊的重要性。因此,在教學和中考複習中,要不斷總結三年來的中考題,認真研究當年的中考說明。從而把握中考的熱點和複習的重點。極大地改善中考複習的針對性和實效性。同時透過多渠道獲取中考資訊,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。

  三、今後教學應注意的問題及努力方向:

  1、向45分鐘要效益,實施有效教學。我校九年級開了2節思想品德課,相對來說課時較吃緊,但不可忽視的是,兄弟學校開了4節思品課,因此,就必須進一步探究課堂效益,才能完成教學任務。

  2、重視學生基礎知識和解題方法的指導、訓練。不要忽視了學生基礎知識和解題能力的培養。

  3、重視對中等生的培養。教學要求既不拔高,也不降低,儘量讓中等生都能適應教學節奏。

  4、調動學生學習的主動性,不要用老師的教代替學生的學,多讓學生自己提出問題,自己解決問題,提高學生自己的能力。

  總之,本學期即將結束,希望透過自己和學生的共同努力,取得理想的成績。