關於拔河的作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的拔河的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河的作文300字 篇1
“加油！加油！五（三）班加油！”操場塑膠跑道東面圍成一圈，原來，是我們正在進行拔河比賽了。
今天下午，何老師宣佈我們班的對手是五（5）班，我們欣喜若狂，高興極了，個個生龍活虎、躍躍欲試了。來到操場，我們五（三）班和五（5）班都死死地拽緊繩子，腳跟恨不得深深地釘在地裡，眼睛瞪得滾圓，我往五（5）班那兒一望：媽呀！真是一群高大的“男女漢子”呀！只聽“嘟”的一聲，我們班的同學都鼓足了勁，一隻腳挨著一隻腳，用力地往後拉。對方也不是好惹的.，他們個個面紅耳赤，使出渾身的力氣，真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢！
只見我們班的同學有些拉不動了，我們啦啦隊就高呼：“五（3）班加油，五（3）班加油……”同學們聽見了，他們咬了咬牙，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，只見陳茜排在最後，鼓起了她那圓溜溜“乒乓球”，臉憋得通紅通紅的。可是，最後我們班還是輸了……
在這一次的拔河比賽中，我知道了一個道理：無論做什麼事情，只要大家的心往一處使，就一定能成功的。
拔河的作文300字 篇2
今天我們學校三年級的人進行拔河總決賽。
賽前，有的隊員非常緊張，像熱鍋上的螞蟻，老是出不來，有的隊員心裡非常自信，老師心裡也緊張，我們都想得冠軍，裁判說:“預備！”我的心裡緊張了，像心裡有十五個吊桶，七上八下。
比賽開始了，我們啦啦隊員使勁地喊:“一二加油！一二加油！……”叫得最大聲的是啦啦隊長和我啦！只見拔河隊員兩手緊地抓住繩子，他們的腳邁成弓形，重心往後放肆用力，大家用了九牛二虎之力，一個個緊緊的咬住牙齒，臉脹的通紅，有的同學因為太用力，手心都被拉繩拽出了血，有的還摔倒了呢！
結果我們還是輸了，只得了亞軍，只有銀牌，有的同學皺起了眉頭，有的同學傷心地哭了，還有的同學說:“有小朋友幫三六班拔河！”老師說:“不要猜想別人班，耳聽為虛，眼見為實。”
這一場拔河總決賽真激烈呀！我們透過這場拔河比賽知道了，堅持就是勝利，今天獲得了成功，明天就會變得更加的自信！雖然這次沒有成功，但下次我們一定會成功的！這和學習一樣，不斷努力就會考出好的成績。
拔河的作文300字 篇3
操場上隨一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始了。
我們和首先和五（1）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰績一比一平，看來一場激戰是在所難免的了。
隨裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向後傾斜……雙方僵持，那條紅標誌在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的同學打破了沉默的場面，吶喊“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標誌離開了我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎麼也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰了。忽然，不知怎麼的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉，四（二）班贏了。
我默默無語地回到座位上，心理暗暗下了個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！
拔河的作文300字 篇4
學校在週五進行拔河比賽，我們聽到了這個好訊息，教室裡立即熱血沸騰了起來，後來這幾天感覺這三天似乎比往常漫長了許多，好不容易到了週五，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，看見一條大繩子壓在操場的兩條白線上，繩子的中間扎著一塊紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭哪邊就贏了。
只聽裁判員高喊一聲準備，我們立即抓起了繩子，雙腿岔開，做好準備動作，嘟——哨聲響了，一場非常緊張的比賽正式開始了，我們班的黃秋瑞臉憋的通紅像一個紅蘋果，班長拼命的蹬著地，使盡了全身的力氣，拼命向自己的一方拉繩子。
雙方隊員互不相讓，都使盡了全身的力氣，使勁地拉著繩子，連臉都通紅，我們班的人大聲喊加油，這紅布一會兒向我們這邊移去，一會兒向那邊移去，心也向誰著紅線的移動向後移，漸漸的繩子向對方移動，我怎麼拉也拉不過來了，最後我們輸了。
我們交換場地再戰吸取了上場用力不同一的教訓導致失敗，這一次比賽一開始，我們班的班長就大聲喊口號一，二，一，二經過了幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。
透過這次比賽，我懂得我們只有團結一致才能取得勝利。