搞笑的遊戲作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的搞笑的遊戲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
搞笑的遊戲作文1
從508教室傳來了一陣陣歡笑聲，為什麼會有這個笑聲呢？原來我們在玩畫鼻遊戲。
當楊老師給我們說要玩畫鼻子的遊戲時，頓時，我們歡呼雀躍，高興得不得了。楊老師宣佈遊戲規則：“1、選出3名同學參加遊戲；2、每個同學畫鼻子時要閉上眼睛；3、把鼻子畫到指定地方，可獲得一張獎票。”宣佈完規則，我已經迫不及待了，恨不得馬上上去玩這個遊戲。有同學大聲喊：“選我，選我來畫鼻子！”有的同學端端正正地坐在位子上，有的和同桌討論怎樣畫好……結果老師請了我、佟沐遠、舒柏樺，此時我的心比吃了蜜還甜。
第一輪，畫鼻子的是我，我給大家帶來勇氣和歡笑。我先來到桌子旁，摸索著走，雙手緊張極了，在老師的引導下來到黑板前。我先用手摸了摸黑板，當時間快到了，就隨手畫了個鼻子，當我聽到笑聲時睜開了眼，哎，竟然畫到嘴巴旁。
第二個是佟沐遠，他那一系列的搞笑動作讓我們笑得前仰後翻。首先，他“咚咚”地發出腳步聲，可能是在給自己增自信，過了會兒，他撞在黑板上，亂畫了個鼻子，那鼻子畫在了臉頰上，像一顆小小的青春痘。
最後一個上場的是舒柏樺，他給我們的印象最深刻。他發現了個秘密：沿著地板的線過去，就是要畫的地方。他臉上露出自信的神情。先用手摸著地板的線，順著線走過去，他的手已經放到鼻子上了，我心想：他就要成功了！只見他毫不猶豫地畫了個鼻子，頓時，我驚訝極了，只差兩釐米就成功了！原來玩遊戲也要講技巧的。
很遺憾，沒有人得到獎票，但從中我們收貨到的是快樂和知道玩遊戲也是要動腦筋的。
搞笑的遊戲作文2
今天上課，劉老師笑咪咪地對我們說：“我們今天來玩一個搞笑遊戲，好不好？”一聽是搞笑，我們就歡呼起來，異口同聲地說：“好！”
首先，老師說遊戲規則是：“每次發張小紙條，上面有1——10的數字，1是時間，2是地點，3是人物，4是事件，5是表演，6.7是評委，8、9、10是觀眾。”
開始玩了，第一輪老師發了10張紙，寫時間的是楊昱銘，寫地點的是餘夢顏，小唐是表演的，我是寫人物的，剩下的是觀眾，我們把紙條交上去，連成一句話是“3015年，張富榮、楊昱銘和周士豐掉進了馬桶裡”。看的大家腰都笑彎了，表演者小唐表演掉進馬桶，他把椅子作為馬桶，頭低著，做了一個掉進去的.動作，大家又是“哄”的一陣大笑。
第二輪劉老師也發了10張紙，寫時間的是小唐，寫地點的是楊昱銘，寫人物的是周士豐，寫事件的是我，表演的是餘夢顏，剩下的都是觀眾，我們陸續把紙條送了上去，連成的一句話是：“在20xx年地球毀滅時，楊昱銘在山洞中談戀愛”先開始沒人笑，不過我想起來一個歌詞，大聲說：“死了都要愛，不愛到最後不痛快，就算地球爆炸，心還在！”這一句話唱完，再看看大家笑的都從椅子上掉下來了。
……
這一堂作文課讓我們懂得了寫作文要有邏輯性，不能像上面玩遊戲時寫的那些句子一樣胡說八道。
搞笑的遊戲作文3
他長著一張類似於長白山的臉，短短的頭髮宛如一根根細針。額頭上有著一顆顆櫻桃般大小的紅豆豆，他戴著一副眼鏡，在眼鏡的映襯下，眼睛顯的十分小巧。一看便知，是一天生富有喜劇天份的搞怪大師。
在一個課間，由於地理課需要，大家都買了地球儀。他把地球儀三兩下給肢解了，他拿著球座放在頭上，當作一個小帽子。一個平平常常的地球儀的球座，在他的利用下，便成為了一個專業的搞笑工具，四周的人都微微笑了一笑。可他覺得不夠，於是把地球儀的球體，放在外套內部手臂的地方，顯得這隻手“肌肉發達”。但他又想了想，似乎覺得一隻手太“強壯”不協調。接著，他拿來一疊紙，團成和地球體差不多大小，用膠帶密封了起來，放進了另一隻手的外套裡。這樣一個真正的“肌肉”男就旦生了。而且這“肌肉“還可以隨意移動到你想要的位置，這還真是一個”絕活“。看見他這樣兒，我們不由的哈哈大笑，他覺得不過癮，“變本加厲”，做出一系列搞笑的動作，還不斷變化著臉上的表情，讓人哭笑不得。我邊笑邊對他說：”老鼠永遠不可能變成貓，想變大力士再過幾十年可能還有點兒希望。“他裝作生氣看了看我，然後又繼續表演。
這就是我的同學，一個天生富有喜劇天份的搞笑大師，不說你也知道，必然是？？莫屬了。
搞笑的遊戲作文4
今天，天氣晴朗。火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在樹上不停地叫著：熱啊，熱啊------”
我和院子裡的大哥哥大姐姐閒著沒事情幹，決定做個＂三國＂遊戲．我們準備了７張卡片，上面分別寫著：張飛、劉備、關羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。遊戲規則是：誰是馬川就得猜曹操，如果猜中，劉備就打曹操；如果沒有猜中，劉備就打馬川．打多少下由諸葛亮決定．
開始遊戲了，當媽媽將紙團扔到桌上時，大家都爭先恐後地搶到了一張，我小心翼翼地開啟紙團，心想：如果我是馬川，俺就慘了．幸虧蒼天有眼，我是黃蓋，我心裡懸著的石頭終於落了地．媽媽說：＂誰是馬川？＂鍾傑皺著眉頭，低著頭，小聲地說：＂我是．＂他左看看，右看看．見所有的人都嘻嘻哈哈地笑個不停，看不出誰是曹操管它三七二十一隨便挑了一個＂鄭可洋＂“猜錯了，猜錯了！
我是，我是＂黃旋高聲叫道．鍾傑就像霜打的茄子-----蔫了，只有等著挨罰了。他嘴裡嘟囔著：“我今天怎麼這麼黴呀！“大家都哈哈大笑起來。
這遊戲真好玩，真有趣啊！
搞笑的遊戲作文5
我們的法律老師有一種特殊的習慣，就是在提問時高聲重複兩邊問題，是大家聽得更清楚，更明白，一邊不造成聽不清問題的尷尬事件，這種方法十分管用，一直到今天都沒有人沒聽清問題，造成尷尬，不過，今天，發生了一些……
有一次，老師看見二毛在睡覺，就高聲點名：“25號。”二毛醒來後，迷迷糊糊的看著老師，不知道發生了什麼。
老師一看他沒站起來，就有一次問：“25號，二毛，來了沒有？”二毛一愣，高聲回答：“沒有。”全班同學一驚，但很快佩服起二毛的勇氣來。
老師面不改色，故意問二毛：“他怎麼沒來？”二毛不得不說：“他病了。”這時班裡已有人笑出了聲。
老是不肯罷休：“你是和他同宿舍的嗎？下午叫他來罰站。”二毛想：就叫三強吧，唉，又得請那小子吃一頓了。老師說：“那麼，這個問題你來替他回答吧。”二毛臉都綠了，彆彆扭扭的站起來，鬱悶著情可想而知。這時已經有人笑破肚子了。
二毛突然說：“老師，這個問題我不會。”他想，反正是一死，為何死得這麼窩囊呢？於是變得理直氣壯。
老師也不是省油的燈，說：“那好吧，下午你和他一起來罰站。”全班再也忍不住了，哈哈大笑起來，差點把房頂震掉了。
從此以後，再也沒有人敢在法律課上說某某沒來。
搞笑的遊戲作文6
今天晚上，我在快樂作文班上玩了一個遊戲，叫丟三落四。
這個遊戲規則是：大家圍成一圈，依次從1數到30，但3和4不能數，只能用嗯來代替。如果錯了，就要為大家表演節目，唱歌、背古詩等等。
剛上課時，老師說：大家會不會數數啊？同學們自信滿滿地說：肯定會的，不會可就不行了！好，我們試試吧！老師笑著說。
預備賽開始了！第一位同學說：1。接著第二位同學說：2。就這樣，繼續從3數到30。預備賽很成功！
正式的丟三落四遊戲開始了！鄭可凝開始數1，下一位同學馬上接著數2，該黃芊芊同學數3了。按照規則，數到3和4時，就要用嗯來代替。可她直接說出了3。她出錯了，同學們一下子笑著都看著她。她背誦了一首《村居》，背的非常好，差點聽醉了！
第二局開始了！由黃芊芊同學說1，下一位同學說2，接著同學們緊張地從3往後數，到13的時候，蔡文同學說錯了！她說了13。她背誦了《詠柳》這首詩。她背這首詩的時候，我覺得沒有什麼感情。其實，我都比她背得更好！
第三局比賽開始了！蔡文同學說1，下一位同學說2，從3數到14的時候，劉芷熙同學說錯了！她說了14。突然她才想起來不對，她剛剛想說的時候，就被我打斷了，我們說：你說錯啦！劉芷熙同學也選擇了背古詩，她背了《賦得古原草送別》。我們學這首詩的時候，只背了前四句，後四句都還沒學呢！她就能把整首詩背下來了，我覺得她好厲害啊！
這個遊戲也太搞笑了吧！哈哈哈！