查文庫>[第三單元]寫童話> 關於編童話的作文七篇

編童話的作文

關於編童話的作文七篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的編童話的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

編童話的作文 篇1

  皮皮、樂樂、安安是小丑魚媽媽的三個孩子。安安很聰明,很懂事、聽話,而皮皮和樂樂卻很頑皮,不聽話。

  一天,媽媽正給他們上課,皮皮和樂樂坐不住了,便用傳紙條的方法討論如何出去玩。樂樂想出了一個辦法:我們一起說肚子疼,媽媽一定會讓我們出去。皮皮也覺得這個辦法好,便碰了樂樂一下,一起說:“媽媽,我肚子疼,想去上廁所。”媽媽一聽就知道他們裝的,可知道他們聽不進去了,只好苦笑著答應了。皮皮和樂樂玩了一下午,晚上,他們都睡著了,只有爸媽和安安沒睡。媽媽說:“皮皮和樂樂那麼頑皮,不如讓他們嘗試自己獨立生活一天吧。”爸爸答應了,說:“這個主意好,不過為了安全,讓安安和他們一起去吧!”媽媽點頭答應。

  第二天早上,媽媽說:“爸爸媽媽這幾天挺忙的,沒時間陪你們玩,你們自己隨便去玩吧。”皮皮和樂樂聽了一蹦三尺高,拉起安安的手就離開了家。

  他們遊啊遊啊,看見前面有堆“海草”,覺得可以在裡面捉迷藏,便向它游去,安安大叫:“千萬不要去,那是海藻,去了它會把你綁起來,讓你無法動彈,然後吐出酸液把你一點一點的消化掉!”皮皮和樂樂連忙退回去,生怕被它吃了。

  他們遊了很遠,看見一條“繩子”落在地上,覺得可以當跳繩來玩,便游過去,安安又叫:“不要過去,那是海蛇,偽裝成繩子來騙我們,一過去就會被纏住,然後把你們毒死,它的毒液比眼鏡王蛇的毒液還強20倍,是世界上最有毒的蛇。”皮皮和樂樂生怕被毒死,連忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罷休,馬上追去。眼看就要被追上了,安安大聲喊道:“去石頭縫!”他們馬上游進石頭縫,海蛇也想進去,可它的身子太肥了,進不去,只好走了。他們異口同聲地說:“好險啊!”

  他們向深海游去,突然一條長著像“怪物”一樣的魚張著大嘴向他們游來,好似馬上就要把他們吞下去了一樣。安安大叫:“快跑!是鬼魚!“皮皮說:“什麼鬼魚!管它呢!我和它打一盤!”安安又叫:“不行,危險!”就在這千鈞一髮的時刻,媽媽來了。媽媽擋在皮皮的前面,大叫:“快回去!”原來,媽媽還是放心不下自己的孩子,便在暗中保護他們。皮皮說:“媽媽,您怎麼來了?”媽媽大叫:“快跑!快跑呀!什麼都不要說了!”說著便把皮皮推了出去,皮皮飛快地遊,游到洞裡。只見媽媽被鬼魚一口吞了。“媽媽!”他們大叫。鬼魚回去了,他們回家了。

  從此,皮皮和樂樂變得像安安一樣乖,因為媽媽在他們心中時刻約束這他們,直到永遠……

編童話的.作文 篇2

  蝸牛開了一家快遞公司,這個訊息傳遍了整個森林。動物們都趕來祝賀,森林就像過節一樣熱鬧非凡。

  小猴拿著一封信來找蝸牛。他說:“蝸牛,我給小狗鞋了封信,請他到我家了欣賞桃花,請你把他送過去吧!”

  蝸牛拿這信,上路了。

  不知過了多久,這天小猴正在家裡玩,小狗來了,他說:”今天一大早我就收到了蝸牛送來的信就趕來了,我們去看桃花吧!“

  小猴和小狗來到桃林,哪還能看桃花,只見滿園的桃子,他們乾脆大吃起來……

  小熊在山下找到一顆樹苗,把他栽到大花盆裡,請蝸牛把他交給媽媽。蝸牛高興地出發了。

  也不知過了多久,蝸牛來到熊媽媽家,熊媽媽來取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。

  “我的兒子真好!送我蘋果,我就不用買蘋果了。

  蝸牛在路上碰到毛毛蟲,他說:”蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?蝸牛毫不猶豫地答應了:“沒問題,毛毛蟲!“你帶我去外婆家把!不知過了幾個月,蝸牛到了。當他把車門開啟,卻沒看見毛毛蟲。蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。蝸牛呆在車旁,突然一隻蝴蝶飛出來,小蝴蝶說:“蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲。”

  小朋友們,你們看,蝸牛的快遞公司成了慢遞公司!如果你們上了蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時候,都成了大人了!

編童話的作文 篇3

  彬彬是一隻很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂地在森林裡飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽”。彬彬聽了,心想:我的歌聲真有那麼好聽?如果真像她說的那樣,那麼我就是森林裡的歌唱家了。於是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話:“你嗓門說話很難聽,唱歌也那麼難聽,我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。

  後來,森林裡舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥靈靈等一些小動物,小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號,她一登場,她的歌聲震撼了每一個評委,陶醉了每一個觀眾,當之無愧獲得了滿分,第二號正好是小麻雀,因為她的驕傲,所以導致她好久都沒練習唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺去。

  這個故事告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

編童話的作文 篇4

  今天,是小山羊過生日。小山羊想小夥伴們一定會來跟我過生日吧!小山羊於是穿了一件媽媽買的新衣服,戴好自己的帽子。不一會兒小夥伴們都來了,小狗來了說:“小山羊姐姐祝你生日快樂,小狗送了一盤骨頭給了山羊姐姐。”小貓說:“山羊姐姐祝你期中考試每次都考一百分,小貓送了一籃子魚來了。”長頸鹿送來了一個漂亮的髮夾。

  小山羊說:“可這些都不是我愛吃的東西,小山羊最喜歡吃嫩嫩的青草。這時,小馬飛快地跑了過來,小山羊看見小馬身上揹著一籃子的青草,小山羊說:“就你最瞭解我了,你真是我的好夥伴啊!”小山羊甜甜地笑了。現在小狗、小貓拿出生日蛋糕,於是夥伴們為山羊姐姐點起蠟燭,唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看著夥伴們激動地說:“你們都是我最最最好的朋友。”長頸鹿說:“大家都快來吧!蠟燭都快滅了,山羊姐姐許個願吧!”山羊姐姐許了一個美好的願望,就開始切蛋糕了,夥伴們一起吃的津津有味,而且山羊姐姐戴上了漂亮的

  生日帽。

  這個生日派對可真好玩啊!真難忘啊!

編童話的作文 篇5

  一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什麼,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在幹什麼?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當一名作家。”小猴一聽,心想:我也學寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!於是,。

  寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這麼難,不如我去學吹喇叭吧。於是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學跑步呢,小猴又決定和小鹿學跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學了。

  最後,小白兔成了大作家,寫出了優美的文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什麼也沒學會。

  看來,害怕困難、不能堅持到底的人什麼本領也學不會。

編童話的作文 篇6

  一個炎熱的夏天,熊媽媽在家裡看電視,小熊就在外面玩遊戲,這時有人在敲門,熊媽媽開啟門,一看是一隻狼,熊媽媽快速地關上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就開啟門她看見小熊被狼抓了,熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個影子也沒有,小羊們說;“沒有,不過我可以幫你找。”

  熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

  這時狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們在河邊碰到一起了,不過狼是在河的左邊,小羊在河地右邊,小羊們怎麼樣才能過去呢?

  這時小羊們發現一個長長的木板當做橋過去,等小羊們上了岸,狼就退後,小羊們說:“你快放了小熊。”狼說;“我為什麼放了小熊。”狼說完就被熊媽媽打暈了,小羊走進一看狼出血了,我們要幫它包紮一下呢,小羊說;“它是我們的敵人”,又有一隻小羊說;“要樂於助人”,小羊們說完就幫它包紮一下就悄悄的送回家。

  小羊們說;“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包紮傷口,今天真是一個樂於助人的日子呀!

編童話的作文 篇7

  逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心裡話日記,但不併不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛鍊動手能力特地佈置了個作業:“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學校做只玩具兔子。”

  逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終於盼到去學校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。

  哇,罕見了!班裡的女生沒一個缺課請假的。“哎,逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什麼事?”“你的兔子是什麼毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。

  突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一隻可愛的兔子!”此話一出教室裡的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳後跟上部剪開,這就是兔子頭。然後將腳後跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的意願:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閒著,手把手地教,所以很快就完工了。

  接下來是把各個部位連線起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……

  總算縫完了,我鬆了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。