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我的學習方法作文

【推薦】我的學習方法作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的我的學習方法作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我的學習方法作文 篇1

  好的學習方法可以使你提高學習效率。那麼,怎麼才算是好的學習方法呢?在網路上、書裡都介紹了很多的學習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。

  我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?牆角的那隻小蝸牛有沒有爬遠了?這節課下了圖書館是不是還那麼多人?……

  還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸裡,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!

  你瞧,要做到認真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課後複習的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節課的內容記下來,不懂的都做好記號,下課後問老師。

  我的學習方法不一定是好的,但是希望你讀了以後能夠有所收穫。

我的學習方法作文 篇2

  我的學習方法是,上課聽老師的話,老師說重點的地方應牢記,下課之後想想這節課學的內容,自己不會的,立馬問會的同學或老師;做題時不會的,在題上標註下來,課下問同學。

  有規律的去學習,總結學習技巧,找到學習規律,有的知識點,課本上標不出來的,但自己可以去做總結。

  上完一節課之後,課下做一下思維疏導,想想這節課老師講了什麼,自己聽了什麼,學到了什麼。

  我借了一本書叫《倒掉鞋子裡的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,並下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老闆給他一把利斧,並給他規定了伐木範圍。這一天他砍了十八棵樹。老闆說:“不錯,就這麼幹!”他很受鼓舞,第二天他幹得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是隻砍了十棵樹。

  大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什麼越努力,砍的樹越少呢?”那我就舉一個例項,物理老師曾說過,想要學習好,關鍵在於上課認真聽講,所以要從根源去解決問題。砍樹的人,越砍越少,在於他一心光想著去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發奮的學習,卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習慣或一種學習方法。所以在學習中,我們要擁有適合自己的學習方法,還有我們在學習中要做到勞逸結合。

  而最後的學習方法就是認真,要有耐心。我先宣告,我來做到這兩點,該玩的.時候,放心大膽的去玩,該學習的時候,一心一意的去學習。

我的學習方法作文 篇3

  每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把開啟寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門開啟作文百寶箱的。

  它是什麼呢?它,就是:多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。

  多閱讀可以從書中學到一些優美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的範文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。

  構思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

  寫作文時還要儘量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對症下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒:一天,我們正在上數學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿開啟通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室裡炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

  這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?