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大學自我鑑定

【精品】大學自我鑑定合集七篇

  自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的大學自我鑑定7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學自我鑑定 篇1

  20xx年的夏天,我如願以償地進入了大學,開始了嚮往多年的大學生活。如今,我的大學生活已過去了四分之一,回憶過去一年,有許多事情是多麼值得回憶和重溫的。

  首先是大一這一年,我實現了從一個高中生到一個大學生的轉變,心理上開始變得成熟,不再是一味的幻想,憧憬,明白到了腳踏實地的重要性,明白到了與人相處是需要真誠與付出,明白到時間是需要計劃的......。

  我在大一的種種記憶開始於軍訓,剛開始的時候覺得軍訓簡直是一件令人痛苦的事情,從早上到晚上累的渾身疲憊,總是不停地再算還有幾天結束。現在回想起來到有些懷念,其實還是蠻有樂趣的。畢竟軍訓給了我一個機會去認識我的新同學,認識新的朋友,同時,軍訓還大大的提高了我的身體素質,培養了遵守紀律的好習慣。在軍訓過程中,記得班主任還給我們開了一次班會,讓每位同學到前面做一下自我介紹,加強師生之間的認識和互動。

  比起高中生活,大學的生活顯得更自由。在大學,沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力,自己想做什麼就做什麼。時間的靈活性高,自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意,可時間一長便發現這樣的生活很迷茫,有大把的時間空在那,卻不知道做些什麼。沒有高考的壓力,學習也少了分動力。一切的一切看起來是那麼的沒有規律。

  於是我想讓自己有點事做,起碼不會那麼空虛,就去參加工作實踐了,讓我記憶深刻的就是第一次參加面試,競選花香社後勤部部員。開始是填自薦書,簡直讓我無從下手,慢慢的在同學的幫助下算是填完了。但在面試中還是以失敗告終了。但是透過這次面試我明白了很多,也學會了很多,就是在你想加入某個組織的時候,你首先要了解這個組織的“歷史”、特徵、以及所要競選部門的工作情況,等等問題。只有你瞭解並熱愛這個組織,這個組織才能接受你。

  接下來我又參加了幾次校級組織納新的面試,我填寫了校廣播站和青年志願者總會的自薦書,有了第一次的失敗經驗總結我都順利的經過了二者的初試。後來得知二者不能兼職,只能取其一,我就沒有參加青年志願者的複試,而是選擇了校廣播站,併成為了辦公室部門中的一員。記得剛剛進入這個組織的時候,真的很不適應,隨著時間的流逝,身邊一些朋友紛紛離開這個組織,我也想過辭職離開,但是我沒有,畢竟做任何事情都不可能一帆風順,至少我認為做事情就要善始善終。所以我堅持了下來。

  剛開始,我們同其他各校級組織一起參加了新幹事的培訓 ,讓我們瞭解團隊合作的重要性。在辦公室部門的日常工作中,都是很瑣碎的事,我們的主任也很負責,教我們寫工作計劃、總結,還有使用辦公軟體製作基本表格等等,都使我獲益匪淺。從校廣播站迎新晚會,卡拉OK大賽,一二·九萬人簽名活動,到主持人大賽初賽,複賽的

  參與,都讓我感受到了濃厚的活動氣氛,我相信這些活動的參與,一定能從中學到很多,鍛鍊自身的一些能力。不僅僅如此,在那裡我還認識了新的同學,拓寬了交際面,對以後的工作都會有幫助的。

  在院裡學生會的納新中,本著鍛鍊交際能力的目的,經過面試我進入了人文學院院學生會外聯部,進入之後發現這是一個很閒的部門,沒有什麼日常工作。只是在每週三會偶爾出去拉一下外聯。但在這個組織中,大家是一個集體,別的部門的活動我們也有參與。也起到了一定的鍛鍊作用。

  在班委會的的選舉過程中,我也有積極的參與。認真的書寫了競選學委的自薦書。但是可能是我的能力不夠吧,沒有競選成功。我記得在其中我寫過一句話:我不一定是做的最好的,但我會努力的。雖然沒有當上學委,但是這並沒有給我帶來什麼太大的負面情緒,而是積極的面對。

  人生本沒有十全十美的事 ,雖然在這一年的工作之中,我出過錯,偷過懶,缺過勤。可總得來說:這依舊是充滿了汗水與收穫的一年。上一年的成就我會深藏於心,上一年的失敗我也會銘刻在內。我相信,失敗的教訓會在我以後的工作道路上為我指引正確的方向。成功的經驗也將繼續普照我的前方。所以,在心中,我為我的大一工作實踐畫上一個圓滿的記號。

  除了工作實踐外,學習是學生的基本,作為一個大學生最起碼的就是要有知識文化的功底。來到大學,最大的變化在於學習方式。再也不用面對考試的壓力,有時也會懷疑學習的動力從何而來。就個人而言,我感覺大一根本就沒有怎麼學習,圖書館那麼好的資源也沒有好好利用,去過的次數幾乎都可以數的過來。為此感到非常慚愧。就人文社會科學學院的專業而言,本身就需要閱讀大量的書籍,而我卻沒能讀上幾本書。針對大學教育,我明白需要自身有很好的約束力,在學習上還是很欠缺自制力的。

  在平時的日常生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

  參加課外活動也是很重要的,我參與了五四啞劇節目的排練,大家都很辛苦,晚上都要練到很晚。結果由於學校活動過多,都集中在一起,就被推遲並取消了,但是我們的辛苦沒有白費,在院裡歡送畢業生上上演了,在校裡歡送20xx屆大四畢業生上代表人文學院的節目進行表演,那是我第一次在這麼大的舞臺上表演,感覺自己很幸運,在大一留下這樣的足跡。

大學自我鑑定 篇2

  子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又衝我展露微笑,

  透過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

  從思想方面來說,我在課堂認真學習,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,嚴格要求自己。

  在學習方面,透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自己的表達能力。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大學自我鑑定 篇3

  時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,三年的大學生活即將結束,回顧這三年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、 在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務物件,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛鍊,慢慢的我已牢牢掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟體的使用及VF語言的程式編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。

  二、 在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為班裡的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高,並且在20xx—20xx學年被評為“優秀班級幹部”。要想得到充分的鍛鍊,踏入社會,積累工作經驗也是非常必要的,我在高考結束後就獨自到塔城打工,雖然只是做了兩個月的服務 生,但這次的打工經歷對我以後在大學期間打工生涯起了指導作用,在大學期間我先後在國美電器、橡果國際、北大青鳥做過商品銷售員和市場開發專員,並多次受到領導表揚、獎金獎勵。

  三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,三年來,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,現在正在審查階段,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。

  五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過度的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以後的就業,所以我主動向學院申請回家鄉實習,能為家鄉的民政建設出一份微薄之力。實習期間我主要負責協助辦公室主任工作,在工作上我認真負責,細心向有經驗的同志學習,並適當提出自己的意見和看法,努力完成了各項任務。我參與了《關於開展民政工作調研的通知》活動並完成《城市最低生活保障工作調研報告》和《實施社會工作者制度調研報告》的撰寫。為了進一步貫徹落實四個長效機制檔案精神,我為額敏縣民政局編寫了《黨員責任區活動實施方案》、《額敏縣民政20xx-2010年黨建工作規劃》、《額敏縣民政局黨員結隊幫扶管理考核辦法》、《黨員先鋒崗考核管理辦法》等。民政局的工作紛繁複雜,並不是很快就能出成績的工作,但這是一項扶貧幫困、救命的工作,當我看到群眾困難解決後露出感激的笑容或眼淚時,我感到我們民政人存在的價值,實習以後我更多的瞭解了民政工作,也更加喜歡上這一工作,我決定為民政事業奉獻一生!

  在這三年裡我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到民政工作中,做到以學至用。

  大學三年對我來說是不平凡的三年,是收穫的三年,是不斷汲取養分的三年,是成長的三年,是值得記憶的三年。

  大學三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學三年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學三年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

  大學三年,我熱愛社會工作專業,我熱愛民政事業,我要用我所學的社會工作專業知識為我所愛的民政事業做出貢獻。

  大學就要畢業,畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的更好!

  大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在學習上,我在完成本專業基本課程之外.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

  另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛鍊自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信.在今後的日子裡,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我實現目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學自我鑑定 篇4

  那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

  軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是遊戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不同,性質也得以昇華。長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。

  站軍姿是最基本的,是其它一切動作的基矗教官說道。但是這最基本的站軍姿,對我來說,卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態度,用端正的認真的態度來面對軍訓,並從軍訓中提升自己,無論是站軍姿、佇列訓練還是鍛鍊耐心、意志、堅忍、團隊精神等,用學習的積極的態度認真參與軍訓的每一項訓練。

  軍訓開始後才發現,其實軍訓並非如師兄師姐們所說那麼輕鬆或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬,沒有那麼大的訓練量,雖然練習的動作都很簡單,但要讓那麼多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來,還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界,整個場地好像一個蒸籠,我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,怎一個揮汗如雨了得!我們的衣服溼了又幹,幹了又溼,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來越清晰,教官說還有60秒,可是我數了好幾次60了,為什麼還不到時間,似乎一秒就有一個世紀那麼長&&但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步,似乎可以堅持更長了&&

  儘管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩,但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中,總有同學鬧笑話,大家笑成一團。一到休息時間,同學們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營生活,這些都是我們的快樂時光。其實,我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們,感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的,總會好奇的擺弄單反相機,這些時候總會覺得他離我們很近,感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個連並帶領我們一起渡過15天的軍訓,謝謝!

  儘管每天還是會數著軍訓還剩多少天,每天還是會想今天不用軍訓該多好,但是每天還是會認認真真地訓練,過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子,大家都過得好好的,訓練得像個兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜。

大學自我鑑定 篇5

  經歷了多少風雨的折磨;體驗了多少緊張的時刻;承擔了多少困難的考驗。我們最後邁進了大學的門檻。本以為大學之路是簡單的;本以為大學之路是渺茫的;本以為大學之路是自由的。但是,自從上了軍訓這一課,才讓我深深地明白,原先那些都只是幻想。按照學校的慣例,每年新生開學都務必參加長達半個月的,這也標誌著大學生活開始了!自從軍訓的第一天開始,學校的每個角落都留下了無數腳印的裝飾;無數汗水的澆灌;無數身影的痕跡。這無數的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現。

  在軍訓期間,發生了許許多多感人的故事。這些感人的舉動也都表現出了一顆顆堅定的心;一份份堅強的勇氣;一種種值人學習的精神。在大學中、社會上也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神,也才能頂天立地。否則,你就像一隻螞蟻,輕而易舉地被踩死,被整個世界所淘汰。沒有規矩,不成方圓。這也正是軍訓中,我們所明白的。如果一個人在生活中放放蕩蕩的地,那麼這個人將被稱為瘋子;如果一個家庭在生活中爭吵不息,那麼他很快四分五裂;如果一個國家總產生內戰,那麼最後只能走進滅亡這一惡門。因此,我也深深地懂得了只有團結、友愛、奮鬥、堅強才能在這個世界上生存。

  在軍訓中雖然有無數艱苦的考驗,但是跟教官們相比,我們這種訓練就像一根毫毛輕而易舉。因此,再苦再累也就應堅強,要永遠相信陽光總在風雨後這句話,這也是為今後的生活奠定了一個堅實的'基礎。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今後的路還長著,需要尋求的東西也還很多。因此,我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理,放飛心中這隻青春的小鳥,去尋找自我真正的一片藍天,去挑戰更多撲面而來的考驗,去迎接一刻刻完美的未來。

大學自我鑑定 篇6

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面就本人在這四年的大學生活以來作一個自我鑑定。

  四年大學時光,收穫頗多,感觸頗多。收穫的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

  大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  既然選擇了前方,就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力,不斷的戰勝自己,不斷地超越自我。

大學自我鑑定 篇7

  時光荏苒,光陰似箭,四年的大學生活已經過得所剩無幾了,而我也從一個懵懂迷茫的小女孩變成了成熟堅定的大人了。

  四年前,我拖著沉重的行李坐上校車來到了夢裡見過千百次的大學,從學長學姐的微笑裡接過學校的地圖,那個時候覺得學校太大了怎麼走也走不到宿舍樓,也辨認不出我要住進去的到底是哪一棟,一模一樣的十幾棟樓實在讓我覺得頭暈目眩。溫暖的宿舍讓人安心不少,學校的關懷和室友給的關心也讓我們很快忘記了遠離親人的傷感和失落。接下來最大的挑戰應該算是軍訓了,從沒軍訓過的我充滿了對軍訓開始那一刻的憧憬,軍訓總共十天,我沒覺得一天苦過,卻只記住了我們和教官的深厚感情,記住了他走之前我們搶著讓他幫我們在軍訓的帽子上簽名留念的場景。

  還記得軍訓前院長說同學們肯定會覺得這個學校怎麼草長得比樹還高的時候我們都笑了。覺得院長是一個可愛的幽默的小老頭。

  大二很快就來了,我戀愛了,戀愛的日子裡過著無比感動的每一天,不管多冷,多熱,總覺得只要是在一起的時候除了彼此什麼都看不到了。以為他就是一切的我,覺得什麼都不重要。只知道兩個人牽著手一起去自習的日子充實又快樂。

  大三,專四過了,愛情卻也走了,得失參半的我好像得到的更多了。跟班裡同學呆的時間交流的時間變得多了,沉重的學習的任務也讓我看清了上大學的目標。所以感謝大三,感謝這教會我獨立和成長的一年。感謝上蒼的安排。。。

  大四的我們突然間變得很忙了,大家都在準備這一個十字路口,很少見面的同學之間也就只能心裡時時刻刻深深的惦記著了。不管怎樣,坐上了同一班車——江西科技師範學院08級英語5班——的我們是相互之間最親的人。這一輩子我們都要手挽手攙扶著倚靠著倔強地一起走完。

  四年,在人生漫漫長路里並不算短,本以為這四年就要這樣美好的結束了,可是如今卻有一個人先走了,獨自悄悄地走了,不管我們是否難過,是否心痛,就狠心地拋下我們所有人走了。很好的人,卻不知道如此狠得下心在我們每個人的心上捅下這深深的一刀。這樣的結局我一點兒也不喜歡,若是想想我們來的時候多麼美麗,怎麼捨得離開我們?你看得見我們哭得多傷心嗎?四年,真的很長,長得讓我們和你只能來世才能相見,長到我們每個人要抱著這樣的遺憾各奔東西了,長到我們每個人都不知道自已以後都在哪兒停靠了,四年裡一起走過的點點滴滴真的太難忘了。。。