【精選】給予作文400字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的給予作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
給予作文400字 篇1
漫天繁星，青山綠水，是自然的給予；勝利喜悅，失敗難過，是生活的給予；稱讚鼓勵，吐槽鞭策，是他人的給予……我們在獲得中，給予中一路走來，收穫了許多真摯美好的感情，可，我們又會拿什麼給予別人呢？
想起很久以前的一件事，那是個雨天，我走在回家的路上，本想著趁雨沒多大時，趕快回到家裡，卻不曾想到，雨突然下大了，我不知所措。當我抬起頭時，卻發現頭上多了一把傘，我望向打傘的那人，原來是我同學。
“你怎麼沒帶傘啊？我送你回家吧，反正都順路。”她熱心的說著，“嗯，那就謝謝你啦！”我接受了她的幫助。
待我到了家後，站在窗戶邊尋找她的身影，卻發現她走的方向是和我家相反的一邊，身上的衣服也溼了一大半，再低頭看看我的衣服，只是溼了一點點。我似乎明白了什麼。
她給予我的，是一顆樂於助人的心，而我給予她的，則是一顆感恩的心。
一年三百六十五天，和我們相處最多的，就是老師和同學。老師每天辛辛苦苦的講課，傳授知識和陽光還有積極向上的精神給我們，為了讓我們長大以後成為對國家，對社會有用的人，她們苦口婆心的教育我們好好做人。
而我們能做的，就是要好好學習，用成績來回報老師，讓老師知道，她的付出是值得的，是有收穫的。
所以，我們不能一味的索取，而不付出，做人要學會感恩，要懷抱一顆感恩的心。有給予，有付出，就會有收穫！
給予作文400字 篇2
享受愛，會很幸福；給予愛，會更幸福。
昨天在路上，我 又遇到了一位老人一一一位殘疾的老人。他的下半身已被沒有了，他把上半身放在一個帶輪的.木板上，讓木板來帶他行走一件到處露著棉花的破襖，又黑又髒。除了面前放著的一個破碗，老人沒有任何的行李。看來老人只有靠乞討來維持生存。碗裡有著一些紙幣，硬幣。有一毛的，五毛的，一元的……隨著行人的不斷投幣，老人把頭深深地埋到地上，嘴裡不住地說著：“謝謝，謝謝好心人……”
我不能想象老人的表情，但是我清楚地知道我這時的心情：為老人捐過一點東西的人，哪怕是一毛錢的人，心裡一定都會是快樂的，因為他們為別人給予了自己的愛，哪怕是一點點，但每個人的一點點，又會照亮多少人的心門啊！那我還等什麼呢？當我把帶著手心溫度的硬幣投到碗中，聽著那清脆的叮噹聲時，我的心中充滿了甜蜜。
可是前幾天，姐姐還因為給一個要飯的人一個饅頭，被媽媽罵了半天，什麼“不懂識人心，傻瓜，敗家子”。害得姐姐難過了很長的時間。
一次，我和爸爸一起去臨沂在車站上遇到了一個老人，說是回家的路費不夠，請我們幫忙，還沒容我說話，爸爸就帶我快速走開了，聽著老人的一聲聲嘆息，再回頭看看那飽經風霜的臉，我不明白。大人們這是怎麼了，你們用語言教我們要學會去愛，卻又用行動來阻止我們施愛，給予別人愛。
到底，這愛，該如何給予？讓做小孩的我不明白。
給予作文400字 篇3
聖誕節到了，孩子們拿出事先準備好的禮物。邁克拿出吸引人的遙控賽車，黃中帶黑的賽車開得飛快，一眨眼，便不見了。託西不服，說：“我的比你好！”說著，從塑膠袋裡取出一隻棕色的玩具熊，它的胸口彆著一個紅色的蝴蝶結，腳上穿著一雙白色的襪子。瑪莉皺起眉頭，撅起嘴，嘀咕著：“我的比你好，我的還會唱歌呢！＂話音剛落，就拿出電子聖誕樹，按了下按鈕，一首歡快的升檔歌在歡笑中響起。艾迪不甘示弱，立刻抽出一個玩具，那是升檔老人坐在訓鹿雪撬車上。升檔老人身穿大紅的衣服，帶著大紅的手套，連帽子也是大紅的……總之，它全身通紅，相個＂升檔老人＂。而那些訓鹿跨著大步，在天空中狂奔。
現在，輪到金吉婭了。她開啟袋子，從裡面取出一個棒棒糖，大夥兒都吃驚地張大了嘴。有的說：＂她怎麼一點也不關心家人啊，只買了那麼一把棒棒糖……＂有的說：＂她用這20美分去幹嘛了？＂還有的說：＂怎麼有這種沒孝心的人呢？＂金吉婭突然說話了，把自己在媽媽房間裡說的話全班一字不落地說了。兄弟姐妹被金吉婭這種體貼，善良的心所深深地感動了。
媽媽笑著說：＂我們家金吉婭終於長大了！＂這個聖誕節，他們一起愉快地度過了，而且還知道了：想要幫助他人，不能只靠心去想，我們還要用實際行動來表達。同時，還要用自己的仁愛，同情和關心來幫助別人，讓別人在生活中懂得更好地愛其他需要我們去幫助的人！
給予作文400字 篇4
今天是星期六，我正準備完成老師給我們週末的“做一項發明或製作，從中得到啟示並寫下來”的作業。我想來想去，最終決定做我最熟悉的紙風車。
我先找來一張正方形的紙，然後把4個角對摺，就成了x的形狀，再用剪刀將紙的4個角從外向裡沿對摺的線剪開，留出中心位置，不要將紙剪開。這樣就有8個可摺疊的角。再然後將第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回紙的中心，用鐵絲將紙的第1，3，5，7，角，穿過去。紙的中心和1，3，5，7角之間要用個空心的東西支撐住。比如，用廢圓珠筆芯剪成1——2釐米長的一段，放在紙中心和紙角之間。最後把鐵絲或釘子從紙後面固定到一根木棍上就成功了。風一吹就會轉了。轉動紙風車並不需要多大力氣，只要吹口氣它就能轉起來。固定時不能弄得太緊，否則它就轉不起來了。
風車終於做好了，我一吹，風車便轉了起來。我拿著風車跑了起來，我的耳邊響起了“呼呼”的風聲。
透過做風車這件小事，讓我得到了一個啟發：做任何事只要用心去做，都可以成功的!
給予作文400字 篇5
天空可以讓雄鷹翱翔，大地可以讓高山拔起，甘露可以讓草苗滋長，而母親可以讓我放飛希望。
我自小熱愛文學，在這文學一路上，是媽媽為我插上的翅膀，是媽媽為我指明的方向，也是媽媽幫我收穫成功。
小時候，《綠野仙蹤》是我最好的夥伴。每天晚上媽媽都會在床頭為我讀故事，那是我雖然小，但日子久了，也留下了不可磨滅的印象。那時，是媽媽為我播下了文學的種子。
上小學，童話已經不能滿足我的慾望，我開始接觸小說，那時，也是媽媽在一行行書籍中幫我搜尋好書，以助我更好的閱讀。在媽媽的幫助下，我的閱讀量比同齡人多很多，於是，我贏在了起跑線上。
上了初中，我對古典文學感了興趣。《圍爐夜話》、《小窗幽記》、《西湖夢尋》……這一本本古典文學也都是媽媽給我帶來的。它們浸潤著我的人生，也給變著我的人生。這些，都是媽媽帶給我的。
我的大部分成就都是媽媽給予的，母親是我人生中最靚麗的風景，母愛，也是我人生中最寶貴的財富。