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大一新生入學總結

大一新生入學總結範文(通用10篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的大一新生入學總結範文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大一新生入學總結1

  外語系20xx年新生計313人,其中有英語本科,英語專科及日語專科。外省學生幾十人,共分7個班。從人數和專業分佈上都明顯高於往年,根據學校要求,新生入學教育從安排到實施上,我們都做了細緻,符合專業特點的教育內容。按照學校和本系的入學教育方案,開展了各項教育活動。

  一、加強領導,高度重視新生入學教育工作。

  入學教育是新生邁入大學校門後的第一門課程,教育的程度直接關係著新生入學後思想的轉化和對自己大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領導高度重視,黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,並對工作的時間,地點,內容,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間裡,我們採取系裡統一安排學習,講座及分別進行專業教育等形式,自系書記,系主任,輔導員,班主任都確立了自己的專題,並結合瞭解到的新生反映出來的思想問題開展動態教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。

  二、專業教育和思想教育相互浸受,啟發和激勵新生立志成才。

  新生入校後對自己所屬的專業都還比較陌生,專業方向還不夠清晰。我們本著讓學生產生專業歸屬感,明確的瞭解專業學習內容目標為目的的分專業。由系主任吳曉華,副主任張樂洲,胡彥霞專業教研室主任姜虹進行了專業講座,向各專業新生介紹學院概況,專業概況,專業課程內容,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本情況。使新生對專業思想有了新的認識和理解,鞏固了專業思想,堅定了學習信心,對自己今後的專業學習有了基本的規劃。

  系書記陳淑梅專題講授瞭如何做一個合格大學生的報告,以深入淺出的道理和例項教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上紮紮實實地走好每一步,以合格大學生標準嚴格要求自己,用優異的學習成績和健康成長的業績書寫人生履歷。報告中還進行了大學新生入黨的啟蒙知識和入黨的基本知識教育,鼓勵新生主動積極大膽的向黨組織提交入黨申請,爭取儘快被黨組織選送到學院黨校參加學習,培訓,在爭取入黨的道路上邁出可喜的第一步。

  三、輔導員,班主任零距離接觸學生,既是老師,又做朋友。

  按照系裡的佈置,新生班的輔導員,班主任到班裡親自組織學生手冊的學習,並重點進行講解,使有關校內的規章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執行各項規章制度。在入學教育和軍訓過程中,輔導員,班主任本著高度負責態度,走入學生宿舍,透過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的瞭解和熟悉新生,掌握情況,特別是對於吉林省以外的學生更是給予了更多的關心和指導,系書記等也多次走訪宿舍和教室,和學生溝通和交流,這種以談心和談話的方式能走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學後的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了外語系整個大家庭的溫暖快樂,激發出大家對集體的熱愛和對專業學習的信心和熱情。

  四、鞏固入學教育成果,發揚良好學風傳統。

  08級新生的加入,極大的充實和壯大了外語系學生隊伍,帶來了新的力量和活力。在剛剛結束的學院第二屆田徑運動會上,外語系獲學院精神文明一等獎和文藝表演二等獎的成績中就顯示出外語系新生的勃勃生機和積極進取的可喜局面。只要我們把這支隊伍指導好,教育好,他們就會在外語系這個和諧向上的集體中不斷的創造出新的成績。

  新生從軍訓結束後轉入正常學習,集中的入學教育已告一段落,但並不是結束,入學教育的內容、深層次思想教育及心理健康教育繼續是我們工作的重點。特別是對已經表現出對大學生活不適應程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學生樂於接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結,使他們儘快的清除不適應,融入集體生活中,快樂學習。為能進一步鞏固好入學教育成果,我們嚴格執行新生早操制度,和一、二年級的早讀及晚自習制度,每週進行評比,表彰先進,批評落後,並將結果作為學期或學年度評優選先的考核專案。以此不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,並以促進和加強專業學習興趣為目的,指導學生開展各種不同型別的參賽和交流學習活動,使學生更善於學習,更勤奮學習,更主動學習。讓外語系學生在工商學院這座充滿希望的學府裡快樂學習,健康成長。

  大一新生入學總結2

  經歷過高考的洗禮,走過人生所謂的黑色六月,大家滿懷對大學美好生活的憧憬,迎來了大家生命中最為靚麗的風景。從大家跨入大學校門起,學院上上下下就為大家大一新生驚醒了一系列教育活動,現特對之前的一系列活動進行如下總結:

  一、大學第一課:軍訓

  金色九月,碩果累累,又是一個收穫的季節,操場上是一張張我們xx級大一新生嶄新的面容,大家將開始大一的第一堂課:軍訓。大家的軍訓時間為XX年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,大家磨練了意志,增強了體質。在訓練過程中同學們互相團結發揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓任務。

  9月30日上午,我們xx級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。大家3500名新生經歷了為期8天的軍訓後,在老校區彙報成果,院領導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

  王xx教授做了總結報告,他希望同學們能在xx學院四年大學生活中昂揚向上,永不掉隊。刻苦鑽研,學有所成。把自己鍛鍊成為社會主義事業合格建設者和接班人。

  二、各項大型活動總結:

  1、XX級新生開學典禮:

  金風送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院XX級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行,大家3500餘名大一新生迎來了人生征途的新起點,院領導xx等出席儀式,院黨委書記xx主持典禮儀式。

  2、組織疏散演練:

  9月22日,我院組織大家3000餘名大一新生進行以及突發事件演練,當天下午,新生演練活動分別在老校區、新校區進行,院領導安建平、梁晉才、王xx等親臨現場觀摩指導,全體新生按規定有序撤離集結。

  3、“心連新”迎新晚會。

  9月27 日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行,學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演,讓大家有了家的感覺,“心連新”,心連心,大家融為一家人。

  三、學習經驗交流會

  XX年xx月11日,由大家應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的XX級學習與生活經驗交流會在5108教室隆重舉行。會上,個學生會代表都紛紛發言與大家新生交流經驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等,團支部副書記張麗就生活方面的知識為大家做了詳細介紹。

  此學習經驗交流會,既是對我們xx級新生出入校園的一次全方位導航,更是對大家融入大學生活的美好期盼,透過這次交流會,大家會在眾多妙計中找到適合自己的一計,應用到以後的學習生活。

  四、《學生手冊》的學習

  為了讓大家大一新生更多的瞭解學院概況、學院常規管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策,在開學的一段時間以來,沒晚自習時間,由輔導員助理cc學姐組織大家班隊學院《學生手冊》進行了學習。

  透過系統的學習,是大家更加了解了我院概況,以及我院對大家學生的學籍、日常行為規範以及自身素質發展等方面的要求與規定,使大家能更快了解自己的新環境,使大家能做到遵守學院的各項規章制度,努力刻苦學習 ,力爭上游,以積極樂觀的態度迎接自己大學生活的每一天,做一名優秀的大學生。

  五、時政課的學習

  1、《哲學對化學的啟示》

  XX年10月xx日下午,王xx教授為大家應用化學系進400名師生講解《哲學對化學的啟示》,為大家講解哲學與人生,哲學與社會,哲學與化學的關係,以及如何以哲學指導、啟迪化學的學習與研究。

  2、世博會。

  XX年10月26日下午,我係學生被組織學習,有關內容是世博,會上,老師講解了上海世博的許多內容,以及各個場館的亮點,還有世博的起源,和世博會對日後的影響。最後,就山西與世博,以及山西文化的發展,談了他的看法,會後,同學們也寫了世博心得。

  3、世界經濟

  XX年11月16日下午,安建平教授在博識堂為大家講解了關於世界經濟的知識,舊世界經濟的發展趨勢、世界經濟及我國經濟面臨的問題為大家講解,會中,也有提及美國經融危機問題,最後講解了世界經濟格局等方面的知識和經濟現在所面臨的爭議。

  時政課,顧名思義,時事政治。透過開展時政課使大家大學生更能密切關注當前時事政治,瞭解國家級世界的最新動態,加強大學生關注時政的意念,使大家能更瞭解時事,更瞭解世界動態。

  大一新生入學總結3

  xx級服裝學院入學教育已閉幕,透過廣大師生的共同努力,這次活動取得了圓滿的成功,同學們在四年的大學學習和生活有了一個規劃。

  這次新生入學教育活動一共有兩個大的版塊,第一他版塊是服裝學院學生會學習部舉辦的一系列活動,第二個版塊是學院舉辦的一系列活動。服裝學院學生會學習部首先組織同學們學習了一下我校的一些規章制度和宿舍管理規定,為了不讓同學們枯燥無味學習部在給同學們入學教育的同時也給同學準了一些愛國教育片,如《長征》,極大的促進了同學學習的積極性。在學習過程中同學們認真學習,並做下了大量的筆計,在此同學對學校的一些新事物有了一個新的認識,如怎麼對待從高中到大學的不適應,學校有一個怎樣的管理制度,大學中該如何學習如何考試。

  學習部在入學教育後給新生一個考試,在這次考試中,同學們又重新溫故了一下以前學的東西,同時對自己的掌握程度心中有數,哪些地方學習的不夠都很明瞭,同學們在考試中認真答題,展示了良好的風貌。最後學生會他們又能組織了學生一起大掃除,在這個活動中同學們表現出了極高的熱情,和大二大三的學長們一起努力打掃了教室的每一個角落,也曾進了和學長們的交流,0405級的同學們起到了帶頭模範作用。學生會社會實踐部組織了大一新生去濟南大明湖交流,藉此機會讓大一的新生們互相認識一下,增強一個班內的感情,也對濟南的文化有了一定程度的瞭解。

  第二個版塊主要是各個學院的老師的計座,“如何適應大學生生活”,“網路與大學生活”“人在齊魯———行走在北大山下”“山東傳統藝術漫談”“大學生如何圓滿畢業”,同學在這個活動中都受益匪淺,知道自己以後在的四年中該幹什麼不該幹什麼,該怎麼更好的利用網路,給自己做了一個新的定位。

  總之服裝學院開展的這一系列入學教育取得了很大的成功,為同學們這四年的學習和朝著好的方向發展起了好的作用。同學們在對學會做人學會做事學會學習學會生存等問題上得到了深層的理解,使自己在今後的四年裡以更加積極向,飽滿的熱情去迎接一切機遇與挑戰。

  大一新生入學總結4

  英語中,大學一年級學生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個“新”字,生動地反映了新生的特點。初來乍到,面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標上的自我選擇、學習上的自覺、思想上的自我教育等一系列問題,心理和思想將發生急劇變化。為此,學校專門為大家舉辦了一系列入學教育來幫助大家更好的應對這一變化,軍訓,參觀校史館,參加創業勵志講座等一系列活動拉近了同學間的關係,同時也讓大家漸漸適應了大學的生活。下面我就來談談入學教育的心得。

  首先在專業介紹中本人認清了我要必學和需選學的內容,透過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區別了大學與高中學習的許多不同之處,瞭解到物流管理專業未來的發展方向及就業前景。物流專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、資訊資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,具有一定的系統開發與設計能力;作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業,就業前景良好。今後一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金週轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高階人才將更吃香。

  在之後的日子裡,老師帶大家參觀了校史館,校博物館以及海口市博物館專門為我校舉辦的校內展覽,在這些活動中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠流長,同時校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時,我看見了老一輩校領導當初建校時的不易與艱辛,同時也目睹了學校如何一步步走向成功,培養出一批批優秀學子。

  後來的安全教育講座瞭解到如何在大學中更好的保會自己,在宿舍中的安全防範知識,透過這次的安全教育,使得我的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  同時,校方為了激勵大家學習,特意請來了學長學姐來為大家做講座,學長學姐們精闢的講座讓我收穫了許多的人生哲理,改變了對生活的態度和對自己的看法,並且更加堅定了自己的理想和目標,讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。

  感謝學校為大家準備的這一系列入學教育,這讓入學前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學多彩的生活,豐富了自己的經歷,同時讓我對今後的大學生活有了明確的方向和目標!

  大一新生入學總結5

  資訊科技學院20xx級共有2個專業,其中計算機科學技術本科班報到新生47人,資訊與計算科學本科班報到新生52人,合計99人。

  根據學校統一安排,我院於9月27日、9月29日對新生開展了入學教育工作。由於時間緊、任務重,所以按照學校要求並結合新生的基本情況,我院採取了按班級由各班輔導員組織召開班會的形式,對新生進行入學教育。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,明確學習目的,教育他們遵守校規校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業的意識,培養良好的校風學風,實現其由中學生到大學生的順利過渡,為今後四年的大學學習與生活打下良好的基礎,使之能順利完成學業。現將我院入學教育情況總結如下:

  1、全面組織學生學習《XX民族師範學院學生管理分冊》

  就學院學生管理與學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,並對學生的獎懲措施加以全面的說明,特別是重點強調了學校關於考試方面的相關規定與處罰情況。使新同學們對學校的各項>規章制度有了理解與認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養成遵守紀律的良好習慣。同時介紹了請假的相關程式與獎學金、助學金的評定程式等。

  2、加強安全教育,切實培養學生自我安全防範意識

  針對大部分大學生都是第一次離家到外地獨立生活,集體宿舍生活經驗不足,生活自理、自立能力相對較弱,特別是思想上沒有安全防範意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學生個人的人身安全、財產安全、社會資訊選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育,組織學生學習了《黔西南州公眾應急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自己不要把自己置於危險的情況下。針對學校還在進行土建工程與學校建設在山坡上的情況,特別要求學生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全。

  3、誠信教育

  對學生進行了誠信教育,特別是助學貸款誠信還款教育,讓學生認識到現在已經是信用社會,誠信已不僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富與社會資源,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才幹、謀事業的根本,要求學生儘可能的減少或避免信用危機的發生。

  4、心理健康教育。

  組織學習了學校下發的《大學生心理健康手冊》,幫助新生正確認識自己與完善自己對人際關係中遇到的種種困惑與挫折,解說了大學生容易出現的心理健康等問題,指出了參加集體活動、勇於挑戰自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫助等保持心理健康的舉措,引導同學們勇於面對現實、面對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發同學們要用樂觀的心態去面對生活。

  5、講解大學學習與中學學習的區別

  給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區別就是對自學能力的更高要求。大學前的學習總體上說是被動的,是家長逼著學,老師教學生是手拉手領著教,目標就是考大學;而大學裡更多的卻是需要自己主動去學習,老師管得少了,是老師在前,學生在後引著走提倡學生自主學習,課外時間自己安排,要儘快從要我學向我要學轉變,因此要求同學們在學習上更不能夠放鬆。

  6、帶領學生認識、熟悉校園環境

  為使學生儘快適應、熟悉學校的學習、生活環境,按班級組織學生在文科教學樓D1樓觀看學校建設規劃沙盤,瞭解學校基本情況,帶領學生到資訊工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等檢視、瞭解實地情況,同學們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難,儘快適應大學新生活,為今後的健康成長打下良好的基礎,也是大學生學習生活的良好開端。

  7、黨課啟蒙教育

  為引導新生樹立共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎,按照學校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒XX老師於9月30日上午9:00在X214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。

  該教育活動向13級新生講授了中國共產黨的服務宗旨、光榮傳統、奮鬥歷程等知識,並就為什麼要入黨、申請入黨應具備的條件、怎樣寫入黨申請書與思想彙報、積極創造條件,爭取早日加入黨組織等方面為同學們作了詳細講解。透過培訓,使同學們對黨有了一定的認識,部分同學有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結束後有不少同學積極踴躍的向黨組織遞交了申請書,並紛紛表示,自己將在以後的日子裡,一定會嚴格要求自己,加強>政治理論修養,積極參與各項活動,勤於學習,力爭上游,爭取早日加入黨組織。

  8、要求學生寫一篇參加入學教育的心得體會

  入學教育結束以後,均要求學生軍訓結束後提交一篇入學教育心得體會,以切實瞭解掌握本次新生入學教育的效果並在以後的工作中有針對性的加強教育工作。

  總體上來說,我院入學教育的內容全面,注重實效,管理嚴格,給新同學們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉型與角色重塑、儘快適應大學生活奠定了堅實的基礎。本次入學教育是我院對20xx級同學教育的開端,接下來我院還會繼續探索創新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進。資訊科技學院20xx級共有2個專業,其中計算機科學技術本科班報到新生47人,資訊與計算科學本科班報到新生52人,合計99人。

  大一新生入學總結6

  這學期,數學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶,開始組建並逐步完善學生工作。

  xx級新生是數學系成立以來的第一屆入學新生,因此數學系領導們對他們特別重視並寄予厚望,希望從各個方面抓好對他們的教育,在學好自己本專業的基礎上更要做好思德的修養。花大力氣幫助他們儘快適應大學的學習、生活環境。

  新生入學第一步,著重搞好新生入學教育的系統工作,為此數學系領導作了一系列的安排並逐一實行。

  一、新生家長見面會

  為了介紹學生各個學習環節及情況,建立與家長的溝通渠道,更增進學生、家長對我們數學系的理解與認識。

  9月4日下午6:00,數學系主任何平老師在數學系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數學系的歷史與發展;今後數學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨後又強調了數學作為優勢學科對學生的發展的重要性,無論是將來工作還是考研讀博都離不開數學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業後的就業方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。

  最後,系領導老師們親臨新生寢室視察,對學生噓寒問暖,共同探討新生在生活上會遇到的困難,為他們帶去親人般無微不至的關懷。

  二、新生與系領導、導師見面會

  9月7日下午3:30,數學系組織舉行了xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面並進一步進行交流和增進相互瞭解。老師們為新生們帶去很多寶貴資訊,提出對學習及將來進行規劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃,確立人生目標。樹立起大學的良好開端,合理安排好自己的寶貴時間,不要荒廢了大學四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。

  本次見面會主要採取師生互動形式,同學提疑,老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數學專業的有關課程和主幹學科,大三時數學系三個專業的分支情況,現在數學專業的就業去向及就業形勢,與當今的社會分工佈局結合數學專業所體現的優勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習,從現在起打好基石,建立人生的金字塔。

  領導們平易近人,溝通十分融洽,真正達到了為同學們解憂排難,打消了他們對數學前景的擔心。這些資訊增加了同學們的信心和學好數學的決心,讓他們揚起風帆,在將來的搏擊中勇往直前!最後給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經過這次會議,同學們收穫頗多!

  三、《規範專題學習》

  9月8日,數學系輔導員週一鳴老師為新生作了一個題為《規範專題學習》講座。由於新生們剛跨入大學校門,對學校的規章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規範準則不是很瞭解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。

  該專題分為兩個部分。上午是《本科生規範》中的獎、貸、勤、補等相關章節的閱讀。符合規定條件的同學都可以申請。這為同學們,特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的資訊和渠道。下午是《規範專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防,讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。

  四、黨建知識講座

  9月8日上午10:50,數學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程式,申請書的遞交,預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的瞭解和新的認知。提高新生的入黨積極性,為以後黨選拔一批優秀人才作了鋪墊。

  五、主題班會

  9月9日上午9:00,輔導員週一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開,並請來了05級各班班長分專業到場主持。有導員和學長學姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及佈置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選,爭取為同學們服務。

  xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮採取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績!

  大一新生入學總結7

  為了加強20xx級新生的教育與管理,培養新生愛校尊師情感,幫助新生儘快適應大學生活和學習,學會與人相處,確定專業思想,規劃職業生涯,制定奮鬥目標,提高自我教育,自我管理和自我服務能力,促進學風建設,我院結合學校相關檔案通知要求,認真做好人文社科學院20xx級新生入學教育工作。整個教育過程中有院領導的重視,教研室主任、輔導員、班主任精心安排,團委學生會幹部的協助,新生積極配合,使入學教育順利完成,具體內容總結如下:

  一、領導重視、精心策劃

  根據學校要求,結合我院實際策劃了新生入學教育內容,透過此次入學教育主要達到一下幾方面要求:

  1、幫助新生了解校史、校情、校貌,培養新生熱愛學校的思想情感和為校爭光的思想抱負。

  2、幫助新生了解學校的各項教育制度以及與學生有關的各類機構設定,包括學生管理、教學管理、後勤服務、安全防範、學生社團等。

  3、幫助新生正確對待因環境、生活、學習、人際變化帶來的一系列心理不適應問題,以健康向上的精神風貌迎接嶄新的生活。

  4、幫助新生儘快適應學習和生活,引導他們逐步做到學會獨立生活、學會學習、學會交往、學會自我保護。

  5、幫助新生端正專業思想,明確專業任務,確定奮鬥目標,初步建立職業生涯規劃,進行有目的,有計劃的學習。

  二、人文社科學院20xx級新生入學教育內容及形式

  1、制訂教育方案,透過方案明確新生報到後三天的具體安排。

  2、製作常用通話卡片。將系領導、輔導員、班主任、班級助理等主要人員的聯絡方式印製成卡片,發給每一位新生,並叮囑同學們如遇緊急情況或疑問可及時至電相關人員諮詢。

  3、走訪學生宿舍、瞭解新生生活。9月13日晚上7點,院黨總支書記、輔導員、班主任老師帶領學生幹部分別走訪男、女新生宿舍,深入瞭解新生生活,幫助新生正確對待由環境、生活、學習、人際變化帶來的一系列不適應的問題,儘快適應大學生活,以健康向上的精神風貌迎接嶄新的大學生活。

  4、參觀校園。9月14日早上8點,班級助理團領新生參觀了校園,幫助新生儘快瞭解校園地理位置,熟悉校園環境。

  5、人文社科學院院情教育。9月14日早上9點半,在第一教學樓300教室,陳建華院長士向20xx級新生做入學教育。內容有順德的歷史、人文社科學院的發展以及專業發展前景。

  6、班級凝聚力建設。9月14日晚上,由班主任主持,透過召開班會、競選臨時班幹,透過個人介紹、活動、小遊戲等形式,讓新生儘快融入班集體,為新生班集體的形成達到良好的效果。

  7、分專業教育。緊接著的兩天時間,文秘和社會工作專業分別安排了教研室主任、專業教師、優秀校友與新生面對面等形勢,開展了專業教育課,增強新生對所學專業的學習信心,增強學生對專業的認識、使學生明確三年的學習目標。

  8、黨團知識教育。10月13日晚7:30,在第10教學樓507、508教室,由學生黨支部委員、團委主要幹部向新生介紹了黨團知識教育,內容包括:入黨要求條件,入黨各個步驟,入黨後的職責等一系列有關我黨的偉大精神,以及如何加入團委學生會。從教育中新生表現出對加入我黨充滿著信心,對加入學生幹部隊伍充滿期待。並在29日開展了團員團章考試。

  9、學生手冊輔導學習。10月16日晚7:30,在第十教學樓507、508教室,由學生會主要幹部向全體新生介紹了學生手冊知識。從入學註冊、課程的修讀與免修、課程考核與成績記載方法、轉專業、轉學和休學、復學、違紀處理等方面詳盡的介紹了我校的學生管理制度。

  10、新生職業生涯規劃。分別舉行兩次課程,“如何讀大學”和“認識職業生涯規劃”為主題開展。

  三、幾點建議

  1、軍訓訓練強度偏低,建議今後在教員紀律上統一要求,除了輔導員的配合外,教員紀律一定要嚴明。

  2、提前報到的同學拿了校園卡不去註冊,在人數統計上有滯後,建議領卡即辦理註冊手續。

  3、安全教育提前做,建議在寄出錄取通知書時一併寄出,同時在新生宿舍門上統一貼上安全提示。

  大一新生入學總結8

  踏入學校校門,嶄新的生活迎接著大家到來了,大家已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習,什麼時候就開始衰老”。從這個意義 上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英 語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我瞭解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠端教 育能讓我透過現代技術進行自主學習,對大家不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

  從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,透過參加《入學教育》培 訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是 與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導後,努力完成作業。一有 空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活 動,和大家在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家裡,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永 遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。

  從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的,透過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。

  在作業方面,考試時儘量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今資訊社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

  大一新生入學總結9

  自軍訓起,圍繞xx和我兩位輔導員的精心組織,從開學典到為期兩週的軍訓,再到同學們進入班級、開始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會、班級制度建設等一系列工作得以井井有條地陸續開展並順利完成。各項工作均取得了良好收效,幫助同學們在最短時間內適應大學的'學習氛圍和生活節奏、步入正常軌道。現將大一新生入學教育總結如下:

  一、抖擻精神,打響迎新第一炮

  新生報到工作順利展開。迎新前一週我和曹老師就對院學生會成員進行迎新工作動員大會,並將兩天接待工作的每一個細小環節落實到人。九月十一日清晨,xx學院15級新生報到工作正式展開。院裡將我院概況製作成X展架架、並將報到流程、分班及宿舍分佈情況、報到過程中應該注意的問題予以宣傳板展示。此外,xx學院各級輔導員,工管、會計教研室部分教師,學生會幹事以及志願者隊,為新生提供諮詢、引領等各方面詳盡周到的服務,受到學生和家長的一致好評,校領導視察工作時對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結束迎新工作的當晚,xx學院領導及各級輔導員分兩批逐一走訪08級新生宿舍,對新生進行細緻而親切的慰問,讓每一位新同學感到集體的關愛和家的溫暖。

  九月十三日上午,我院在xx分兩場舉辦了2015級師生見面會。潘院長用平實的語言和中英文結合的方式向新生介紹了我院的專業設定及雄厚的師資力量,並耐心的與學生談心。黨總支書記孫老師發表講話,他要求同學們端正學習態度、和諧人際關係、把專業學習和拓展自身素質結合起來。隨後,新老生代表分別發言,與大家分享了初進大學校園的感觸以及對今後生活、學習的設想,堅定了新生們努力拼搏的決心。

  對於剛踏入大學校門的新生,一切對於他們來說還都很陌生。大學裡如何學習,如何生活才能更好地面向未來,這些都是同學們急於瞭解的問題。為此,九月十四日全天,院裡專門組織了進入各班的新老學生見面會。透過學長們耐心的講述,和同學們真摯地交談,同學們心中越來越明晰,這幫助他們更好地樹立起大學生活的信心。

  二、磨練意志,兩週軍訓顯風采

  為了加強對當代大學生的愛國主義教育,培養強烈的國防意識,同時鍛鍊大學生的吃苦耐勞精神和集體主義觀念,我校2015級新生開學典禮暨軍訓動員大會於九月十六日上午在學校田徑運動場隆重舉行。為期十三天的軍訓在西外大的校園裡如火如荼的展開了。軍訓中,學生與教官、學生與學生、學生與各連指導員在軍旅生活中配合默契、互幫互助,接下了深厚的情誼。軍訓期間,xx學院所在的二營六至十連積極配合軍訓旅司令部、政治部組織開展豐富多彩的軍訓宣傳工作。以徵稿,辦板報,徵集連歌等形式對軍訓進行全程報到,與其他連隊一起營造出有著濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓文藝特刊》、八連的《漫畫連連看》都以獨特的形式獲得軍訓旅司令部的好評。我們認為,軍訓的時間雖然短暫,但它帶給新生的記憶卻是永久的,益處是無窮的。在嚴格的軍事作風的薰陶下,同學們養成了嚴明的組織紀律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾鬥爭中,同學們養成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓彙報表演中,xx學院五個連隊將眾多獎項歸入囊中,包括一個優勝連隊、一個優秀宣傳連隊、一個作風紀律優秀連隊,而我們兩位輔導員也被評為優秀指導員。

  我們有理由相信,部隊的優良作風會促進同學們在今後的歲月中克服一切困難,爭創佳績的。

  三、涓涓細流,多維度掌握學生資訊

  1.小班主任做橋樑

  在商英、工管、經濟、法學四個專業中試行小班主任制。我從大三學生中精心選派有良好工作能力、熱情開朗的同學到08級專業對口班擔任小班主任,與新生一起晚自習。自國慶正常上課後試行已一個月,九個班取得令人滿意的收效。目前,小班主任們與同學們良好融合,班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內每名同學充分的關注,並有針對的提供指導和經驗借鑑,幫助新班級順利走向正軌。

  2. 常規藥,新吃法

  在學生處的指導下,組織全體學生參加《學生手冊》的學習和考試。並對同學們的答卷情況詳細記錄,兩位輔導員透過最後一道大題,瞭解學生的心理和今後規劃。此外,《安全手冊》和《建立文明校園知識手冊》在節前就已發至各宿舍,並要求各班在節後圍繞以上兩個主題進行第一次主題班會。班會上,同學們各盡其能,以小品、舞臺劇、分組討論、問答搶答等生動活潑的形式把在校大學生存在的各種安全問題和解決辦法全面展現出來。各班都有專門人員負責拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統的“宣書”,而是讓學生們在輕鬆的氛圍中有所收穫、鮮活記憶,最大化的讓同學參與其中,加深彼此瞭解、深化班級凝聚力;並讓安全觀、文明校園理念深入人心,為保障在校大學生安全的學習生活奠定了良好的基礎。

  3. 展示個性、我愛我家

  為了使同學們能夠在良好的環境氛圍中安下心來學習和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。透過集體出謀劃策分工合作,大家達成共識,攜手把教室、宿舍裝點成溫馨的家。此次活動培養了同學們的集體責任感,集體榮譽感。

  4. 特殊家庭學生和音體美特長生

  這些資訊的掌握是需要大量時間付出和精力。我們採取的辦法是在軍訓期間,就讓家庭困難的學生上交三級貧困證明覆印件,對地震災區考生、辦理生源地貸款的學生和走綠色通道的學生資訊進行不斷梳理和細化。透過軍訓期間的連隊文藝表演、拉歌活動、教官歡送晚會和開學後的“第一封家書”、給輔導員的自我介紹信等眾多細小事件,掌握了特殊家庭學生(單親、離異、多子女家庭)和特長生資訊。

  四、旁側協助,扶持第一屆班組上崗

  透過軍訓期間的考察,每班選出有自我意向的代班長。開學後第二週,各班開始進行第一節班委選舉,我們鼓勵同學們勇敢嘗試,走上講臺做競選演講,許多班的參選人數都過班級總人數的一半。代班長們在先期的工作獲得大多數同學的認可,故在正式競選中得到了較高的支援。從這裡可以看出,我們鍛鍊同學的這種舉措能夠較有效地調動同學的積極性,使新同學儘快地克服膽怯心理,充分表現自己,發揮特長,成為輔導員與同學們間溝通的橋樑。班委的成立使班級成員凝聚成一個團結的整體。心往一處想,勁往一處使,使來自祖國各地的同學們真正的成為一家人,便於今後各種集體活動的組織和策劃。在正式班委成立後一週,各班都能上交班級制度建設初步方案,在制度約束下,使班委各司其職,大家心往一塊使。

  回首開學至今,我院在全體師生的共同努力下,有序地完成了新生入學指導工作。全院新生真切的感受到了學校帶給他們的溫暖。新學期伊始所開的好頭,必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動xx學院向著更高更遠的目標奮勇前進!

  大一新生入學總結10

  xx級服裝學院入學教育已閉幕,透過廣大師生的共同努力,這次活動取得了圓滿的成功,同學們在四年的大學學習和生活有了一個規劃。

  這次新生入學教育活動一共有兩個大的版塊,第一他版塊是服裝學院學生會學習部舉辦的一系列活動,第二個版塊是學院舉辦的一系列活動。服裝學院學生會學習部首先組織同學們學習了一下我校的一些規章制度和宿舍管理規定,為了不讓同學們枯燥無味學習部在給同學們入學教育的同時也給同學準了一些愛國教育片,如《長征》,極大的促進了同學學習的積極性。在學習過程中同學們認真學習,並做下了大量的筆計,在此同學對學校的一些新事物有了一個新的認識,如怎麼對待從高中到大學的不適應,學校有一個怎樣的管理制度,大學中該如何學習如何考試。

  學習部在入學教育後給新生一個考試,在這次考試中,同學們又重新溫故了一下以前學的東西,同時對自己的掌握程度心中有數,哪些地方學習的不夠都很明瞭,同學們在考試中認真答題,展示了良好的風貌。最後學生會他們又能組織了學生一起大掃除,在這個活動中同學們表現出了極高的熱情,和大二大三的學長們一起努力打掃了教室的每一個角落,也曾進了和學長們的交流,0405級的同學們起到了帶頭模範作用。學生會社會實踐部組織了大一新生去濟南大明湖交流,藉此機會讓大一的新生們互相認識一下,增強一個班內的感情,也對濟南的文化有了一定程度的瞭解。

  第二個版塊主要是各個學院的老師的計座,“如何適應大學生生活”,“網路與大學生活”“人在齊魯———行走在北大山下”“山東傳統藝術漫談”“大學生如何圓滿畢業”,同學在這個活動中都受益匪淺,知道自己以後在的四年中該幹什麼不該幹什麼,該怎麼更好的利用網路,給自己做了一個新的定位。

  總之服裝學院開展的這一系列入學教育取得了很大的成功,為同學們這四年的學習和朝著好的方向發展起了好的作用。同學們在對學會做人學會做事學會學習學會生存等問題上得到了深層的理解,使自己在今後的四年裡以更加積極向,飽滿的熱情去迎接一切機遇與挑戰。