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應屆畢業生自我評價

應屆畢業生自我評價範文(通用5篇)

  在日常生活或是工作學習中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編幫大家整理的應屆畢業生自我評價範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  應屆畢業生自我評價1

  我是渤海大學資訊科學與工程學院的一名應屆畢業生。所學的專業是計算機科學與技術,是師範專業。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強、專業知識過硬並且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有複合知識技能的畢業生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功,現請恕我冒昧自薦。

  “工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴充套件,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  在專業學習上:

  大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我的專業課成績優秀,每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時,我又選修了linux、網站構建、計算機組裝與維修、資料庫等課程;在熟練掌握基本應用軟體的同時又自學了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多種程式語言。愛好作網頁並且有很多實踐,有自己的個人網站,flash作品經常在網上發表,而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程式設計師考試及高階程式設計師考試;並且對計算機的各個發展方向都有一定的瞭解。特別對軟體開發及網站建設方面。因為對於軟體開發,我有過近兩年的“程式設計師”和“高階程式設計師”的學習經歷,掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面,我有過建設網站的實踐,有很多建設經驗。

  在思想方面:

  我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

  在社會工作方面:

  我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業餘方面:

  我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  在教學方面:

  我有過長時間的實習經歷。對於計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解。

  未來的道路上充滿了機遇與挑戰,但是我不會屈於任何事的,我會繼續努力學習其它的計算機知識,“敢於創新,勇於開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今後的工作中虛心學習,不斷鑽研,積累工作經驗,提高自己的工作能力。

  應屆畢業生自我評價2

  本人性格穩健成熟,人生態度積極進取,不斷地努力學習,對各類設計均有濃厚的興趣及獨特的構想,現在學校就讀景觀設計專業,但課餘我還有學習室內等設計專業知識。

  有一定的審美能力、執行能力和溝通協調能力強,有責任感和敬業精神。我適應力強且反應快,愛創新。我色彩感強,思路清晰,具有良好的美術功底和創意設計能力。這是我本身具備的優勢。希望能給我這樣的一個去學習的機會。

  應屆畢業生自我評價3

  能熟練操作電腦,具備良好的網際網路使用經驗,打字速度快,對房地產、園林設計一行有一定的專業認識,熟練操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3d MAX、Office系列等計算機應用軟體,但並不完全依賴電腦。手繪基礎較好,設計作品具備原創性。文字寫作組織能力較強。性格外向開朗,交際能力良好,精通流利的粵語、標準的普通話以及地道的潮汕話,擅長與他人溝通協調,善於抓住客戶的心理,與客戶建立友好的業務聯絡。

  有良好的英語口頭交流能力和寫作能力。很榮幸,在參加2004年度的全國大學生英語競賽中,成績優異,榮獲2004年全國大學生英語競賽二等獎的肯定,同時,在2005年5月獲得全國大學英語口語考試的B級證書的肯定。

  應屆畢業生自我評價4

  時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  我叫xxx,是xx學院的一名應屆畢業生。從踏入大學校門那天起,我一直把學習當作自己的首要任務,不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質的培養。大學期間,我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細緻有思路,對人真誠有愛心;在學習上孜孜不倦,學而不厭,成績優秀,連續兩年獲得學院獎學金。計算機操作技術熟練,語言表達能力突出,文字書寫功底深厚。

  同時,長期擔任班長、校學生會幹部等職務,具有較強的組織協調能力,思路清晰,思維敏捷,善於溝通,樂於助人,團隊思想濃厚,挑戰意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的.好評。本人在xx工程及相關領域積累了紮實的理論基礎和實踐經驗,掌握市場營銷的主要技能,熟悉企業管理的基本知識,瞭解企業經營的業務流程。 此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。假期期間,主動選擇深入商品流通企業見習,瞭解了社會,發現了不足,磨練了意志,提高了水平,積累了寶貴的實踐經驗,鍛鍊了豐富的社會能力。在業餘時間裡,本人喜歡閱讀,勤于思考,不斷用知識充實精神世界,提高行知態度,豐富平凡人生,尤其對文學、歷史、經濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調、管理能力去完成今後的美麗人生!

  應屆畢業生自我評價5

  本人是一名應屆畢業生,就讀於xx大學,管理資訊科學系,財會與計算機應用專業。

  光陰荏苒,短短四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

  面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,曾榮獲xx學年度的學習單項獎學金,並於xx年透過成人高考。並且於xx年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

  透過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,我自學了多種計算機軟體應用與操作。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  作為一名即將畢業的大學生,我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對更多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生目標和人生價值。