暑假英語學習計劃合集8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的暑假英語學習計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假英語學習計劃 篇1
我的發音有點問題。我發音不好。所以暑假我打算聽磁帶並跟讀。我不能快速地閱讀英語文章，也不能清清楚楚地寫文章。現在我計劃看多些書，經常練習寫作。至於聽力，有時候我無法理解其他人在說什麼。所以我打算透過聽收音機和電視來提高我自己。對我來說語法是最難的。我都不知道怎麼辦，不過我覺得我的英語老師能夠幫助我，
暑假英語學習計劃 篇2
經過暑假之後，又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之後，中考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前，因此，每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先他人一步進入初三。
學生想要做到準備更充足，領先他人一步進入初三，利用好暑假，對之前所學的內容進行復習總結，對即將要學習的新知識進行有計劃的預習學習，以及著手準備初三將要進行的全面複習，就成了勢在必行的事情。
在暑假的學習當中，英語的學習計劃應當注意幾下幾點：
1、認真翻看英語考綱即英語基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源於考綱內;
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和片語了，單詞和片語是英語的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和作文等變得更簡單;
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中佔的分值比較大，語法題則往往比較難，都是值得同學們注意的;
4、多做卷子，在做卷子的同時，要善於將錯題、語法題和閱讀題歸納總結，在收集錯題時要找到出錯的原因，力爭下一次不再犯同樣的錯誤;
5、多練習英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培養自己的英語聽力能力;
6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學習當中，做題做卷子時，做語法題時應注重語法點，注意時態，詞形轉換，詞彙搭配，詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧後，當然還有一定的詞彙量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤，出現3個複合句以上，多用好的片語，只需1句名言或諺語，有條理，會合理運用順序詞，就是一篇英語滿分作文的標準。
暑假英語學習計劃 篇3
經過暑假之後，又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之後，中考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前，因此，每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先他人一步進入初三。
學生想要做到準備更充足，領先他人一步進入初三，利用好暑假，對之前所學的內容進行復習總結，對即將要的新知識進行有計劃的預習學習，以及著手準備初三將要進行的全面複習，就成了勢在必行的事情。
在暑假的學習當中，英語的應當注意幾下幾點：
1、認真翻看英語考綱即英語基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源於考綱內。
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和片語了，單詞和片語是英語的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和等變得更簡單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中佔的分值比較大，語法題則往往比較難，都是值得同學們注意的。
4、多做卷子，在做卷子的同時，要善於將錯題、語法題和閱讀題歸納總結，在收集錯題時要找到出錯的原因，力爭下一次不再犯同樣的錯誤。
5、多練習英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培養自己的英語聽力能力。
6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學習當中，做題做卷子時，做語法題時應注重語法點，注意時態，詞形轉換，詞彙搭配，詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧後，當然還有一定的詞彙量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤，出現3個複合句以上，多用好的片語，只需1句或諺語，有條理，會合理運用順序詞，就是一篇英語滿分作文的標準。
暑假英語學習計劃 篇4
大二了，暑假我打算好好學習英語，下面是我的暑假英語學習計劃：
1.看電影學英語，但是要關掉字幕，同時儘量大聲複述所有能夠聽懂的劇中對話
我得承認，對於一個英語聽說能力不強的人，如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來什麼也沒有聽明白。但是，請相信我，如果能夠堅持這樣做的話，那麼在10部電影之後，就會聽懂相當多的對白，並且能夠複述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能，這個辦法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發掘出來。在一開始的時候，建議挑選一些曾經看過的影碟，這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外，一定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外，如果條件允許，那麼最好自己在一個房間裡面以避免干擾。這個方法可以有效鍛鍊英語聽說的基本功。
2.利用一切機會擴大自己的詞彙量，但是先要扔掉4-6級考試標準詞彙表
4-6級的詞彙表對於擴大詞彙量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經可以聽懂一些對白的話，那麼可以關注一下詞彙，如果在一個段落中一個生詞反覆出現，那麼可以開啟英文字幕，然後查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞，然後再看碟片，特別留意新詞彙。這種方式，會讓生詞記憶的特別牢。對於感興趣的諮訊，不妨多訪問一些英文的站點。體育，娛樂，新聞，或者隨便什麼其他的，隨意瀏覽即可。對於出現率高的生詞，就查一下，然後記下來。
最後，要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜誌、遊戲和新聞中出現的每一個讓自己感興趣的詞。比如，在乘地鐵的時候，可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片，會有機會學到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內功，需要日積月累。
暑假英語學習計劃 篇5
一、複習英語音標。
音標很重要，我在以前說過多次，如果小孩子現在音標還不會，趕快補。
二、複習小學課本。
小學英語課本是剛剛學完的`，這些知識需要複習，長時間不溫習，會有遺忘，再者，它多少會與初一有關聯。小學的基礎知識掌握好了有利於初一英語的學習。現在的初一課本不管哪個版本，一上來就很深，不像以前了，以前是：不管你小學學不學英語，初一一開始都是從頭來，學字母，學音標，學對話，重複學習。現在改變了這種“重複學習，浪費時間”的做法。
三、閱讀簡易故事。
語言學習最關鍵的是詞彙學習，詞彙要結合語法，也就是說詞彙學了要會用，要會認識，會拼讀，會寫會用。那麼，閱讀就顯得非常重要。《書蟲》一級二級都可以讀，現在的孩子不缺讀物，只是不知道怎樣正確地學英語，我們那個時代缺乏書籍，原汁原味的東西就更少。現在倒相反，好讀物很多，學生不讀，實在是“杯具”啊!《書蟲》讀一讀，看懂就行，當然，最好，要做筆記，生詞抄下來記，好片語、好句子抄下來，背誦。學英語，一定要多背誦，好句子，好段落，好文章，好課文，一定要背。《新概念英語》一定要一篇一篇的背，背了，終生受益。我30年前背的的《新概念英語》課文，現在仍然會背。那些課文真的很有趣，短小，但資訊量大。背多了，語感就形成了，英語越學就越覺得容易，越學越有意思。
初中生英語暑假學習計劃
1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2. 將考研的寫作核心詞彙仔細過3遍。
3. 將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。
4. 熟悉考研試題，瞭解其難度和各種題型。
5. 精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，透過閱讀記單詞。
6. 透過考研長難句練習語法。 1. 熟悉考研詞彙。
2. 熟練掌握寫作常用的核心詞彙。
3. 熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關鍵詞彙。
4. 熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心匯。 810小時 1、海天內部資料系列(詞彙、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)
2、專家系列圖書 1. 詞彙的記憶，應與詞彙的應用相結合。在進入下一輪詞彙背誦之前，應將本輪詞彙認真複習1遍。在背誦的同時，應該劃掉已經掌握的單詞。每背一遍下一遍應背的詞彙量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
2. 積累寫作核心詞彙，熟悉寫作例句。
3. 將考研核心語法弄透，弄懂。 1.詞彙是一切的基礎，這是寫作與做題的基礎。2.根據科學，反覆記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞彙才能會在需要時應用。4.語法是中國考試製度中不可忽視的一部分，是閱讀長難句分析及翻譯的基礎 此階段的任務最好從報名起到20xx年6月這個階段內完成，平均每天學習3小時。
第二階段 ：強化提高(專項練習)階段(6月—8月)
任務內容 目標 完成時間 需要資料 學習時間安排 原理 備註
1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結
2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4. 翻譯專項練習
5.考研作文範文背誦及作文練習。1.鞏固考研詞彙。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質的飛躍。
5. 各個突破各種考研題型。 360
小時 1、海天內部資料系列(詞彙、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)
2、專家系列圖書 1.對詞彙進行強化記憶，加深印象，學以致用。
2. 把寫作核心詞彙牢牢掌握，熟悉其例句，應用到作文中。
1. 寫作專題練習、範文背誦及仿寫對比。
2. 每天做兩篇閱讀，詳細研究解題技巧，把遇到的生詞，難句弄通。
3. 在做題當中不斷回顧語法。 1.“溫故而知新”。 2. 考研英語著重考察兩種能力：一是透過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解;二是透過單詞和語法表達自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎3.只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神 此階段的任務最好三個月內完成，平均每天學習3-4小時。
高中生英語暑假學習計劃
1.所謂悟以往之不見，知來者之可追。新進入高二的同學們若是對高一的語法學習還留有遺憾，一定要抓緊時間惡補，彌補以前留下的知識漏洞。這些漏洞若是不補，越往後學，漏洞就越大，到最後就會發展到不可收拾的局面。另一方面，同學們在新升入高二之前也可以提前預習高二的知識，做到胸有成竹。高中英語的知識還是挺有難度的，提前學習，日後在學習時就能更多一份理解，也能有更充裕的時間強化自己薄弱的其他環節。
另外，同學們對語法知識的學習，一定要站在一個比以前更高的層面上。因為進入高二，英語的難度進一步加大，若只是像以前那樣膚淺地學習語法知識，得過且過，弄個馬馬虎虎，在面對越來越有難度的題目時，想必會越來越感覺到自身功力不夠。再者，語法是英語學習的基礎，雖然單考語法的單選題只有15個，但對語法知識的考察可以說是輻射到整張英語試卷，其影響力之深、重要性之大，不可不察，不可不思。因此，進入高二，對語法的學習，一定要嚴格要求自己，練就紮實基本功。
2、養成課外閱讀的好習慣
為什麼要養成課外閱讀的習慣呢。我們常說英語學習需要培養語感。那麼語感從哪裡來，從大量的閱讀中來。如果只是侷限在平時上課的課文和考題中，語感是很難培養出來的，要培養語感，就需要走出課堂，閱讀各種各樣的，自己感興趣的英語文章。這樣，不僅能提高自己學習英語的興趣，而且日積月累，學會了新的單詞、語法和句子，語感也蠻，慢慢地培養出來了，一舉多得，何樂而不為呢。但課外閱讀是一個積累的過程，需要的是恆心和毅力，其成效也只能在一定積累後才能顯現出來，只要堅持，必能所獲頗豐。
3、加強閱讀訓練
進入高二後，閱讀理解的難度被進一步加大了，這就要求同學們要足夠重視，並採取應對措施。最基本的一點，還是要學好語法知識，因為閱讀理解中的句子，說到底還是由單詞、短語和句型分層次組合起來的，語法知識牢固，就能面對閱讀理解中那些變化多端的長短句、複合句應付自如，也就不會出現讀不懂，錯理解的問題了。
另外，閱讀理解的難度加大還體現在對同學們的閱讀速度有了新的要求，面對一篇文章，同學們不僅要看懂，而且要在規定時間內看懂，迅速理解作者的意圖，主旨，獲取關鍵資訊。考試時，有很多同學反映，閱讀理解時間不夠，只能倉促閱讀、作答，造成失分，閱讀速度慢便是其中一個原因。這就要求同學們對閱讀理解，一定不能只停留在讀懂的層次上，要對自己提出更高的要求，特別是要把閱讀速度提上去。做到更高，更強，更快。要做到這一點，同學們平時就要針對性的進行訓練。如，可以給自己規定時間，在多長時間以內做完一篇閱讀，長期堅持這樣要求自己，閱讀速度便能逐步提升。
暑假英語學習計劃 篇6
許多中學生放假就給自己找理由：“學了半年了，放鬆幾天總可以吧，七天後我再開始學習。”但是，往往一玩起來，就收不住心了，所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”，最好是每天都有玩和學的時間，計劃裡可一定要包括我們的英語學習喲，俗話說：“拳不離手，曲不離口。”英語學習也是如此，每天要安排一定的時間去學習。那麼怎麼根據自己的實際水平去制定這個計劃並進行自學呢？下面是我的一些建議希望對同學們有所幫助。
一、複習單詞重中之重
1、進行歸納，對比，聯想記憶。all—fall—mall—small—call在複習某個單詞時，可聯想同範疇的詞彙，進行分類，比較，提練相應的topic。
2、在閱讀中記憶詞彙。暑假是一個接近兩個月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習，從題幹，選項，到短文閱讀，我們都會接觸到許多詞彙，我們應該查閱詞典，把這些詞彙記在筆記本上，這樣積少成多，一個假期下來也能掌握不少詞彙。
3、把學過的單詞，口頭或筆頭造個句子，這樣印象會更深刻些。
4、進行默寫。可以按單元進行默寫，自己抄好漢語進行默寫，默完後進行核對，把那些錯的用紅筆標註。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了，這樣既記住了英語，同時也記住了漢語。
二、背誦課文增強語感
古人云：書讀百遍，其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律，對英語學習也是一樣的！
1、先聽後背
我們在學新課的時候雖然已經聽會了，但是時間長了可能已經忘了，正好利用暑假好好複習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的錄音，當然推薦外籍教師的錄音，這樣能夠學到非常地道的發音。而且要反覆聽，直到能夠模仿得很像為止。這一個階段是比較枯燥的，但非常有效。
2、理解後再背
對於一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要解說的物件和不同方面和性質，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關係。要以文章內容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關係，而後才是語言上的起承轉合。這樣背課文對日後的寫作和口語幫助也是最大的。
3、注意重點句型和單詞
背課文不只是注重整體，在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發音和拼寫，還要注意它的前後搭配。要全面瞭解重點得語法現象，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。
4、背課文一天之際在於晨
早晨是練習口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，而且對自己的心情和一天的狀態都有好處。
5、加強默寫強化訓練
學生在背完之後要再默寫一遍，所謂”眼過千遍，不如手抄一遍。“採取默寫的手段可有效地鞏固已經背誦的課文和知識。
三、練習聽力提升能力
隨著英語重要的不斷提升，聽力是英語學習中非常重要的一個技能，在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準。我們都知道聽力是一個需要不斷積累的過程，需要每天堅持的練習，那麼暑假我們也要堅持聽，在假期我們可以什麼都聽，並不一定要完全聽懂。比如：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。大家喜歡聽歌，在音樂裡，英語也是很美的，同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
四、認真梳理有效複習
假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中，同學們可以複習和思考已學過的知識內容，並應爭取將它們聯絡起來，構築成相應的知識體系，以便能夠清楚地瞭解知識之間的聯絡和區別，如，整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等知識內容。
總之，一份勞動，一份收穫。日積月累，從少到多，相信同學們充分利用暑假接近兩個月的時間，你們的英語水平一定會提高的！
暑假英語學習計劃 篇7
一定要堅持每天記單詞。
如果說假期坐在課桌前捧著書本背單詞有些困難，我們可以找一個更輕鬆的方式，比如準備一本記單詞的便攜本，利用碎片時間完成每日的單詞任務。
便攜本可以是自己平時摘抄手寫的單詞句子內容，也可以是一本現成的單詞書。在前往旅遊目的地的飛機上，在車站等約好的朋友時，都可以拿出隨身的單詞本記單詞。
出遊旅行時留意一下各個景點的英文標誌和導遊詞，走在大街上聽到或看到一些不認識的單詞也都可以記錄下來，回去再查詢詞典，這樣記住的單詞印象都會非常深刻。
同時也要注意，單詞記得快忘得也快，一定要學習與複習兩手抓，在新的一天記下新的單詞之後，也要及時複習鞏固前一天所記的單詞。
一、聽
假期的聽力練習可以從泛聽和精聽兩個方面來制定計劃。
泛聽
可以選擇自己感興趣的內容，不再侷限於教材上的正統對話。比如當下的流行英文歌曲，或是熱播的英劇美劇臺詞，更可以是包羅永珍的廣播頻道（推薦慢速VOA、BBC新聞），每天堅持聽一段，讓耳朵習慣每天都能聽見英語的聲音。
精聽
可以每週進行一次或兩次，把聽到的感興趣的、質量較高的內容反覆咀嚼，認真聽懂吃透，這樣不僅能夠提高聽力水平，還能夠極大地促進詞彙和語法的學習，可以說是一舉兩得。
為初、高中學生量身定製的英語學習必備神器：
二、說
語言作為人與人交換資訊的工具，最重要的還是它溝通交流的作用。學習英語不能只停留在書面，一定要勇於開口，多說多練。
離開了學校的英語角，同學們可以利用暑假的時間報名參加或旁聽一些機構舉辦的演講比賽，也可以自己報一些與外教溝通的線上或線下課程，更可以活用網際網路通訊軟體交一些外國朋友，如果能夠直接飛去講英語的國家旅行，一定要抓住這珍貴的練習口語機會哦！
透過這些方法，再與聽、讀相結合，在不斷練習中逐漸開口，無論什麼內容，說錯也沒有關係，一定要敢說，敢於去表達自己的想法。
三、讀
假期讀書計劃包括口語跟讀和語篇閱讀。
跟讀
假期做聽力練習可以盡情大聲朗讀，不再像在教室裡那樣拘謹。可以學唱最近新愛上的歌曲，模仿影視裡的人物臺詞，假裝新聞播報員念一段新聞稿。與聽相結合，跟讀模仿，及時糾正錯誤發音，在不斷的練習和模仿中熟悉掌握髮音規則。
閱讀
書讀百遍，其義自見。
如果平常課業繁忙只能透過閱讀題來進行練習，那麼暑假則給了各位同學更多自由支配的時間。可以看一些感興趣的英文小文章或是外國一些官方媒體的短新聞，水平高一些的同學可以選擇一些自己喜歡的英文小說名著原版，或者是在一些外國網站上看一些時事熱聞。
同時也可以像單詞本一樣，準備一本英文小說的口袋本，利用生活中的各種碎片時間，實現英語語篇積累。
閱讀不僅對於大家的學習考試有幫助，在無形中強化語感，同時也能夠學習文化，拓寬視野，促進思考。
四、寫
聽寫
聽寫可以是聽寫單詞，也可以是與精聽配合，聽寫一些小段落。
眼過千遍不如手過一遍，不能只通過看，很多問題在下筆時才會顯露出來。不僅要口上會讀，也要在書寫練習中逐漸熟悉單詞拼寫、片語句型，這對記單詞和寫作都非常有幫助。
撰寫
假期堅持寫英文日記，可以寫身邊發生的事，也可以寫自己的所見所想，無論什麼，只要拿起筆去記錄。寫完之後自己再重新看過一遍，像做改錯題一樣把自己文章的硬傷挑出來訂正，儲存好，每過一段時間可以再拿出來進行潤色。這樣不僅可以鞏固上學期間學到的句型，同時也能夠提升寫作水平。而且在假期結束後，你還得到了一本珍貴的回憶。
書寫
很多同學因為書寫習慣不好，在英語學習上吃了很多虧。在這個假期一定要抓緊時間練習，讓自己的字煥發光彩。書寫不必一定要非常精緻，但是一定要工整，不僅是為了看著舒適，同時書寫也反映了一個人的態度，認真對待既是對自己負責，也會在他人心中留下好印象。P。S。漢字也寫得不是很好看的同學也要好好練習哦。
學習英語計劃的技巧
1：試圖從作者的角度理解教科書，思考作者在編寫這本書的時候的思維是怎樣的。例如，可以做角色扮演，假如你就是該書作者，向你同學解釋這一章的主要觀點。
2：在課堂上，練習對基礎概念和原理的思考（在學科範圍內）。不要被動地坐在教師後面，知識不會像雨水落到雨傘上那樣自動地進入你的大腦。
3：儘可能地時刻將學到的內容與現實問題相聯絡，注重知識在實際生活中的運用。如果你不能將知識與生活實際聯絡起來，你便不能在深層次上理解知識，更不能將知識運用到自己的思維中。
4：清楚你需要發展什麼樣的學習技能，時刻注意練習這些技能。記住，能夠意識到並糾正弱點是你真正的優點。
暑假英語學習計劃 篇8
伴隨著初二下學期的結束，隨之而來的便是愉快的暑假生活，不過鑑於下學期便是初三，為了應對將來的中考，為了考上重點高中，在考慮到自己有著明顯的偏科現象，英語成績有種“拖後腿”的趨勢以後，我決定先制定一份關於初三英語的暑假學習計劃，希望在暑假結束之後，自己的英語成績能夠有著明顯的提升。
初中的英語比較重基礎，不管是語法還是聽力都是屬於比較簡單的範疇，但是如果自己的詞彙量不足的話，很容易看不懂題目想要表達的含義，也就是說我在暑假學習英語的重點在單詞方面。由於補習班跟不上進度，而一對一的補習比較貴，因此我不打算在暑假的時候上英語補習班，這意味著一切都要靠我的自覺性，以及空閒出來了大量的時間，我決定每天至少利用四個小時的時間用來學習英語，不僅僅是早上的時候要讀英語作文，而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標，規劃好每一天的學習任務，務必要做到當天的學習量必須要當天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材，爭取每天默寫一個單元的單詞，等到複習完一本教材中的單詞以後，我還要打亂順序進行記憶，以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準確的，或者說我要改變自己的閱讀習慣，在處理完這個階段的學習以後再開始複習語法方面的內容，那麼也會好學很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文，如果寫不出來英語作文的話，那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了，因此必須要將學習到的內容都應用到實際之中。
聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房裡聽，鑑於學校廣播的特性，儘管每次考試中英語都會播放好幾次，但也總有聽不清楚的地方，因此我應該購買一些英語聽力試題，將音訊播放裝置放到隔壁房間進行播放，務必要保證自己能夠聽得清楚，而且要能夠根據聽力獨自做出句子與作文部分，這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。
其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的，但是我希望經過暑假的學習以後，至少英語能夠在以後的考試中每次都能夠及格，這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖後腿”，其實相比起這份學習計劃，上課認真聽講才是最為重要的。