一場誤會作文300字集錦9篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一場誤會作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一場誤會作文300字 篇1
一天早上，我在大街上散步，忽然聽見一些人在吵吵鬧鬧，這種聲音，吸引我不得湊上前去一瞧。
圍觀的人很多，我好不容易才擠進去，兩個人像鬥架公雞似的，暴躁如雷。原來，失主買水果時丟了10塊錢，以為是水果攤的老闆偷的。
“你的手長哪去了？長到我口袋裡了？”失主一句接著一句。
“我沒偷你的錢，不要血口噴人，弄清楚了再說。”老闆不甘示弱。
就這樣，兩個人越吵越兇，看樣子馬上就要拳腳相加。這時，一位老人走進人群，看看兩人吵得面紅耳赤，老人勸道：“行了，別吵了，為了10元錢鬧這麼大事，值得嗎？傷心又傷身，還傷和氣，行了，就這樣散了吧。”
就在失主轉身離開的時候，“等一下”老闆突然說：“這不是那10元錢嗎？”失主扭頭一看，原來在一個桔子下面壓著呢，是失主掏東西時不小心帶出來的。這時的失主慚愧的低下了頭。
兩人互相道歉，一場誤會就這樣和解了。其實我們大家想想，也真沒多大的事，為什麼非把事情弄得那麼複雜呢？所以我勸大家在日常的生活中，無論處理任何事情，或大或小，一定要沉著冷靜，少一點誤會，多一點理解。共建我們美好和諧大家庭！
一場誤會作文300字 篇2
今天中午，英語老師讓我們寫家庭作業。有些同學寫完了就給老師改，徐文婷給老師改完後，老師就表揚她字寫得漂亮。還讓他把作業本給全班同學看，但是，大家都不知道她的作業本傳到哪裡去了。
這時，我的作業也寫完了，我剛站起來，劉賢軍就站起來對我說；“把本子給我看，給我看！”我沒聽清楚，便走了。可劉賢軍看我走了，就趕緊拉住我，還急切地說：“快給我呀，我也要看。”我覺得好奇怪，但他一直拉著我的手，不讓我去批改作業。我非常生氣，憤怒地說：“放手！”劉賢軍還是不聽，我被他逼急了。於是，我就踢了他一腳，然後連忙走到了老師的面前，給老師批改。劉賢軍發現了那是我的作業本，就不再吵了。
等我改完回來後，劉賢軍向我道歉，慚愧地說：“對不起，剛剛我把你的作業本看成徐文婷的作業本了。”我聽了他的解釋後，知道了原因，對劉賢軍說了一聲：“沒關係。”我心想：讓劉賢軍說一聲“對不起”真是來之不易啊！我應該要好好珍惜這一聲“對不起”。
一場誤會作文300字 篇3
這一天，小明來到文具店買鋼筆。小明東瞧瞧西看看，終於看見一支紫色的鋼筆，於是他就買了這支鋼筆，買了以後小明興高采烈的去上學，上課小明就用支鋼筆寫字，下課小明就出去玩。
清脆的上課鈴聲響起，小明飛快地跑進教室。坐在位置上小明突然發現自己的鋼筆不見了。這時，小明在小軍的桌子上發現了自己的鋼筆，心想，沒有經過自己的允許就拿我的鋼筆用，真是太不像話了俄小明越想越氣。
終於下課了，小明飛快地跑到小軍桌子前說：“這支鋼筆是我的，你怎麼偷偷拿走我的筆”，說完那拿起筆就走。小軍急了，說：“誰拿你的筆了，這是我媽媽才給我買的。”小軍和小明就搶起來了。小軍知道自己搶不過小明，但是小軍也在用全力在搶，還是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心，越想越難過。
上課了，小明拿出書準備上課。小明拿書的時候看見了自己的鋼筆，小明拿起兩支鋼筆對比時，驚訝地發現這兩支鋼筆一模一樣。小明發現了以後，對自己剛才的行為後悔莫及。
下課了，小明來到小軍的桌子前，把小軍的鋼筆還給他說：“小軍，對不起，剛才錯怪你了。”小軍回答：“沒關係這只是一場誤會。”說完話，他倆揹著書包、手牽著手一起回家了。
一場誤會作文300字 篇4
張老師是我們班的數學老師，她很善良，但是她也有生氣到時候，也有誤會的時候，接下來我告訴你們老師是怎麼誤會我的。
記得我們下午上體育課要解散的時候，我正好剛想上樓，看見張老師要到我們教室去。隨後我也上樓，剛坐到座位上，數學老師問我：“你寫的作業呢？”我說：“我寫了。”說完老師把我的數學本翻開給我看，我一看感覺很吃驚，我小聲說：“我明明寫了。”能跑到哪裡去呢？老師很生氣的說，“你寫的作業呢，給我翻出來看看呀。”我剛想說話，誰知老師又說，你把每一道題抄十遍在做，別的同學不用抄，你必須的抄題。
我一聽心裡很委屈，便哭了起來，幸好當時楊汶鑫和兩個女生也在教室裡，數學老師讓楊文鑫幫我把數學作業找出來，不到幾秒鐘就把我寫的作業找出來了。
老師看了，心裡好像很內疚，便向我道歉說：“這件事我有錯你也有錯。”我錯的地方是，不該這麼衝動，而你錯在的是，不該隔這麼多頁的紙。
真相大白了，雖然我被老師批評了，但是我有這麼一位老師，我也很滿足了。
一場誤會作文300字 篇5
“今天出來玩嗎？”
“好啊，最後一天的假了，趕緊珍惜時間吧。”
我興奮的坐上了車，車子裡很擠，又是大熱天，每個人臉上都寫著“不耐煩”三個字。車子裡的每個人都緊靠著身邊的人，還有許多不扶扶手的人，我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸溼，幾乎所有衣服都散發出一股汗水味。
“哎呀！你這人怎麼回事啊！”我聽到一聲怒喝，是一位身穿一中校服的學生。“你踩到我腳了。”
“對不起”，我盡力的往旁邊挪開了一點，心裡想著，我並沒有踩她的'腳啊，她應該是弄錯了吧。
“你長不長眼啊！”她又對我喝道，我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊，心裡有些生氣，怎麼我們學校有這種同學。
過了一個站，她又對我說：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的錢就差一點就掉出來了”。
“有人想偷你東西，我是提醒你呢，你不會生氣吧。”她一臉抱歉的說。
“沒有，我才是抱歉呢，差點誤會你。”心裡想著當時我還怪她呢。
一場誤會作文300字 篇6
一場誤會，當你聽到這個題目時，你一定會覺得很奇怪，到底是什麼誤會呢？接下來，我就來說我的趣事吧！
一天，媽媽罵我說你怎麼不去吃飯啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什麼？你竟然說我不去吃飯，而且還說不想吃就出去！“是，我是這樣說，怎麼樣？”氣死我拉，我現在就出去，永遠都不回來，哼，你等著！
我出來了之後，一直想著，我那麼小，被壞人抓去怎麼辦啊！我要回去了。不行啊，我跟媽媽說我出去，永遠不回來的，我還是走吧。走啊走，突然想起我有一個很好的同學，我決定去他家，走咯！我去了他家之後，一直玩，一直玩，到了晚上………
我媽媽一定在找我，哼，我給她點臉色瞧瞧，我還是在玩，媽媽這時真的擔心了，哎呀，這小孩去哪了啊，怎麼還沒回來，說不定被壞人抓去了，不行，我要下去找。
一場誤會作文300字 篇7
這天，樂樂穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前，雪雪告訴他可能會下雨，可是樂樂才不管，他興沖沖地出了門，沒一會兒，果然下起了大雨。
樂樂這時躲在智慧樹下，不停的念著“畫個圈圈詛咒雪雪”。樂樂為什麼要詛咒雪雪？因為他以為是雪雪施魔法下的這場雨。真相併不是這樣。然而樂樂卻有一股報復的念頭，他想：等到雨停了，我就去找雪雪！不一會兒，雨停了。天上亮出了一道彩虹，明媚陽光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂樂的心情卻不好。他走到雪雪的門前，“咚咚”的敲著門。
雪雪打開了門。樂樂一進去就大嚷大鬧，說：“雪雪，你會施魔法就夠了，還要欺負我，你是不是想讓我在今天成落湯雞啊！”雪雪一副茫然的表情。樂樂又重複了一遍。雪雪恍然大悟。她說：“今天下雨，是空氣中的上升氣流託在學院上空，忍不住，就下雨了。我雖然會魔法，但不會施自然現象的魔法，理所應當，今天的雨是自然現象。”樂樂恍然大悟，他向雪雪到了謙，謝過雪雪，就紅著臉跑了。
從此，樂樂懂得了善於思考，他和雪雪又和好如初。
一場誤會作文300字 篇8
語文課，老師安排我們寫作業，我低頭認真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來，我瞥了一眼，一道求助的目光直勾勾地看著我，原來是我同桌遇到不會寫的題了，正可憐兮兮的望著我。
我看一眼坐在講臺上的老師，老師在改作業，應該不會看見我教同桌的。我輕輕挪動身子，腦袋向同桌的方向移，我看了一下他不會的那道題。原來這道題，我已經做好了。可我卻不知道怎麼跟他說。要不，我直接把我的答案告訴他好了。如果被老師發現我們倆的答案一樣不是要罵我們嗎？說不定我還會被老師批評。要不算了，不教他了。他應該會很生氣吧？而且，老師也經常鼓勵我們多幫助別人。問題在我腦海中出現，唉，好糾結啊！
猶豫了好久，我覺得我還是應該教我的同桌。於是，我就給同桌講了這道題的意思和思路，我同桌像有問不完是的，問題一個接一個，正在我講的入迷時，老師發現了我們。結果，我和同桌被批評了。
不過，我並不難過，因為老師並不知道我在幫助同桌。
一場誤會作文300字 篇9
每當隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時，我就會一陣心痛，感覺心裡像是被針狠狠地戳了一下。
前一個星期天，春風是那樣和煦，陽光是那樣明媚，我的心情也是那樣美好無比。我獨自坐在陽臺上，悠閒地欣賞著古巴比倫的經典歌曲，既輕鬆又愉快。突然間，一陣陣急促的哭聲打斷了我的美好感受，我踮起腳，向陽臺下望去。呀，那不是鄰居家的毛毛嗎？怎麼摔倒在地上了？我飛也似的衝下樓梯，直奔向毛毛。“毛毛，彆著急，小哥哥來幫你啦！”我邊跑還邊哄著哭得厲害的毛毛，當時我充滿了自信，我一定能讓毛毛妹妹高興起來，於是一個箭步上前，抱起了毛毛。正當我想盡辦法逗著毛毛時，阿姨從屋裡匆匆趕了出來。她氣勢洶洶的，不管三七二十一，一把搶過毛毛。瞪了我一眼，不高興地甩了下手臂，跺了下腳，拋了句：“星期天，待在家裡閒著沒事做呀？出來鬧事，算什麼優秀學生？”就抱著毛毛進屋了。“阿姨，您誤會我了！”我很想解釋一下，可阿姨的耳朵當時哪容得下我的半句話啊！
直到現在，我心裡都結著一個疙瘩，真心希望阿姨哪天能跟過去一樣接受我，喜歡我！