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遊戲作文

【必備】遊戲作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的遊戲作文3篇,歡迎大家分享。

遊戲作文 篇1

  我們的童年是快樂的,是多姿多彩的。在我的童年裡,我最喜歡做的遊戲是——黃燈、綠燈、紅燈。

  星期天,我和同學在我家樓下的公園裡玩這個遊戲,首先,我們先翻一個大板,翻出來的那個人在中間站著,我們在那裡聽他的指揮,最後,他摸的是我,於是,我站在中間,開始喊:“黃燈、綠燈、紅燈。”一開始,我聽到了一些聲音,齊刷刷地走著、跑著,當我說到紅燈的時候,感覺到周圍一片肅靜。我就慢吞吞地開始摸,摸到一個人,可是那個人沒參加遊戲,我繼續摸。

  忽然,我摸到了一個比我高的,我摸了摸她的臉,她戴個眼鏡。只聽見旁邊的人都哈哈大笑,我睜開眼睛,原來是媽媽。媽媽對我說:“你真是的,怎麼回事?,老來摸我,還把我的眼鏡弄到鼻子上,想把我變成醜八怪呀!”我的臉都紅了,低著頭偷偷地笑了起來。

  我又繼續摸,我摸到了一個胖乎乎的臉。我說“王潔群”,他們又笑得天翻地覆。我閉著眼睛問道:“喂,你們笑什麼?”王潔群說:“你明明摸地是姜偉豪,你說我幹嘛?”我張開嘴巴,哈哈大笑。

  “黃燈、綠燈、紅燈”給我帶來了樂趣,我經常在樓下玩這個遊戲,是它給我帶來了童年的'歡樂。我喜歡這個遊戲。

遊戲作文 篇2

  “哈哈哈”作文班的教室裡傳出了一陣陣歡快的笑聲,想知道我們在幹什麼嗎?悄悄告訴你吧!我們在玩你比我猜的遊戲呢!

  遊戲規則是:一個人來做動作,一個人來猜,剩下的人要保持安靜,不能提示答案。第一個上去的是小紅和小明,他們表演的是坐井觀天。小明說:“站的反義詞是什麼?”小紅毫不猶豫地說:“坐”。小明激動地說:“對了,對了!”然後小明又做出打水的動作,說以前的人在哪裡打水的?小紅遲疑地說:“水井?”“對了!對了!”底下的同學激動地說道。第三個字小明不知道該怎麼表演了,底下的同學都替他著急了。只見一個學生拿起一個東西,認真地觀察起來說:“我現在在幹什麼呢?”小紅好像一下子想到了什麼似的,說:“坐井觀天?”“對了!”大家異口同聲地回答起來。他們第二個表演的是“一瘸一拐”小明看完詞語,顯得信心滿滿的,只見他伸出一個手指頭說這是幾?小紅說:“一”“對了!對了!”小明又跟瘸子一樣,一走一晃的,說:“打一個成語”。小紅毫不猶豫地說:“一瘸一拐!”對了!底下傳來陣陣歡呼的聲音。

  時間不知不覺地過去了,轉眼間就下課了!我真想再上一次這樣的課呀!

遊戲作文 篇3

  以前,我在讀科學類的書時,非常吃力,好多地方看不懂,對鈉、酸、鈦、炭等科學方面的瞭解很少。所以心裡想:科學好難!!點兒意思也沒有。可自從讀了《讓孩子著迷的77×2個經典科學遊戲》後,改變了我對科學的心態,從而使我愛上了科學。

  《讓孩子著迷的77×2個經典科學遊戲》這本書中,有二點我非常的欣賞,它們分別是……

  最風趣好玩的實驗

  手掌上有個洞?無法踮起的腳?手臂變短了?大可樂瓶噴泉?這些問題可不是頁無聊的答案這麼簡單哦,這些問題換來的是個個有趣味而又好玩的實驗。書上的所提出的這些問題都會由你自己用個個小實驗來解答。在實驗的過程中,你會發現科學是個很有意義,很值得去研究、去發現、去探索的的神奇世界!在它的世界裡,往往最會使你著迷、欲罷不能的實驗就像是把鑰匙,科學就像扇藏有無盡寶藏的城堡前的堵有鎖的門,只有用好玩、有趣的實驗才能帶你去尋找、探索、從而開啟這扇神奇的科學的大門。挖掘出它所有的美好和令人驚歎的不可思議!!

  最正確好懂的解答

  做完了小實驗,你是不是迫不及待地想要知道答案是什麼了呢?那就讓我來幫你揭出迷底吧,它在紙的最下面————寫著“為什麼?”的個小板塊,裡面都是對實驗的解答,非常好懂,不用擔心自己因為看不懂而放棄,同時,你也可以放心,這裡的答案都是最正確的,不會有點錯誤。

  愛因斯坦的科學,從爸爸給他的指南針開始;愛迪生的科學,從媽媽送給他的科學實驗書開始,你的科學呢,就從這裡開始吧!