關愛生命的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關愛生命的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛生命的作文1
一個溫暖的大家庭裡，那就是我們社群，就在這個炎夏入寒秋的日子裡，我們社群到處充滿了和諧。
樓下3樓，有一位老奶奶，她很熱心腸。前幾天，我家樓下抹水泥，由於工人粗心大意，有一個大窟窿，她及時發現了，便向工地要了一些石灰和水，自己三下五除二就幹完了。就因為這個樣，其她老奶奶都叫他“熱心老人”。這一天，健康老人病了平時跟他交情最老好的老奶奶——陳奶奶來了……因為看見她一個人在家，“健康老人”行動很不方便，她就積極的幫助“健康老人”。她在一次健康起來。她高心極了，她好了之後，說的第一句話就是“太好了，我又可以幫助別人了！”一句話中，包含了多少人與人之間的關愛啊！陳奶奶和她經常一起出去買菜，一起去遛狗……兩人不分你我，常聯絡先不說了，就連吃飯都在一起，要不，她們說“吃不香。”
從此以後更加友好了。人與人之間關愛很多，特別是這種太陽下的關愛。
關愛生命的作文2
珍惜生命，遠離危險。我今天就從圍繞交通安全跟大家講講自我保護的重要性。
小朋友們、同學們，隨著人們的生活水平的不斷提高，路上的車輛越來越多，大街小巷每天不斷的有急匆匆的汽車和行人。同學們，你們知道嗎？全國每年死於車禍的有多少人嗎？據我從網上查詢資料顯示：每年因交通事故死亡人數大約十萬人，每平均有五十年萬起交通事故發生，是全世界交通事故最多的國家。這些都是我們交通意識淡薄、自我保護不到位導致的。
就拿生活中最普通不過的過馬路來說吧， “紅燈停，綠燈行”這小朋友都知道的知識，我們卻未必能夠完全遵守。試想，只要你沒有闖過紅燈，也許僅僅只需要一分鐘的等待，就可以避免危險的降臨！短短一分鐘的等待，是你在遵守著社會的規則，是你在呵護著脆弱而寶貴的生命！不是這麼一句話嗎？“寧等三分，不搶一秒。”我看過這樣一個案例：20xx年11月24日，廣東新苗小學四年級的一位男孩，在要橫穿馬路時看見綠燈還有幾秒，便想快速的跑過去，結果被一輛飛駛的載客大巴撞飛，倒在血泊之中，奄奄一息，還沒等救護車趕到就離開了人世。男孩的父母哭得天昏地暗，肇事者也為因疏忽駕駛而導致的悲劇而後悔不已……就因為安全意識的淡薄，小男孩就這樣過早的離開了這個世界，意外的發生常常是無法用悔恨與淚水挽回的！
由於我們的交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕又一幕不可挽回的悲劇，不知有多少人的生命被奪走，不知有多少個家庭被破壞。每一個車禍都觸目驚心，慘不忍睹。所以為了我們自己和家人，我們都應該愛惜生命，要珍惜生命，要學會生存，學會自我保護。
生命，一個人只有一次，讓我們做好安全自護工作。珍愛生命，為生命護航。
關愛生命的作文3
我們一定要關愛生命，因為生命是最重要的，因為生命只有一次。我的弟弟現在很不關愛生命。
我弟弟現在2歲半了，只是他很不懂事。
有一天，我媽媽在拖地，我弟弟就用手去拖地，正好被媽媽看見了，媽媽就打我弟弟，我對弟弟說：“以後不準幹這種事了。
還有一天，媽媽和我還有弟弟我們去逛街，媽媽正在給我買衣服，正好給我換衣服的時候，我弟弟偷偷的跑出來了，我一看，我弟弟怎麼不見了？我給媽媽說：”媽媽，我弟弟不見了。媽媽急忙的出去了，看見我弟弟在馬路旁邊，媽媽給我弟弟抱了回來。我問媽媽：“媽媽，我弟弟跑到哪兒了？”媽媽說：“他在馬路旁邊。我對弟弟說：”弟弟，要是你出了什麼事，我們該怎麼辦？以後你不準亂跑了。
還有一次，我弟弟洗洗手，都沒擦，過來就開電視，我說：“不能動，這裡有電源。
我們一定要關愛生命，你們以後一定要注意安全哦。
關愛生命的作文4
站在美麗的哈薩克大草原上，滿眼的綠色激起人的豪邁情懷。突然間颳起大風，億萬黃沙鋪天蓋地般地湧來，將人的滿腔豪邁一掃而光。美麗的草原從哪來的黃沙？答曰：“巴爾喀什湖南部。” “巴爾喀什湖南部為什麼有黃沙？”答曰：“人之貪心也。”原來是俄羅斯的赫魯曉夫想用大俄羅斯的工業文明和農業文明來征服哈薩克的遊牧文明。結果，將世界上少有的優質草原征服成了沙漠。人的貪心可怕呀！
曾經，可愛的斑驢在地球上奔跑著、嬉戲著。可是，就因為人們為了獲取他們美麗的皮毛和鮮美的肉，將他們推向了滅絕。
“蜀山兀，阿房出”為了建造阿房宮，將整座山的樹木砍光，多麼不值得呀、多麼愚蠢呀！只有人的貪心才會促使人做出這樣愚蠢的事。
馬蹄蟹，物如其名，長得的確像馬蹄，每年都有許多馬蹄蟹到海邊產卵，可如今卻越來越少了。為什麼？人的貪心：漁民發現馬蹄蟹可以引來魚群，便張網捕捉大量馬蹄蟹吸引魚群，這是其一；其二，每年有大量馬蹄蟹被擺上餐桌，被號稱美食家的人吃掉。他們那裡知道，馬蹄蟹的血液是藍色的，因為裡面含有大量呈現藍色的銅元素，長期堆積在體內會使人中毒。
還有日本、英國等國的捕鯨行動，使鯨的數量急劇減少。人的貪心使地球上的生物越來越少。
人類做為萬物靈長，越來越強大，甚至野心勃勃地想要征服宇宙，統治太空，對於地球受到的破壞一點也不在乎。也許就因為這些不在乎，地球毀滅的預言終將會成為現實。
驕傲的人類，請戒掉你的狂妄自大，改變你的蠻不在乎，也低下你高傲的頭。學會兩個字：“在乎”吧！在乎那些生命，因為生命是平等；在乎大自然的承受能力，因為我們在同一個家園——地球母親。只有懂得在乎的人類，才會永遠地擁有這顆藍色星球的幸福和美麗。
關愛生命的作文5
天初放晴，泥土的味道濃烈地飄漫在空氣裡，給人一種說不出的感動。翠竹會不會也冒新筍兒了呢？我懷著好奇的心理繼續前進，我想把步子邁得快點，可又不知怎了，步子反而擺得越慢了。我想是因為害怕過早到達而太早就帶來失望，所以不如慢點，給自己思緒留有更多遐想的時間及盼望的空間。懷著好奇的心情，終於到達了前面的翠竹，真如我想的那樣，果真是令我失望，使我傷心，惹我生氣。失望，傷心，生氣的是有幾株新露的竹筍兒不知被誰人給折斷了。那痕跡還是新的，我想應該是昨晚把折的。這可愛我生命就這樣活生生地被惡殺了。這裡的學校，沒有野獸出沒，故我想應該不會是其他動物所為，是我們人類這群自稱為所謂的高階動物而為。
這幾株新筍兒就在2棟宿舍樓的門口，我相信肯定是那些無知的盲心傢伙乾的。它們悶在地下，經受嚴寒的欺凌，終於盼來了春天，等到了春雨，破土而出，準備迎接陌生的生活，總以為是美好的，沒想到卻遭到了折腰之害。我站在那裡呆住了，不敢相信眼前的這一幕是真的。我閉上了眼睛，為這不幸的生命默哀祭奠，心口絲絲隱疼。眼前的一幕，又讓我在心底打上了問號：共構和諧社會，創造文明校園何時才能實現？
不管是人類還是動物，或是植物，它們都是有生命的，它們的生命都要尊重的，都要愛護的，都要關注的。我們要與萬物共存，那就要有愛心，就不能隨意踐踏生命。更何況我們是大學生呢？我們是受過高等教育的動物，應該是起帶頭作用，珍惜生命。植物它雖不能行，也不能言，可它卻與我們一樣，一樣是有生命。
對大自然持怎麼的態度，是最能體現你個人道德素質修養的程度達到了何種境界。熱愛大自然，關愛生命，是我們創造和諧社會過程中的一個基點，真希望每一個人都能覺悟到這點。因生命是最為神聖的，也是不可侵犯的。而關愛生命，愛護生命也是我們的義務。
關愛生命的作文6
李白曾說“仙人浩歌望我來，應攀玉樹長相待”，玉樹曾經擁有獨特的高原自然景觀和民族風情，擁有名揚藏區的玉樹歌舞和著名的唐蕃古道；有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院；有隆寶黑頸鶴自然保護區和可可西里大面積江源野生動物保護區。這樣一個能夠稱為“最後天堂”的地方，如今只能從僅存的'影像中去追憶。
2015年4月14日7時49分，一次7.1級的地震，無情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們再一次面對大自然給予我們的考驗，青海地震已有11921人遇難，震中地區6萬群眾仍杳無音信，隱藏在黑暗角落裡的
餘震隨時可能再次爆發，一個個鮮紅的生命已被黑暗吞噬，無辜的雙手在等待著人們手心的溫度。
14日21時，玉樹某校校長與學校的老師從廢墟里面挖出61個學生，34個學生當場死亡，該校仍然有200餘名學生被埋，其餘27名受傷的孩子還在學校操場上，他們由於沒有足夠的醫療條件所以得不到治療，連簡單的火源都沒有，只能相擁在操場上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進取，讓人堅持不懈。冰與火不斷刺激著中華人民的胸口，狠狠地敲擊著所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災人民的夢在哪裡？儘管天空失去美麗，他們卻依然等待著白雲。痛苦的呼喊深入我們的血液裡，他們茫茫堅持著等待生命的契機。同學們，愛是傳奇，如果你願意，請伸出雙手搭築他們回家的路基。也許災難不斷，但是希望還能夠延續；也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創造愛的奇蹟。
災難無情人有情，相信本性善良的你不會無動於衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，透過各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實際行動幫助災區群眾渡過難關，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關情，把愛的點滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛的奇蹟。
關愛生命的作文7
是誰還在期盼流星墜落的那天，是誰還在思念煙花消逝的那年，曾經的耀眼，已化為從前；回憶裡的光陰，正逐漸走遠；是誰還在流連？過去，如浮雲。如今，正漂泊。雖然沒有別人優秀，雖然一直飽受欺凌，雖然每天甘拜下風......也曾失落，難過，絕望。但只要有信念，哪怕傷痛。
當我為明天煩惱時，壓印不了內心思緒我總是這樣：怕黑就開燈，寂寞就唱歌，孤立就討好，想念就憐惜。不要被現在矇蔽雙眼。終究要長大，終究要成熟，最黑的那段路終究要自己走完。誰知道自己到底有多堅強，因為我們除了堅強別無選擇。
生活或許有很多不如意，你不知道前方的路有多艱難，但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
關愛生命的作文8
關愛生命，安全出行
隨著社會的發展，人們的生活日益提高，逐漸，機動車步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來了方便，同時也為我們的生命安全帶來了隱患。
雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規則的人越來越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒後行車屢見不鮮。這是一個真實的故事：20xx年1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車晃晃搖搖的駛來，隨著一聲慘叫，兩個生命揮之而去，只是因為司機多喝一點酒，卻給一個家庭帶來了永遠忘不掉的創傷，也給自己帶來了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命，生命對於每個人來說只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命，讓血的教訓時刻為我們敲響警鐘，在馬路上，無論我們是開車或坐車還是行走，時刻要提醒自己，要遵守交通規則，珍愛生命！
關愛生命的作文9
這個星期的班隊活動，我們學校請來了王醫生、一位主任和一位教授來為我們講解了春、秋、冬季節高發的疾病。接下來就讓我們親臨現場吧！
在多媒體教室內，王醫生正在興致勃勃地講著春、秋、冬季節高發的疾病，同學們也在下面認真地聽講。當講完了這些內容，就是我們五年級的提問環節了！我們班的一些同學蜂擁而上，卻井然有序地一個個詢問王醫生關於艾滋病的問題。可我面對主任、教授還是有一點怕怕，可看到同學們都上了，我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問題，讓王醫生一個個解答。
聽了王醫生講解，讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病，得上這種病的患者是多麼痛苦，但也讓我感受到國家正在努力對付這種疾病，極力控制艾滋病的蔓延，加強管理。
給予更多的愛給艾滋病患者，研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼籲大家要有效預防艾滋病，要講究衛生，潔身自好。
關愛生命的作文10
詩人問：“是生存，還是死亡。”
哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”
我即思而言：是生命！我們要關愛生命，生命是多麼寶貴。當媽媽把我們生下來的那一刻，我們就有了生命，然後我們就開始踏出人生的第一步。開始了牙牙學語，開始學習，開始成長……就是這一一個階段，讓我們長大，讓我們像今天這樣。
可是生活是多麼不可思議，常常會讓生活發生一些不幸的事情……
有一天，一輛突如其來的汽車，“嗖”的一聲從她身邊飛馳而過。她被撞倒了，頭破了，一滴滴的血不斷流出來，她倒在地上，看起來像快要暈過去似的。一些好心人看見了急忙走過來幫忙，有的打電話找救護車，有的幫忙止血……
當救護車到來時，經過醫生檢查她已經開始休克了。來到醫院裡，醫生急忙地對她進行搶救。時間一分一秒地過去過去了，她的家人在搶救室外著急地走來走去，擔心她是否有生命危險。當醫生出來時，全家人一擁而上，著急地問：“醫生她，她怎麼了？”醫生說：“很好，手術十分順利，只要休息一段時間，她就可以完全恢復。”家人聽了，開心地笑了。
她真是幸運，在生死關口間，竟然生存了下來。可是多少宗車禍裡，有多少人是可以逃過生死關口？我只能回答：“很少人能逃得過。”
我相信進過這一次，她一定會更關愛她生命，因為生命是寶貴的，生命只有一次，如果沒有了，就再也不能拿回來。
車禍給她們造成的傷害已無法挽回，所以讓我們一起把淚水化成力量，讓大家都知道生命的可貴！
生命是寶貴的，讓我們關愛生命！
關愛生命的作文11
清晨的太陽暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說要回老家，幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來到老家，姥姥就領著我們來到菜地，放眼望去，一片綠油油的，菜地的角落裡還有一些含苞待放的小野花，時而還有蝴蝶在上面飛來飛去，我很是著迷。媽媽開始忙著鋤草，而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀，我抓到了，我抓到了。”我高興地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，跑過去讓姥姥和媽媽看，誰知小蝴蝶拼命的掙扎著，媽媽趕緊說“快把它放了，蝴蝶的壽命是很短的，最長的可以活11個月，最短的只可以活2周左右，而熱帶地區的蝴蝶才有15天左右。”聽了媽媽的話，感覺自己很殘忍，看到它還在我的手裡拼命的掙扎著，這時我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動，我不由得放了它，小蝴蝶漸漸飛遠了......
我突然覺得生命是那麼的短暫，那麼的脆弱，那麼的渺小，如果我們每個人都去關愛生命，那我們的生活會更加美好！
關愛生命的作文12
今天，我在學校貼著大門口裡面的地方，發現了一些關於交通事故的事件。
我看到了狹路相逢讓者生，越過安全生死一瞬間，貨車超載……真是讓人慘不忍睹！
我記憶猶新的是：關注兒童的一起事故。這是在20xx年9月8日11時許，廣西田東縣黃某駕駛桂L21276大貨車，由田陽駛往百色，行至國道323線1533公里300米處，將橫穿公路的一名6歲男童碾壓到致死，從畫面上看，他只穿了一件單薄的粉紅色外衣，右腿翹了起來和右手在一起，頭也在右手偏左一點點的地方。他實在太可憐了，我那晶瑩的淚珠在眼眶裡直打轉。
還有一個因為惡劣天氣，而導致了13人死亡，18人重傷，那一幕一幕，我再也不要看第二眼了。
唉！我想：以後開車的所有人一定要小心，小心，再小心啊！不要讓那無辜的人失去寶貴的生命，讓那慘不忍睹的悲劇再次上演！
關愛生命的作文13
金秋時節，涼風習習，空氣清新，爸爸駕駛著汽車，帶著我開往學校。
突然，只聽“嘀、嘀、嘀”，把正在發呆的我和專心開車的爸爸嚇了一跳，“哎呀，濛濛，爸爸的車沒油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現在是早晨，一輛計程車也沒有！
爸爸把車推到路旁，我倆不停地看著手錶，著急得直跺腳。
正在我焦急萬分之時，一輛麵包車緩慢地出現在我面前。這時，一位叔叔走下來：“小朋友，車沒油了嗎，這麼著急去哪兒呀？”
我和爸爸對視了一下，只見這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，繫著一條領帶，一副白領模樣，不像什麼壞人。
我支支吾吾地說：“從……實小來的！”
這位叔叔面帶笑容：“那上車吧，我家孩子正好去實小，順路帶帶你們。”
我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車吧，這樣就沒事了。”
我們答應了，到了學校，那位叔叔還遠遠地向我們搖手，多麼好心的人哪，我感動萬分。
關愛生命的作文14
男孩和女孩們，當你們看到被風吹倒的小樹苗時，你們會做什麼？是撿起來還是打碎它？看到受傷的鳥，你是治療它還是忽視它？這些都是生命的表現。現在，請過來看看我是如何對待這些生命的！
一天，在去書店買書的路上，天空霧濛濛的，風很大。我走著走著，突然發現一棵小樹被風吹倒了。它悲傷地彎下腰，似乎可憐巴巴地看著我。它對我說：“小同學，過來幫我！”我本來不想幫它，但我又想，如果這棵樹是我的，我的心會怎麼想？所以我把小樹扶了起來。
在另一個場合，我看到了受傷的鳥，一個是為了好玩，另一個是出於同情，所以我把它帶回家養了起來。誰知不知道技術，這隻鳥不到一週就去見上帝了。為此，我難過了很久。幸運的是，媽媽安慰了我，我把鳥埋了。
雖然這些事情很普遍，但這些都是熱愛生活的表現，我希望學生們做更多熱愛生活的事情。
關愛生命的作文15
有一次，我正在家裡玩耍，突然我看到我的樹苗發芽了。我高興得跳了起來。樹苗非常珍惜它的生命。
一天，雷電交加，狂風暴雨把樹苗吹向東方和西方。當樹苗看到一叢草時，它似乎藏在那裡。我看到了它，很快就找到了一塊木板蓋住了樹苗。過了一會兒，天氣變好了，天空出現了一道彩虹。非常漂亮。
幾個月後，樹苗長得比我高一點。我很開心。我每天給樹苗澆水。
有一次，我們的作業是聽我們每分鐘心跳多少次。不一會兒，穩定而有規律的節拍讓我大吃一驚。這是我的生活。它只屬於我。我可以好好利用它，也可以白白浪費它。一切都取決於我。我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但我們可以讓無限的生命體現無限的價值。因此，我下定決心要珍惜我的生命，決不讓它白白溜走，讓我的生命更加輝煌和強大。