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原來的作文400字

原來的作文400字9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的原來的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

原來的作文400字 篇1

  每個人的一生中都會經歷一些酸甜苦辣,如果留下快樂在心中,你的人生會更精彩!

  在一個下著傾盆大雨的下午,我因為數學作業沒做好,而被數學老師痛罵了一頓,雨水嘩啦啦的淋在我身上,過了一會兒,咦!雨停了?我抬頭一看,原來,是我的好朋友用傘幫我遮雨,還走過來,手搭在我的肩上,一邊走一邊說:“沒事,下次努力就好!”我點點頭不說話,用哭紅的眼睛看了看她,就這樣,她一直與我聊天,很快,我忘記了被批評的難過,重新快樂起來。這是友誼帶來的快樂!

  我的上報紙了!我幾乎要開心爆了!那時的我才一年級,我只不過是寫了短短的幾行字,竟然上報紙,還有什麼事能比這件事開心呢!那件事以後,我對寫作就有了非常大的興趣,我也變得愛讀書呢,讀書是一種享受,帶給我無情的快樂。這是學習帶來的快樂。

  我還有一個特長,就是唱歌,因為我的聲音甜美,所以我從小就開始學唱歌,歌聲讓我忘記憂愁,帶給我快樂,也給身邊的人帶去快樂。這是唱歌帶來的快樂。

  生活中,原來有這麼多的快樂,如果把它貯存進腦海中,將委屈、傷心拋開,那麼,我相信你一定是一個樂觀開朗的人,你的人生一定會更精彩。

原來的作文400字 篇2

  在外人的眼裡,我是一個愛看書的女孩,從小就養成了閱讀的習慣,看了不少課外書。

  但是也經常遇到看不懂、不喜歡的書,這令我非常鬱悶,也不知道該怎麼辦。暑假,偶然看到《穿越時空遇見你》,其中的內容讓我豁然開朗。我幾乎是一口氣讀完了這部12餘萬字的書,情感隨著故事情節一起跌宕起伏,思想隨著故事內容一起穿越時空!除了被感動以外,也受到深深的啟迪!我最欣賞的是,小主人公歐陽小鳥和張天飛翔苦苦追尋作家葉西奇和圖書馴服師朗詩的情節。

  不愛看書的11歲女生小鳥,有一天和表哥小天,到門前有一池荷花的老圖書館借書,無意中發現一本從沒被人借閱過的不起眼小書——《誰來馴服不聽話的書》。書裡講的是一位神奇的人物——圖書馴服師——如何馴服深奧又偏僻圖書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆,熱切追尋那個冷門作家葉西奇,同時也苦苦追尋真正的圖書馴服師。終於,功夫不負有心人,他們找到了葉西奇和朗詩,也知道了馴服圖書的秘訣——“要想馴服書籍,就必須掌握書籍的各種習性”,從而愛上了讀書。讀了這本書,讓我領悟到做什麼事都要執著,只有辛勤付出,才能得到豐厚回報;也讓我明白,書籍原來是可以馴服的,關鍵是要了解每本書的特點,掌握讀書的方法。

原來的作文400字 篇3

  小學時期的我最喜歡吃的是冰淇淋,最喜歡的事情是做數學題。現在的我,說著吃冰淇淋的幼稚,嚷著數學的無趣。偶爾想起小學時期做出一道數學難題時的情景,只是木然地搖搖頭。如今的我,已不再是那個一道數學題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的,我,變了。甚至快忘了原來,曾經的我是那麼地喜歡數學。

  記不清是在那一天翻開的作文了,無意間看到的八個字:不忘初心,方得始終。那是我小學時的筆跡。初心,我還剩多少呢?我真的不再喜歡數學了嗎?我問自己。

  我忘不了,一次次看見鮮紅的分數帶給我的心痛——我恨不爭氣的自己,漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛,我以為數學只是我人生中的一個過去式。但是,我還是忘不了,拿到那張數學滿分試卷的觸動——這是時隔幾年再次見到滿分試卷的驚喜。也許並沒有人在意,只有我自己,清楚地記得,有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經太久,太久沒有感受到這種快樂了。

  究竟是什麼時候想改變自己,已經忘卻了,也許是看到小學時期滿分試卷的觸動,也許是不甘於現在的自己,有或許是我心中那份對數學的喜愛促使我想找回以前的感覺,以前的自己。只是從那以後,數學老師講的每一節課,每一句話我小心地把它們儲存在腦海裡。

  我看著陽光明媚的窗外,彷彿看見了以前的也是現在的自己,正在埋頭苦思一道數學題的解法,旁邊放著的是——我最愛的冰淇淋。

原來的作文400字 篇4

  我回到家,聽到父親在不停地抱怨:“這電腦又壞了!”我不禁感嘆家這臺電腦的質量。

  父親沒事做了,就和我母親聚在兒談天說地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了。母親談工作,父親則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句,擺上造型,用“天籟之音”唱歌,簡直讓人吐。真後悔用相機拍。

  間,我陷入了沉思:電腦那該好!買了電腦,家就少了歡聲笑語。都被電腦所替代。

  曾經,父親是我。小,他經常帶我和母親出去玩。我不開心時,他來安慰我。在眼裡,父親是一棵大樹,為我擋風遮雨,給我。有人問過我,你給你父親打?我總會堅決地回答:“打100分!”

  可呢?電腦佔據了父親。他和我說話的變少了。母親上班的,家裡我人。,說的話不超過5句,!如若有人再問我的,我會回答他:“50分。”他在事業上是,但他已好。難道,昔日的回憶?他會在永遠消失?不!的!我他回到的他!的他——慈祥的、合格的!

  我起身走進房間,那起筆,把內心所想的寫在信上父親:電腦裡的永遠是虛擬世界,沉浸在裡邊!

原來的作文400字 篇5

  一說起去原來都上過哪玩,我就會提到我們全家去壽光蔬菜大棚遊玩。

  我想著,那是早晨,我們全家開著車去壽光蔬菜大棚遊玩。在車上我不急了了,都想迫不及待的馬上到。我都沉不住氣了。

  終於到了壽光了,我們把車停進了種蔬菜大棚的一條小道,裡面的車可真多啊!看車的人圓都手忙腳亂的擺車呢!下了車,我們聞見一股臭燻燻的味,一問呢,原來是豬拉的大便呀!

  我們下步走到了門口一看讓我大吃一驚,是一個很大的假花籃,裡面盛著西瓜、南瓜、黃瓜、香蕉。旅遊的人,人山人海呀!一問有幾億人,真是多呀!

  我們先進了一號館,看見了一圈一圈的甜瓜、銀瓜,還看見了小南瓜,辣椒。看完了,我們做電梯下去,地下全都是賣東西的,我和爸爸買了十一根肉串,津津有味的吃著,然後我們又買了很多東西,我看見有賣金魚的和娃娃魚的我就要求爸爸給我買了一個娃娃魚也給弟弟買了一個。

  我們觀看了二號館——八號館裡面各種各樣的蔬菜,讓我們驚喜不已。裡面的蔬菜五顏六色的,有的帶刺的、有的圓溜溜的、有的橢圓形的。讓我們更驚奇的是巨人南瓜,巨人南瓜最輕的有380斤。我們趕緊拿出照相機照了一個。壽光的蔬菜大棚裡的蔬菜種類可真多呀!多得都數不過來了。

  好了就講到這吧!壽光蔬菜大棚這次遊玩,讓我久久不能忘記呀!

原來的作文400字 篇6

  小學時,常常看到書本上大作者描寫他們母親時,總有一種令人嚮往的感受,我往往在想,如果我的母親也像那樣溫柔,該有多好啊!

  母親個子不高,微微發胖的臉上洋溢著微笑,雖然如此,但我總覺得她不夠愛我,也不夠關心我,這種感覺應該是有小妹後所體現的吧!妹妹有一雙明亮的大眼睛和一副好嗓子,“好噪子”能把整棟樓掀翻,而“大眼睛”又能把家淹沒。而她每次搶我東西都能贏,應該是她那些好噪子和大眼睛所派的用場,媽媽總是不考慮我的感受,便從我手中將東西拿走,哄好妹妹扭過頭來再說:姐姐應該……每一次我都不甘心,而且心煩。

  今天,媽媽再一次將東西拿走,但不同往常的是,她並沒有給妹妹,而是將東西輕輕地放在我的手上,用溫柔、細細地聲音教導妹妹,我則在一邊露出驚訝的表情看著,我的心非常疑惑:“為什麼今天會是這樣?”我並沒有找到答案,走到一旁看書。

  又一次,媽媽再一次給了我,我按奈不住心中的好奇心,終於忍不住開了口:“媽媽,為什麼要還給我,以前您都不是這樣的。”媽媽沉思了一會兒,笑道:“那是因為你妹妹還小,要多讓著她,現在,她已上小學不能再慣著她,讓她學習一下如何寬厚待人。”聽她說完,我的心裡特別慚愧,原來之前我是這麼小氣,不聽話,我暗自下決心要將這種心理改正。從而以後,我們家就再也沒有哭聲,只有歡笑聲,一切都是母親帶來的。

  現在,我已不再羨慕他們,因為我有一位更好的、獨一無二的母親。

原來的作文400字 篇7

  今天晚上,炒土豆絲的任務就落在了我頭上!媽媽當導師,我是學徒,我認真地按照導師的指點一步一步地去做!

  首先,拿著一個土豆,用水清洗乾淨;

  其次,用削皮刀把土豆皮削掉,有的東西削不掉的.,我就用小刀,認認真真的把那些剩餘的皮刮乾淨;

  然後,拿出“削土豆神奇”,媽媽教我如何使用後,一個胖乎乎的土豆瞬間變成了一盤土豆絲;用水再次清洗削好的土豆絲,媽媽告訴我:“土豆裡面有一層澱粉,一定要把它洗洗掉,否則,炒的時候,就會粘鍋,炒糊了,而且炒的也不好吃。”

  最後,把蔥切成蔥花,在鍋底到油,等待油熱(冒煙時),把蔥花放進去,再放土豆絲,翻炒過後,放入鹽,調料,攪拌均勻,再炒一會兒。

  快出爐的時候,放上雞精和味精,攪拌一下,把火關了,香噴噴的土豆絲就出爐啦!

  吃著自己親手做的土豆絲,味道果真不一樣:不僅嚐到了菜的香味,更品嚐到了自己動手的快樂!我深刻體會到了爸爸媽媽做飯不容易。我以後不再挑食,要粒粒皆辛苦!

原來的作文400字 篇8

  我一口氣讀完原來,成長是一種美麗的痛,心中感觸萬千:原來,我們的成長都是一種“美麗的痛”,我們都要在這種“痛”中慢慢成長。

  故事的大意是這樣的:有一天,“我”正在觀察小樹,不經意間發現了一條毛毛蟲。我覺得這毛毛蟲奇醜無比,媽媽卻叫“我”不要驚動它,過段時間就知道答案了。果然,幾天後,“我”驚奇地發現毛毛蟲奇蹟般地變成了一隻美麗的蝴蝶。誰也不知道它其間到底付出了多少。

  俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你看見過鋒利的寶劍嗎?寶劍的鋒利是反覆磨礪的結果;你聞過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才散發出來的。人也是這樣,凡在歷史上有所成就的名人,不也都是經過困難和挫折磨練出來的嗎?我們只有打敗一隻只“攔路狗”,戰勝一個個困難,越過一處處障礙,才能夠使自己的成長變得充實,使自己真正地成長起來。挫折是海中的礁石,不遇見他,就激不起成功的浪花;挫折是一座大山,不翻過他,就看不見明朗的太陽……總之,不經歷風雨,就看不見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  還記得勃朗特三姐妹吧,她們面對困難,從不畏懼,而是用盡全力,付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過,但從沒有放棄的念頭,站起來,繼續奮力向前衝……終於,她們成功了,她們震驚了英國乃至世界文壇,成為赫赫有名的作家。

  不要逃避挫折,只有他才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮鬥,讓我們成長!

  成長,需要挫折!!!

原來的作文400字 篇9

  今天中午,媽媽要給我做蘋果沙拉吃,我很好奇,就跟著去看看。

  媽媽先是拿了兩個蘋果放到案板上,然後拿起水果刀準備開始切蘋果。突然我想起自己語文課本上第五課課文《蘋果裡的五角星》,課文中說把蘋果攔腰切下去會發現蘋果核就像一顆“五角星”,我很想試一試,就讓媽媽把刀遞給我。我一刀切下去,“咔嚓”,蘋果已經被切成了兩半,我拿起來一看,卻發現只有“五角星”的兩個角。我毫不氣餒,又切了一刀,可裡面還不是一個完整的“五角星”,我失望了。我想會不會是課文有誤?很有可能!

  就在我思考的時候,媽媽發話了:“你幹什麼呢?”

  “課文上說把蘋果攔腰切下去裡面有顆‘五角星’。”我這樣說。

  “你這是攔腰切嗎?”媽媽邊笑邊說,“你這分明是把它從頭頂上切開嗎!幸虧這是蘋果,如果這是給人做手術,讓你橫著切,你卻豎著切,那不就出人命了?”

  我聽後也哈哈大笑,立刻又拿了一個蘋果橫著切,裡面果真有一顆“五角星”,原來這是真的呀!

  大家以後可別學我這麼馬虎,會被笑話的哦!