有關小學神奇的作文400字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的小學神奇的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學神奇的作文400字 篇1
我覺得教室應該是這樣，想知道是什麼樣的嗎？請來跟我看一下吧。
教室非常大，足足有一個學校那麼大，椅子要有扶手的，還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視裡面有教學影片。語文、美術、英語等等。在這些教學影片裡，你想學什麼就學什麼。，如果沒有的話，那老師就應該讓我們親自體驗一下，課文主人公的感受。教室的後面書架上應該什麼書都有。少兒百科、十萬個為什麼，科學探索等等，在這個神奇的教室裡老師教學方法很獨特，經常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說，所以這個教室裡沒有一個人學習不好，因為如果你沒有認真聽課，老師還讓你上臺，你不會，那你多丟人呀！
在這個神奇的教室裡。還要有吃的，比如甜甜圈麵包薯片長的，還得有喝的，比如汽水果汁，而且上課的時間應該改成下課的時間，把下課的時間改成上課的時間，每一個教室裡還要有醫生。，如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經嗖的一下就飛到我的座位上，還沒有作業，也沒有考試。教室裡還有足球場籃球場和健身器材。籃球場上有10個籃球，足球場上有10個足球。想怎麼玩就怎麼玩，想怎麼踢就怎麼踢！
怎麼樣？這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室，送給了我一首詩。他是這樣寫的，神奇神奇真神奇，教室裡面不學習，吃喝玩樂啥都有，就是缺少動腦筋，我看了哈哈大笑。咦，我的臉怎麼還紅了呢？
小學神奇的作文400字 篇2
暑假放假之前，王老師對我們說：“暑假過完之後，我們要搬進一個神奇的教室。”“教室是個什麼樣子呢？”我想。
我想象我們的未來的.神奇教室是這樣的：課桌和椅子都是鋼化玻璃的，就連子彈都打不透；地震的時候，躲在下面很安全，掉下一塊大石頭，只會有一個小坑；而且，椅子是應急智慧飛行器；下課了，椅子就會自動帶我們到想去的地方；它還會幫我們自動整理書包；桌子裡有複習神卷，隨時可以複習。我們的教室裡面所有的牆壁都是太空的顏色——深藍色，有助於學習太空。地上有好幾個掃地機器人。房頂上有六十多個天文望遠鏡，我們每人一個，隨時都可以觀看星空，學習星空。房頂上還有生物雷達和避雷針，可以保護我們的安全，同時還可以探測到新的生物，學習新生物。老師的講臺也是全自動的，該講那一課了，就會自動翻到那一頁，有助於老師上課。老師的講臺有時會很髒、很亂，它會自動收拾好。我們的黑板只要老師想到什麼，上面都會顯示。很全面吧。我們經常要到後面畫黑板報，現在不用親自動手畫了，只需要動腦筋，它就會自動畫出來。我們的房子是特殊的玻璃製成的，別小看這些玻璃，這可是全世界最堅硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導彈也轟不破。門也是全自動的，它會自動進行人臉識別，不是我們班的就不會開門，除非我們在裡面按開門鍵。
我覺得這就是期待已久的神奇的教室，你覺得呢？
小學神奇的作文400字 篇3
老師們每天都要批改作業，但是，同學們寫的字實在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這麼累，我該怎麼幫老師們呢？我想呀想呀，終於想出了一個好辦法，我要發明一種神筆。
神筆的高度和普通筆差不多，但是結構卻不一樣，它多了一個按紐，一個發光燈泡，一個插孔，還有一塊觸控式螢幕，這支神奇的筆有什麼功能呢？
它是一支糾錯筆。老師批改作業時，只要一按紅色按紐，神筆就自動開始批改作業，當做對時，它會自動報出“正確”，當遇到錯題時，紅色的發光燈會不停地閃爍，而且報出“錯識”，多方便呀！
它也是一支音樂筆，只要插上耳機，就能發出美妙的聲音，老師一邊批改作業，一邊聽音樂，多開心啊！
它還是可以用來當字典，只要在觸控式螢幕上輸入你想提的問題，然後按搜尋鍵，它就可以立即搜尋出答案，不會的題目還可以透過對話的方式提問。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了！神筆為什麼這麼厲害呢？原來，它的內部有一個小晶片，可以發出聲音，也可以搜尋答案，它是一臺“微型電腦”。
我要好好學習，相信以後我一定能夠發明出這樣的筆，減輕老師的負擔。