高爾基童年複習資料
(一)故事介紹
《童年》各章內容簡介(共十三章)
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能幹、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表,對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑,風趣盎然。早已過不惑之年的高爾基,以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實而生動地描寫、反映當時的客觀現實,深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動,非常口語化,非常適合人物的口吻和當時的語言環境;情節畫龍點睛,人物栩栩如生。
不僅本章,而且全部《童年》,具有這個顯著的特點和優點。
《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優美的散文。
從譯者加的標題就可以大體知道本章內容:
一、“外祖母的出現”;
二、 “父親的去世和弟弟的降生”;
三、“父親的安葬”;
四、“伏爾加河上的風光”。
《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優美散文組成的。
《童年》可以比擬為一串珍珠項鍊,而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。
第二章可以分三大塊,也就是三篇優美、精彩的散文。
它們可以分別標題為:“兄弟鬥毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。後來他來病床看“我”的情景,又令人覺得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以後。
第三章分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明確的標題。
一、“一雙金不換的手”。伊萬是一把幹活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷;
二、“熱鬧的家庭舞會”,主角是伊萬和外婆;
三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會的核心;
四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊萬是本章的中心人物,是外婆的養子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能幹的小夥子,是“我”童年時最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關,但根原還在於造成自私卑鄙等劣根性的社會頑症。
第四章著重寫外婆,寫她對上帝的虔誠,對人的良善、忠厚,對丈夫的容忍、體諒;寫她的聰明, 能幹,健談,會跳舞,會講童話;火災裡指揮若定,火災後為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂樑柱,是“我“最貼心最親愛的朋友。小說對火災場面的描寫非常精彩。
第五章可分上、下兩篇:
一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,後來也都憑著聰明能幹、吃苦耐勞而自立,最後共同掙到目前這種小康家境;
二、佔更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對“我”的好奇心有問必答,道理講得深入淺出,形象生動,透徹明瞭。
第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓衝擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和醜惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰鬥”中,阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳色,寫得有聲有色,相當精彩,可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情” 的優美散文。這次“戰鬥”中善良的外婆由於“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手,造成了骨折。
第七章也可以分為上、下兩篇。
上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物,外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴厲殘酷,人人害怕。這種對比透過生動的文學描寫展現出來,絲毫沒有概念化的說教,寫得十分精彩,耐人尋味。
下篇主要寫街上的所見所聞後的痛苦感受,順便也重提留在家裡的苦惱。“我”就是在這種家庭和社會環境下生活和成長的。
上篇是寫“我”的精神支柱和思想環境,下篇是寫“我”家裡家外的日常生活和社會環境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
第八章也可分為上、下篇。
上篇描繪了外婆講童話的情景、本領和記錄下來《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話;
下篇介紹了“我”的第一個知識分子朋友,一個不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,並且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容透過“怪人”聽外婆講童話的場面聯絡起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領神會“好啊”和外婆的某種尷尬關係。“好啊”是他的口頭禪,直譯是:“好事情”。(93——109頁)
第九章也可以分成上、下篇。
上篇寫“我的好朋友彼得大伯”;小說很重視大人講故事對兒童的影響。馬車伕就常給“我”講故事,雖然他的講故事本領比外婆、外公差多了。本章最精彩的情節是“我”與三兄弟的友誼。
下篇寫“我”和 “三個小少爺”的友誼。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友對一個人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。小說如實地寫了“我”對三個小少爺的好感和羨慕。外婆支援“我”和三兄弟的友誼,但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往,甚至馬車伕彼得也堅決反對。馬車伕跟“我”因此發生了爭吵,這次“爭吵”成了聯結上、下兩篇的紐帶。
第十章寫“我”母親的突然回家和新產生的家庭矛盾。一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人,在多年離家之後帶著痛苦回到替她撫養兒子的、孤苦年邁的父母家長住,由此帶來的家庭矛盾和衝突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,過去就是、現在仍然是父女矛盾、衝突、爭吵、鬧架的焦點和導火線。小說先是詳細地寫了母親和“我”第一次見面的情景,接著寫了母子之間因為“背詩”而爆發的一次爭吵;最後又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯;打了再好,好了再打,一家四口就是這樣打發日子!
第十一章主要寫母親回來後的家庭生活,首先是母親與一些青年男人的交往,雖然用筆不多,寫法上也若明若暗,欲說又止;其次寫表哥薩沙的逃學和逃跑。表哥和 “我”都是可憐的孤兒,他沒有親母,繼母對他不好。小說對他的逃學寫得非常生動具體。但本章的重點內容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。
第十二章寫母親再嫁和再嫁後的生活,寫“我”的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創傷,寫這兩年裡外祖父的家境日益衰落、以至完全破產,搬家不斷,住房和生活一次比一次差,幾乎真的要上街討飯了。“我”無論如何也接受不了母親再嫁的事實。可以說,家庭矛盾主要表現在“我”和母親之間。也重點寫了上學讀書,特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。
第十三章寫外祖父與外婆分家過日子,寫“我”檢破爛為生,寫“我”與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢,寫這些小夥伴們艱難的生活和彼此的友誼,寫母親的死,最後,寫“我”不得不走向“人間”。所有這些內容,乍看很零亂,但完全符合生活本身的邏輯,因為它們都在寫一個“窮”字。
《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結束的。
(二)主要人物性格 :
外祖母:慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活。對誰都很忍讓,有著聖徒一般的寬大胸懷。
外祖父:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、經常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。
阿廖沙:在黑暗汙濁的環境中仍保持這生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
(三)練習題:
1.《童年》的作者是________,
2他是_______(國家)偉大的無產階級作家。
3 1892年發表了哪部著作?
4高爾基的自傳體三部曲是_______、________、________。
5這三部曲描寫了十九世紀________年代俄羅斯的生活圖景。
6.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的______,善良樂觀的________,自私殘暴的_________,貪婪惡毒的_________以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。
7.《童年》講述的`是________三歲到十歲這一時期的童年生活。
8《童年》中的外祖母對阿廖沙的成長有哪些良好的影響?
9.《童年》裡的阿廖沙是一個什麼樣的形象?
10高爾基把外祖母看作是童年的朋友,你贊成這個標題嗎?說說你的理由
11《童年》裡的外祖父是一個什麼樣的形象?
12《童年》裡的外祖母是一個什麼樣的形象?
13高爾基的浪漫主義作品還有那些? (舉三個例子)
14 高爾基的代表作是?
15在19世紀和 20 世紀之交完成了哪兩部中篇小說,透過較廣闊的現實畫面,著重揭示青年主人公的人生探索的主題?
16高爾基的全名是? ( )
17在童年中,高爾基的乳名是? ( )
18“我”童年的好朋友是( ),外公叫他( )
19.文中的小茨岡是怎麼死的?
20 阿廖沙在外祖父的家中最親密的人是?
21. 在《童年》中,阿廖沙的表哥米哈伊爾的薩沙的性格是?
22 高爾基幾歲開始自食其力的? ( )
23兩個舅舅互相鬥爭的主要原因是?
24是什麼原因使阿廖沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴?
25 高爾基,前蘇聯偉大的( )家,無產階級文學的創始人之一.原名( )1892年發表處女作? ( )
26在《童年》這部作品中,阿廖沙?彼什科夫的父親是誰?( ) 外祖母是誰? ( )外祖父是誰? ( )
27 《童年》屬於什麼小說?它講述了阿遼沙個人成長和生活經歷.也是反映廣闊的社會生活的現實主義小說.
28.《童年》主要向我們展示了主人公身處生活底層 , , 的精神歷程,同時真實再現了19世紀七,八十年代俄國人民生活的社會環境,揭露了 , ,深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。
29.文學批評家丘科特斯基對《童年》的評價是?
30《童年》中高爾基描繪了他周圍許多的優秀的普通人物,其中誰的形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一? ( )
31列寧稱高爾基是什麼最傑出的代表? ( )
32《童年》的主人公是? ( )
33高爾基在《童年》中描繪出一幅俄國( ) 階層風俗人情的真實生動的圖畫。
34高爾基不但揭示了那些“( )”,還描繪了許多優秀的普通人物。
35是誰鼓勵高爾基把童年的經歷寫出來的? ( )
36《童年》中的優秀人物對阿廖沙的成長有哪些良好的影響?
37阿廖沙為什麼會在外祖父家度過童年?
38外祖母在阿廖沙眼中是一個什麼樣的人?
39外祖父的染坊失火了,據外祖父推測是誰放的火?
40救火之後是誰死去? ( )
41外祖父教了“我”什麼? ( )
42外祖父給“我”講了什麼? ( )
43祖母給“我”講了什麼? ( )
44房客“好事情”在我眼裡是個什麼樣的人?
45房客彼得伯伯是一個什麼樣的人?
46舉例說說作者眼中“野蠻的俄羅斯生活中這些鉛一樣沉重的醜事”?
47 是什麼使阿廖沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴?
48在《童年》中,阿遼沙的表哥 米哈伊爾的薩沙的性格是?
49高爾基幾歲開始自食其力的? ( )
50、《童年》中塑造了( )的形象是俄國千百萬勞動者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。
51、《童年》是 以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為《________ 》《________ 》。
52、《童年》講述的是________(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了19世紀七八十年代 下層人民的生活狀況。
53、童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個________ 的人,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母________ ,對誰都很忍讓,有著聖徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的________ ,正直的老工人________,獻身於科學的知識分子“________ ”都給主人公以力量和支援。
54、 (人物名)被列寧稱為“無產階級藝術的最傑出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
55、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的________,善良樂觀的__________,自私殘暴的________,貪婪惡毒的__________以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。
56、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬勞動者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。
57、《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長。_______________是作者創作這部作品的第一主題。
參考答案:
1、高爾基
2 蘇聯
3. 《馬卡爾?楚德拉》
4. 《童年》 《我的大學》 《在人間》
5. 19世紀末20世紀初
6. .“我”(阿廖沙)、 外祖母 、外祖父 、舅舅們
7. 阿廖沙
8. 阿遼莎是全書的中心人物,他從小心地善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。
9意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。
10外祖母的愛豐富了我的精神世界,把我的心靈從黑暗帶到了光明的地方,她像朋友一樣尊重我,平等地對待我,是我最知心的人
11自私自利
12慈祥
13《馬卡爾?楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》《鷹之歌》
14:《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學》等
15《 福瑪?高爾傑耶夫 》和《三人》
16馬克西姆?高爾基
17阿廖沙
18小茨岡 小伊凡
19被十字架壓死的
20外祖母
21憂鬱沉默
22 10歲
23.都想得到父親的財產.
24生活所迫,為了賺到錢.
25文學. 阿列科謝?馬克西姆維奈?彼什科夫 <<馬卡爾?楚德拉>>
26彼什科夫 阿庫林娜?伊凡諾夫娜 卡希林
27自轉體
28 不屈服於黑暗勢力,不斷尋求真理, 追求光明 剝削階級的殘暴,小市民習氣的庸俗頑劣
29.不僅是一部藝術珍品,而且是高爾基的傳記,是他全部創作的註解,對於我們來說是極為珍貴的
30外祖母
31無產階級藝術
32“我”阿廖沙
33小市民
34鉛一樣沉重的醜事
35列寧
36使高爾基養成不詳醜惡現象屈膝的性格,鍛鍊成堅強而善良的人。
37阿廖沙三歲時在阿斯特拉罕患霍亂,他父親馬克西姆看護他,不幸染病身亡。所以只好隨母親回到外祖父家
38高大慈祥、能幹,甚至是天使
39舅舅米哈伊爾
40舅母納塔利亞因難產而死去
41教我識字
42講俄法戰爭的故事
43上帝的故事,朗讀詩歌
44祖國無數優秀人物之一
45打劫教堂
46後父毆打母親
47.生活所迫,為了賺到錢.
48沉默,憂鬱
49 10歲
50阿廖沙
51、高爾基 《在人間》 《我的大學》
52、阿廖沙 俄羅斯
53、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴 慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活 小茨岡 格里戈裡 好事情
54、高爾基、《在人間》、《我的大學》
55、“我”(阿廖沙)、外祖母 、外祖父 、舅舅們
56、阿廖沙、
57、鞭撻俄國國民的小市民習氣。
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