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新初三如何走好開學第一步

新初三如何走好開學第一步

  在初三階段的學習中,初三生要對自己有客觀認識,儘早制訂好適合自己的每週學習計劃,初一、初二學習的知識和初三新學期所學的知識是相互關聯的。在學習新知識的同時,學生還要注意複習以前遺漏的、沒掌握的知識點。下面和小編一起來看新初三如何走好開學第一步,希望有所幫助!

  起跑準備:制訂計劃要趁早

  問題:什麼時候訂計劃、怎樣訂計劃最好

  在初三學習中,學習目標和計劃起著舉足輕重的作用,如果沒有儘早明確學習計劃,學習勁頭、效果就會打折扣,成績也難以提高。初三生要對自己有客觀認識,儘早制訂好適合自己的每週學習計劃。計劃既不要過簡,也不必過繁,要有的放矢,可操作性強。學生的學習計劃以“周”為單位制訂最有效,這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩,也容易調整自己的學習狀態。一星期只做6天計劃,把星期天空出來,勞逸結合。初一、初二學習的知識和初三新學期所學的知識是相互關聯的。在學習新知識的同時,學生還要注意複習以前遺漏的、沒掌握的知識點。

  學法導航:以“漁”獲“魚”七步法

  問題:制訂目標後怎樣來一步步實現

  對策:學業、生活、心理七步法

  1、合理利用和安排時間

  “凡事預則立,不預則廢。”剛上初三,最好能訂一個學習計劃,長遠計劃和近期計劃相結合,最好能細緻些,具體到早、午、晚做什麼、學什麼、複習什麼。

  2、搞好生活,保證學習

  從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體,不值得,實際上也不利於學習。總之,生活越有規律,學習成效就越大,成績上升就越快。

  3、仔細分析錯誤,避免重犯

  對於做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。可建議學生設一個錯題本,透過分析錯題,明白自己的弱點,經常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。

  4、平衡各科,注意基礎

  妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關係,儘量保持平衡。專家認為,對剛升上初三的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊複習學過的內容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的時間多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優科,也不至於成為弱科。

  到了中考前三個月,情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力,原來相對較弱的`科目已經有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。因此,應該在儘量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,並且努力提高優勢科目,以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補弱勢科目的不足。

  5、善於歸納和總結

  歸納和總結,這是使知識條理化、網路化和立體化的關鍵一環。

  可從兩方面進行總結:

  (一)內容上,分科、按體系、分章節。

  (二)時間上,每節課後、每次作業後、每輪測驗後、每日、每週、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。

  6、加強思維能力培養

  多思多問課堂上,老師講解的內容相當豐富,並具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,掌握他們的思維方式及其認知規律,並認真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。

  培養思維能力的另一途徑,就是經常運用邏輯思維進行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛鍊和提高。

  7、滿懷信心,提高素質

  保持一顆平常心,放鬆自己的心靈,不要被分數牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,即可問心無愧。

  體育攻略:應對體育測試,從現在就要練起

  體育考試是很重要的,這個方面主要靠平時的鍛鍊,體育課上能夠按照老師的要求做好,加上平時多注意鍛鍊身體,基本上體育考試都不會有太大問題。因為體育有基準分,即體重最高多少,最低多少,所以如果孩子的體型是小胖墩或者太瘦,都會影響成績。因此,孩子要注意日常飲食和鍛鍊,以擁有一個勻稱的健康的身體。

  體育考試重在平時,不可猛練,以免造成身體傷害,影響學習。同時,在自選專案上,一定要根據自己的實際,選擇把握較大的專案。

  起跑準備、學法導航、體育攻略這三個方面,是初三學習階段中必不可少的部分,需要提前做好計劃,按照計劃進行,這樣,初三的學習一定很會順利。