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捨不得作文500字

捨不得作文500字六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的捨不得作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

捨不得作文500字 篇1

  我一直以為自己是一個慷慨的人,因為我喜歡把東西送給別人。

  買了新衣服,穿過幾次或者根本沒穿,不喜歡了,送給表妹;聖誕節、生日聚會收到許多玩具、飾品,挑出自己最喜歡的,剩下的隨手送人。很多的親戚、朋友都接受過我的小禮物,我以為,他們一定喜歡並感謝我。

  父親卻不這樣認為,在他看來,這種做法表面上看是慷慨,其實是吝嗇。對此,我不以為然。

  有一天,父親帶我去拜訪他的上司。上司熱情中露出幾分矜持,父親和他聊了一會兒就起身告辭。上司轉身對老伴說:“把家裡的蘋果給他們帶點兒。”父親客氣地謝絕,但他們執意要給。

  回到家,我和父親把箱子開啟,發現裡面都是皺皺巴巴的小蘋果。我忍不住大叫:“什麼破玩意兒,扔了都沒人要。”

  “對,什麼破玩意兒——當你把自己不喜歡、不需要的東西送給別人時,你得到的就是這句話。”我的臉刷的一下紅了。

  父親說:“這些蘋果,至少告訴我們兩個資訊:第一,這是別人送的,如果是自己買的就不會放這麼久;第二,這是他們吃不了挑剩的,扔了又覺得可惜,就順便送給我們,想讓我們感謝他們,結果卻正相反。”

  父親看著我,繼續說:“記住,不要把別人當傻瓜。他們會和你一樣,知道東西的價值。要麼不送,要送就把自己認為最好、最喜歡、最捨不得的東西送給別人。”

  父親的話讓我受益,此後我不再隨便送東西給別人了。

捨不得作文500字 篇2

  捨不得20xx,捨不得那年的秋天,捨不得八三,更捨不得你們。

  如此,認識了你們,如此,就那樣讓我愛你們剩過愛我自己。

  20xx冬天,我離開了我們一起生活了一年的地方,離開了你們,離開了那個讓我喜讓我憂的八三,就那樣留下目瞪口呆還來不及掉眼淚的你們,你們還來不及挽留,我的身影就離開了你們的視線中。就那樣的走了,不回頭,不去看那思緒還沒回來的你們,我只能邊走邊流淚。

  又是個深夜,我從夢中醒來,眼淚流過臉頰,我控制不住我對你們的想念,捨不得,捨不得,我們在一起的點點滴滴,捨不得你們的笑臉,捨不得曾經那麼愛吃醋的你們,還記得嗎?那天,我和生一去玩了回來的有點晚了,你們說:“怎麼還知道回來啊,怎麼不和她去玩了?是不是把我們忘了呢?是不是交了新的朋友,就把我們給忘了呢?你這個喜興厭舊的人。”

  頓時,我不知道該怎麼說了我說:“怎麼生氣了?我們只不過玩了一會,哪有那麼嚴重啊,什麼喜新厭舊啊。我們是好朋友啊,我怎麼可能把你們給忘了呢?”你說:“你不要理我們。”於是,我也急了,我說:“不理就不理,誰稀罕理你們啊!”說完我就頭也不迴轉身就走眼淚在眼眶裡打轉,不再看你們的表情。

  後來,我就又想了想,是不是我說的有點過了啊?我說的話太重了,你們是因為在乎我,才那麼說的,對呀,真的有友誼也容不下第三者吧!

  捨不得可以時間,回不去了,捨不得可是時間不能倒流,捨不得啊,可是世界上不賣後悔藥!就這樣我們分離了!但是,我們的友情永遠存在!

  友情萬萬歲!

捨不得作文500字 篇3

  別了,一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學,老師和學校裡的一草一木。我真的捨不得。

  我剛入校的時候被學校的美麗風景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風飄動的柳樹,一行行堅韌挺拔的白樺樹,一座座種滿奇異花草的花壇,讓人流連往返。這美麗的風景只有母校才有。現在它們要和我搖手說再見了。我真的捨不得。

  想起同學們那一張張的笑臉,努力學習努力奮進的身影,想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認識的時候,連說一句話借個東西臉都會紅。認識不久,我們就像一家人,你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當你們聽說我要轉學的時候你們一個個驚訝、無奈、難過的表情,讓我感到了友誼的重要。再見了,同學們。我真的捨不得。

  敬愛的老師,您辛辛苦苦的培育了我四年,這四年裡無論嚴寒酷暑您都準時給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動完手術在家休息了半天就立刻來給我們上課,因為您怕落下我們的功課。當您給我們上課的時候我清清楚楚的記得,您的眉頭稍微皺了一下,又立刻舒展開來,一隻手還是緊握著拳頭的。我能感覺到當時您應該很難受,但您仍帶著微笑給我們上課,因為您怕我們擔心。啊!老師謝謝您,我永遠不會忘記您的笑容,您的責備,您的誇獎。老師,20年以後的那個教師節我再來看望您。我真的捨不得。

  想起那四年裡的風風雨雨,和老師同學之間的友誼。我真的捨不得。

捨不得作文500字 篇4

  有沒有那麼一張書籤,停止那一天最單純的笑臉和那一年最無邪的眼神;有沒有那麼一首詩篇,找不到名點,青春永遠定居在我們的歲月;有沒有那麼一個明天,重頭再活一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天,可是太多的“有沒有”到最後都只是沒有,最後只剩下捨不得放開。

  捨不得,還是捨不得,捨不得曾經的人或物,記憶中的往事,甚至於逝去的感覺,失去的東西……,種種的種種,一切的一切,都宣示著一生中有太多太多捨不得的東西,有太多太多的似是而非,但是時間不會允許這些似是而非太久的存在。

  曾以為人生這場戲裡,自己是導演,決定著一切。以為事情會順其自然的發展,會按照我的預想發展,可沒想到,會發展到現在的結果,發現其實只是個演員,不能選擇也不能改變。許多事情,不在我們能力所能改變的範圍內,為什麼還要苦苦執著?許多事情看得開,不一定看得透。明明知道都是一些無法左右的事實,卻仍是幼稚的希望方向前進一點,希望世界如自己想像中那樣。可現實卻只有我來兌現……,捨不得已經逝去的美麗,放不開曾經失去的美好。

  一直以為自己放得開,可一旦觸碰過去之後才明白,原來自己是那麼不願撒手,不願離開,不願捨去,不願這樣。人生經歷的'某一些事情,可能會隨著時間的遺忘而漸漸淡去,但卻在思想裡永遠的留下一條深深的痕跡,然後就會不自覺的沿著這條軌跡行駛下去,直到到達終點。

  或許在那些黑色和白色的夢裡不再有藍色和紫色的記憶,但是還是捨不得放開……

  捨不得擁有又逝去的美麗,放不開得到又失去的美好。

捨不得作文500字 篇5

  我告訴自己不準哭,痛不在乎,不要在乎痛,我的情已無力挽回。我只得告訴自己不準哭,淚且忍不住,但我還是不後悔愛你。

  難道愛真的是這樣嗎?我把整顆心交給她,她且沒在乎過,她沒留給我什麼回憶,且讓我痛徹心扉,我憎讓自己結束這一切,且又捨不得。

  我真的沒有在為她憂鬱的理由了沒嗎?我想沒了吧,她沒給我,我是多想有個理由,在去為她徘徊,為她等到海枯石爛……我是多捨不得結束這一切,可我沒辦法,或許是我自做多情了,是我想太多了《對不起,請你說愛你沒結果》也許你只是我生命中的一個《過客》吧?《過客》我是多不希望是這樣,上天是否對我有些不公平,但我也無能為力,我只得告訴自己不準哭,痛不在乎。可怕的是《錯失》對於人生,我已沒有權利在為她徘徊,因為要生存,我必須努力學習,沒有討價還價的理由,只有挺得住氣,才能在如今的世界生存。所以我必須說服自己,結束這一切。

  我憎說過“不到盡頭不放棄,情願將錯就錯“可現在我才明白,我還是學生,我不能太迷戀路旁的鮮花,而忘了趕路,畢竟那哚美麗的鮮花只是一個“過客“所以我必須現在馬上趕路“要不讓老師又要問我去做什麼了“雖然上學不是唯一的出路,但上學是最好的出路。所以我必須選擇只條路,因為我已不想我在叫的時候,且不應我了。

  我相信每個人的未來都是充滿色彩的,而染料就在自己的手裡。

  我必須找個藉口,自己先遠走……

捨不得作文500字 篇6

  所謂的六年小學時光,不過似指尖那一指流沙,轉眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了。回憶流年,心裡真的有太多的不捨……

  老師,感謝六年的小學時光,有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您,每天為我們擔憂的總是您,每天不辭辛苦給我們傳授知識、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親,猶記得初次的見面,我覺得您是多麼的神氣,領著我們這群懵懂的“小鳥”飛來飛去,對我們百般呵護,看著我們長大,而長大了後,我們才明白放飛夢想,而“守巢”的卻總是您。縱有千言萬語,都表達不出我對您的感激。

  一聲同學,便是一生的同學。永遠不會忘記,曾經在同一個教室裡的我們,從懵懂到現在的成熟和穩重。一起在明亮的教室裡學習,一起在操場上奔跑,我們在學校的點滴,我至今仍記憶猶新。校園的每一角,都留下了我們成長的味道,播下那記憶的酸甜苦辣的種子,在心中萌芽。

  往事是那麼的美好,可“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,畢業已經在向我們招手了,當初已然成了過往。我捨不得那些曾經陪我一起走過歲月長廊的同學,捨不得循循善誘、敦敦教誨的老師,捨不得就像第二個家的校園,捨不得分別……

  一聲祝福,一次回頭,一次揮手,可能只是離別的一時,也可能便是漫長的一世,捨不得你們,捨不得分別……