柺杖作文300字9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的柺杖作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
柺杖作文300字 篇1
“錚錚！”我的耳朵又隱隱聽到了這柺杖聲，不要誤會我家可沒有老人，也沒有殘疾人，這柺杖聲很熟悉，是我外婆的。
她離開短短兩天，我卻經常想起她。明明我那麼不喜歡她，可為什麼還會想到她呢？或許，我從未討厭過她，只是耳朵裡聽得多了，便也耳燻目染，漸漸討厭起她來了吧。想到這兒，我忍不住苦笑，人就是賤，人在的時候不知道好好珍惜，離開了才懊悔不已。
我見不了她幾回了。因為媽媽已經明確的告訴我們，不會再把外婆接來了，我聽了無感，他們誰都做錯了，不過我心裡更相信媽媽已經仁盡義至了。所以，我不怨她，她也有難處。所有人不是救世主，怎麼可能兩全其美？
耳朵裡時不時會迴盪起熟悉的柺杖聲，有時候半夢半醒，聽到這柺杖聲會想到這是外婆去廁所回來了，下一刻卻猛然驚醒，記起她已經走了。
今天天氣有點兒冷，縮在沙發上都覺得冷，不知道外婆如何了。她的柺杖可包含了一個人對她的用心呢。
她的柺杖我偷偷在下面做了個小東西，這樣她就滑不倒了，但願這剩餘的冬天她能安安穩穩地度過。
柺杖作文300字 篇2
我的太爺是一位慈祥的老人，今年已經九十五歲了，像一位老壽星，眉毛鬍子全白了。他老人家雖然這麼大歲數，可是一點也不糊塗，每天精神得很，只是腰已經彎了，走起路來很不方便。
平時都是爺爺奶奶無微不至的照顧太爺。今年寒假，我回到奶奶家，我也能照顧太爺了，於是我便成了太爺的“小柺杖”。太爺平時睡在西屋，每次吃飯之前，我總是給太爺端來一盆溫和的水洗手，然後將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋，吃完飯後再將太爺扶回去休息。太爺經常會說：“我這根‘小柺杖’還挺不錯的”。聽到太爺的誇獎，我非常的高興。
上了歲數的老人最不願活動了，太爺也是如此，於是我便經常勸太爺活動活動腿腳，這樣有助於健康，於是一到陽光明媚的中午我便扶著太爺到院子裡曬太陽。陽光下太爺像個孩子似的，拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓，那高興勁兒就別提了。
和太爺在一起，我真快樂呀！我願做太爺永遠的小“柺杖”。
柺杖作文300字 篇3
星期天，媽媽清掃屋子，我當她的助手。媽媽清理出一堆雜七雜八的東西，說它們毫無用處，沒有一點價值，準備賣掉或者扔掉。我覺得扔掉怪可惜的，或許裡面有塊“新大陸”呢！
於是，我抱著一絲僥倖的心理，在這堆東西里尋找著什麼。果然，功夫不負有心人，我發現那裡有一根柺杖，就小心地拿了出來。看著這根柺杖，兒時的記憶浮現在我的眼前。這是爺爺用過的柺杖，它全身深褐色，有幾處油漆已經脫落，柺杖上刻有歪歪斜斜的三個字，那是爺爺的名字，我依稀記得，那是我讀二年級時候刻上去的。當時我對爺爺說，刻了名字，柺杖就不會弄丟的。
爺爺說過，柺杖是他的第三條“腿”。每當爺爺對我說：“王昕，拿‘腿’來！”我就知道爺爺要出門了。而當我聽到門響起“吱吱”的聲音時，那準是爺爺回家了。
爺爺在家時，柺杖就歸我使用。它有時是我的“機關槍”，有時是我的“金箍棒”，有時是我的“擋箭牌”……
爺爺去世兩年多了。一看到這根柺杖，爺爺和藹可親的模樣就在我的腦海中浮現。
柺杖作文300字 篇4
記得那一天，我像一隻飛翔著的小鳥一樣快活。為什麼？我要與如子一起去永安公園玩！
在路上，我們碰到一位白髮蒼蒼的老奶奶，駝著背，一條條皺紋可以告訴我她的年齡，提著一籃子菜，走幾步，就停下來喘口氣，行動極不便。 如子有些吃驚，但很快冷靜下來，如子在我耳邊悄悄地說：“今天真對不起，我不能陪你去永安公園了。”我一聽，就像‘冬天冷水潑全身——心涼了’，我定睛一看：如子快步跟上去，攙扶著那位白髮蒼蒼的老奶奶。撒嬌著：“奶奶，您的小柺杖來了！”我見那位老奶奶臉兒通紅：“好啊，好啊……”
我心裡一震，震得淚娃娃衝了出來，我微笑著擦乾眼淚，跟上前，在如子耳邊也說了一句話：“我喜歡你和老奶奶，我們……”說著用實際行動來表明了後半句話：我恭恭敬敬地向老奶奶行了個禮，說：“老奶奶，我來扶你。”接過菜籃子，也用溫暖的手扶著老奶奶向前走……
把老奶奶送回了家，我忘記了我當時心裡在想些什麼，我只是感覺心裡暖烘烘的，臉上洋溢著興奮和驕傲。
柺杖作文300字 篇5
那天，我告別家鄉，送給母親一根手杖，她支撐起母親的生活，寄託著我無限希望。她彎著頭向母親鞠躬致敬，哦，那是我留給母親的形象；她直著身子“噔噔”地走路，哦，那聲音立刻傳到我耳旁！尚未學會走路的小孩，扶著牆壁學著走路。牆壁就是他的手杖。街角跛腿的流浪漢手中和他一樣破爛的樹枝是他的手杖，他需要它，依靠它。馬路旁一根被雙眼茫然的人握著的探路杖是他的手杖，盲人不能沒有它，他需要它。
年邁的老人手中需要一根手杖，他們要用它支撐起生活。手杖對於需要它的人來說是光明，是希望，擁有它是幸福。我是母親的手杖，我回挽著母親的臂彎扶著母親去看世界。很遺憾，我不在，那麼我將會送給母親一個根手杖，讓她支撐起母親的生活，她陪母親去看世界，也 寄託著我的無限希望。
我對母親是感激的，因為母親養育了我，教我認字，教我做人的道理。她要求我永遠昂起頭，挺起胸膛做人。做手杖一樣正直的人，做具有手杖那樣永遠樂於助人的精神的人，做一個有愛心的人。我聽母親的話，努力學習，做好人，學著昂起頭，挺起胸膛堂堂正正的人。但卻好像永遠學不會，因為我在母親面前總是像手杖一樣彎著頭向母親鞠躬致敬 。
我愛手杖，更愛母親。
柺杖作文300字 篇6
我學了一篇課文《蝙蝠與雷達》，從中知道蝙蝠為什麼能在漆黑的夜裡飛行。蝙蝠從嘴裡發出超聲波遇到障礙物反射回來，傳到蝙蝠的`耳朵裡，蝙蝠就立刻改變飛行方向。
由此我聯想起經常看見盲人在街上艱難地行走。有時因為盲道設定得不合理，有時因為有些人在盲道上停車或放置物品，磕磕碰碰的，甚至摔了跤。如果利用蝙蝠探路的方法給盲人發明超聲波柺杖那定能解決這個問題。
這種柺杖會發出超聲波，碰到障礙物會發出急促的音樂，接著發出警告“前方5米處有障礙物，請小心！請小心！”超聲波柺杖又能追尋斑馬線的位置和識別紅綠燈的狀態，並告知盲人，盲人就能安全地過馬路。
這個柺杖還有一個更特殊的功能呢！每當盲人要到某個地方，出發前家人把行走路線圖準確、詳細地輸入到柺杖的顯示屏上，柺杖透過超聲波辨別方向、距離，並提醒盲人，準確指引盲人到達目的地。
盲人有了這把超聲波柺杖，生活一定會更加美好，更加安全。
柺杖作文300字 篇7
我們也一直奮鬥在險境重重的野途，為了贏得勝利的果實，我們需要一把執著的柺杖。從小抱有足球夢想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場，享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢想。可是他是執著的，不懂什麼是放棄，他有一把執著的柺杖在無形中幫助他前進。他改行練習游泳，因為沒有雙臂，他比別人更難掌握平 衡，但經過百倍於人的努力後，他在游泳界小有成就。他夢想參加北京奧運會，正當他全力備戰奧運時，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習音樂，最後他終於在音樂上取得了遲來的成功。
一把執著的柺杖，讓劉偉如願登上維也那金色大廳，執著的追求最終贏得成功的青睞。
柺杖作文300字 篇8
每當走在大街上，看見4、5歲的小男孩在我身邊跑過，我就會想起我以前的鄰居—小普弟。
小普弟有一頭烏黑的頭髮，他那帥氣又白淨的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，一對又粗又黑的眉毛，看上去眉清目秀。只可惜小普弟小時候一次高燒沒有及時救治，落下了後遺症，雙手扭曲向後，腳一隻長一隻短，走路踉踉蹌蹌的。
可愛的小普弟也喜歡和小朋友玩，有一次，院子裡的小朋友玩抓人遊戲，偏偏是普弟抓，普弟跑得慢，再加上他走路步履蹣跚，撲通一下就摔到在地上，他坐在地上嚎啕大哭，我連忙跑過去扶起他，說：“不用怕，姐姐就是你的柺杖。”邊說邊扶著普弟的手去追其他小朋友。
兩年前，小普弟因為媽媽患白血病去世而被送到鄉下的奶奶家，我就再以沒有看到過小普弟，不知那裡的小朋友會不會像我一樣當他的柺杖，永遠扶著他。
柺杖作文300字 篇9
每當看見老年人拄著柺杖小心翼翼地走路的時候，有時還會遇到一些麻煩。我就想：如果設計發明一種多功能的柺杖，為柺杖的老人減輕_些麻煩，多好啊！
未來的柺杖有著多功能的作用。在手柄下端四個手指處設有不同功能的按鈕，可以隨時調節，使其發揮著不同的作用。手柄掌心所握的地方有一個血壓計，可以隨時測量著老人的血壓，萬一遇到血壓不正常或者有危險的時候，可以馬上啟動報警器。手柄拐彎處裝有一個手電，晚上走路時，可以開啟照明，它與報警器相連線的。
這種柺杖的整體結構也與現在老人使用的柺杖不同，它是由一個手柄分出兩根柺杖的。在裡邊的一根柺杖的中部裝有一個微型的收音機。如果老人走累了，找個地方休息時，可以開啟收音機的開關，聽聽新聞、欣賞一會扎音樂等，緩解一下疲勞和緊張的情緒。而在外邊的一根柺杖底部有一把雨傘置，在外出散步時，一旦遇上了雨，可以按一下按鈕，使另一根柺杖馬上豎起來，自動開啟雨傘，為老人遮雨。雨停了，再按一下按鈕，雨傘就會自動合攏收回來。
怎麼樣？未來的雨傘，一定會受到老人們的喜愛。