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大學自我鑑定

【推薦】大學自我鑑定錦集7篇

  自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的大學自我鑑定7篇,歡迎閱讀與收藏。

大學自我鑑定 篇1

  時光如流水,轉眼大二就成了昨日。剛坐在桌前的時候還有點恍惚,好像大二還沒完全的消失殆盡,但當關於未來的話題充滿整個宿舍的時候,才不得不承認已經是大三的現實。她們說現實就是那麼強大,不管過去怎樣,都迫不及待的把你拉向未來。

  學生以學業為重,回憶過去的一年,學習顯然就佔到了最主要的位置。事實上,整個大二我是十分重視學習的,比起大一要用功很多。還記得備考專業四級的那些時光,每一天都自習到很晚,那時的生活很充實收穫也很大。成績也比大一要好很多,在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰,覺得那些總上自習的日子沒有白費,付出還是有收穫的。同時這樣的成績彷彿也是對我長大的一個肯定。在經歷了大一之後,漸漸熟悉的大學生活和經歷讓我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的兩年大學生活中,我還是會把學習放在最主要的位置。繼續努力的學習自己的專業知識學的更好更紮實,為以後打下堅實的基礎。

  每當校園廣播響起的時候,我都會為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的大家庭,臺裡的老師和同學都是我生活中的良師益友。經過了大一一年的磨合和學習,在臺裡已經自己獨自擁有一個叫做《音樂烙印》的欄目。每週五的黃昏,我的節目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園裡瀰漫,心裡就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一齊分享。在製作節目的過程中,對於錄音等一系列的廣播節目製作有了熟練的操作。在音樂素質方面也長進不少。更高興的是,有些同學聽了我的節目後給我發來資訊交流,因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定,使我獲得了年度優秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結合十分好的校園工作,在未來的一年裡,我依舊會努力工作,爭取製作出更好的音樂節目,讓《音樂烙印》成為校園經典。

  這兩天新生都陸續報道了,部分新生已經開始了軍訓。看著他們三五成群一齊吃飯一齊打水,就想到了我和我的同學們,剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情,也是回憶一年不得不說的事情。大二告別了持續兩年的戀情,朋友們都時刻在身邊,給我支援,這讓我覺得溫暖。重新思索後,漸漸成熟的我也對感情,友情有了新的認識,越發覺得友情對於我的重要性,感情可能會隨時消逝但友情不會,就像沙漠裡常年盛開的花。一年裡,我交到了幾個能夠一齊走一生的朋友,她們的友誼是我最大的財富。和她們一齊游泳,打球,一齊學習總是很快樂,也從她們身上學到了不少東西。

  總的來說,大二一年是成長和變化的一年。再不像大一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經大三了,要“老”了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了大一常穿的外套,鏡子裡的我顯然和當初不同了,不管多麼不想,我們還是在經歷一些事情後長大了。長大也有好的一面,例如對於自己想要的未來就有了更清醒的認識。我要考研,讓知識再豐富一些,讓未來找工作的時候再更有資本一些。“既然決定了考研,那大三的路就會很苦。”誰見了我都會這麼說。我想我已經做好了迎接挑戰的準備,大三的生活沒有浮躁,沒有浪費,非戰勝,決不離開戰場。

大學自我鑑定 篇2

  匆匆四年,隨著大學的腳步越走越遠,我們也漸漸的從校園走向社會,走向未來。四年以來,我也經常會在閒暇的時間裡幻象自己未來會是怎樣的生活和環境。為此,也一直在學習上努力奮進,希望能憑藉努力讓自己離理想更進一步。

  如今,大學的時間已近在不知不覺中結束,作為一名大四的迎接畢業生,回首過往,我也為自己的人生做過不少的努力和奮鬥。在此,我對自己四年來的成長收穫做自我鑑定如下:

  一、學習情況

  在校期間,我認真聽課,嚴格遵守校園的紀律和要求,較好的完成了大學課堂的學習任務。在學習上,我有較為紮實專業基礎,認真吸收了老師教導的知識,鍛鍊了自身的一些工作技巧和方法。

  當然,除了課堂之外,我還經常在校園的圖書館裡學習,藉助網路和資料,我瞭解了很多課堂上沒有的知識和技巧,並透過和同學們的討論以及向老師的請教,積極篩選並掌握了這些額外知識。

  二、思想態度

  作為一名大學生,我在思想上面有嚴格的紀律和責任性,熱愛祖國、熱愛人民、遵紀守法,樂於幫助身邊的同學。

  大學校園的經歷,不僅培養了我較好品德素質,在團隊精神和自我責任感上,我也有較高的成長。這些思想的成長,不僅幫助我提升了學習的動力,更保持了對自我的要求,培養了自身的價值觀、人生觀。

  三、工作經歷

  四年的大學生活,我在班級中負責的是xx崗位的班幹部任務。在校期間,我一直嚴守自身崗位完成老師交代的工作任務,並熱情幫助同學,處理好他們xx方面的問題,並瞭解他們關於xx方面的麻煩,主動和同學溝通解決。

  四、生活自立

  大學的校園比起過去更加的寬廣,也更加的“自由”。為此,很容易讓人不禁散漫和懈怠下來。但對於生活,我始終保持著對自我的嚴格要求,按時起床,認真處理好自身的事物。並且在生活方面,我和周圍的同學們都保持著融洽的關係。

  五、個人反思

  回顧自身的情況,在大學期間我成長並進步了許多。但其實在自身的能力以及對未來的規劃方面,我仍然有許多不擅長的地方。雖然校園的生活已經結束,但我仍要繼續努力下去,讓自己不斷的成長、進步!成為一名真正有用的社會人士!

大學自我鑑定 篇3

  大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名馬上要踏入社會的工作者,所受的工作壓力會比較沉重,但我相信用我在學校刻苦學習的精神,一定會克服以後遇到的困難。在工作中,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  回首四年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是勤奮好好學、誠實守信,熱心待人,工作塌實。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,儘自己的最大努力幫助同學。同時作為一名即將畢業的20xx年的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,

  我的缺點是不喜歡與別人交往做事喜歡獨立。我在今後的工作中注意與別人的合作,增強自己的團隊意識。

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰。

大學自我鑑定 篇4

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。 在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、普通話等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。 在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽。 在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任家教老師及各培訓班英語教師,豐富了自己的教學經驗。 四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學自我鑑定 篇5

  一直在追求人格昇華,注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼重要,關係到是否能形成正確人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己信條,並切實遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難時候曾經幫助過他們,相對,在我有困難時我同學們也無私伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重,因為他們在我彷徨時候指導幫助我。如果沒有老師幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人人品操行,不如說是個人對整個社會責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定責任義務,有了高尚品德,就能正確認識自己所負責任,在貢獻中實現自身價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少校內活動和做過一些社會實踐。參加校內活動可以認識到更多同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習機會,鍛鍊了自己交際能力,學到別人長處,認清自己短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  透過四年大學生活,我學到了很多知識,更重要是有了較快掌握一種新事物能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們交往中提升了自身素質,認清了自身一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年大學生活是我人生這條線上一小段,是閃閃發光一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生線起著至關重要作用。

大學自我鑑定 篇6

  時間的列車永遠沒有終點,它只會載著我們抵達一個又一個換乘站,這時有人上車,也有人下車。我想,那些下車的人一定會是悲傷的,可能是因為離別,也可能是因為要重新開始新的旅途。這一切都讓我們在這次變化中變得有些寸步難行。但這次我並不悲傷,因為我還在原來的列車之上,距離下一次換乘還有些時間,所以,我仍可以開心的愉快的度過這次旅途。

  大三已經差不多要結束,但我並沒有下車,我還在這趟列車之上。所以面對未來即將面臨的改變和回首過去的時光,我有了很大的感慨。學長學姐們就要從這趟車上下車了,也有一批新的學弟學妹即將上車,我們親眼送走了一批人,也親自迎來了一批人。這樣想想,也許,這趟列車之上,也有很多的人歡迎著我的到來,目送著我的離開。但這一切並不重要了,最重要的是,這趟旅途中我收穫了什麼。

  步入大三的時候,我就為自己定下了許多目標,往前兩年,我有些後悔,因為其中有些時間都虛度了,大學的時光是如此的美好,虛度光陰不就是浪費嗎?想起這些,我就有些難受。但是想著還有最後的機會,還可以創造最後的美好,我便有了些動力。所以,在大三的一年中,我風雨無阻,披荊斬棘,最終收穫了屬於自己的成果和獎勵。這一路上也出現了很多新的.人,新的事物,還有我對未來新的幻想。這一切都讓我選擇快馬加鞭,抵達最終的目標。

  大三一年很短暫,我不得不去抓緊每分每秒。由於在大三這個關鍵階段,所以我們的課程每天都是安排滿滿的,沒有太多空閒的機會。所以以前我的一些課後愛好的時間也被學習所填充了。我放棄了一些培養愛好的時間,加以用來學習考試,考證等等。還有我們專業軟體我掌握的不是很好,但我在這一次的競賽中仍然踴躍報名了,為了有這個入賽的資格,我不斷的練習軟體,不斷的去突破自己的能力。最後在這次競賽中我也取得了一些小成績。比起之前那個什麼都不會的自己而言,我很滿意現在的自己。只有去逼迫自己一把,我們才知道自己到底能不能去戰勝它,也會知道自己到底據藏著多大的潛力。

  一年以來,我過得很充實,在學校認真上課,遵紀守法,也極力讓自己開枝散葉。在空餘的暑假寒假期間自己也步入社會實習,這也一個程度上讓自己明白了實踐的重要。只有讓自己去努力的追求了,我們才會知道未來的路有多麼的精彩,所以,加油吧自己,再往後的路上一定要更加出彩!

大學自我鑑定 篇7

  時光飛逝,來xx公司實習已經兩個月了,回首過去的兩個月,總結自己的表現,有欣慰也有不足。

  認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。當地勞動行政部門稽核材料。單位將材料上報以後,當地勞動行政部門應當稽核材料是否屬實,是否符合領取失業金的條件。如果屬實,將有關材料進行備案。3.失業人員領取失業金。失業人員應在單位申報的第二個月的1-17日到勞動行政部門申請領取失業金。失業人員領取失業金應攜帶以下證件:身份證、就業證、戶口本、社群失業登記證明、勞動力市場求職證明。在經過初審、複審兩個步驟後,進行登記,並列印憑條,交給失業人員,失業人員憑勞動行政部門開出的單據在當地商業銀行開戶領取失業金。當月21日以前開戶的,當月可以領到失業金,當月22日以後開戶的,次月領到失業金。繳納失業保險滿一年的,可以享受三個月的失業金,以後每多繳納一年,失業金領取月數多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業金的領取標準是435/人。失業者在領取失業金期間如果生病,可以最多領到相當於失業金總額四倍的醫療費,如果在領取期間死亡的,可以得到相應的撫卹金。

  養老保險和失業保險應定期進行稽核。養老保險實行年度稽核制度,失業保險實行季度稽核制度。勞動行政部門每年對領取養老金的退休人員進行資格稽核,確定其是否仍享有領取養老金的資格。而對於失業保險,每一、四、七、十月的一至十日,失業金領取人應攜帶就業證到所在社群辦理稽核業務。如果未辦理稽核業務,當月開始將停發失業保險金。對於被停發失業金的失業人員,可以到當地勞動行政部門辦理恢復業務。在確認仍具有領取資格後,勞動行政部門為其辦理恢復手續。

  社會保險一般不能退回給勞動者,但以下人員可以申請退回養老保險中個人繳納的部分:1.外來務工人員決定離開當地,且不再返回到當地的;2.在職死亡的;3.出國定居的。在單位辦理停保後兩個月,勞動者可以向當地勞動行政部門申請退保。申請退保必須攜帶的材料有:退保申請、戶口原件及影印件、身份證影印件、個人收款銀行賬號、使用者名稱、銀行行號及行名。對於出國定居退保的,還需要國外永久居住權相關資料。對於在職死亡退保的,還需要死亡證原件及影印件、申報人戶口及身份證影印件、以及申報人與退保人的社群關係證明。

  四個星期的實習一眨眼就過了,經過這四個星期的實習,我不光發現了自己的優點和長處,還認識到了自己的缺點和不足,在以後的工作和專業學習中我會針對發現的問題有的放矢,多多錘鍊自己,爭取更大的進步和提高