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實習生應聘自我介紹

實習生應聘自我介紹

  當換了一個新環境後,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編整理的實習生應聘自我介紹,希望對大家有所幫助。

實習生應聘自我介紹1

  您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裡飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾建立“飛揚工作室”,為同學聯絡家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之後我又透過電話聯絡到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

實習生應聘自我介紹2

  非常榮幸能參加這次面試,我是X號考生,報考的職位是XXX,希望透過這次面試能向各位老師學到東西。

  我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液裡流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01-xx年度二等獎學金,xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

  除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志願者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

  此外,計算機和籃球是我業餘最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

  回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急於求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點並不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,透過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

  這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

  以上是我最真誠的求職,謝謝各位老師!

實習生應聘自我介紹3

  尊敬的**醫院領導:

  您好!我叫**,今年*歲,就讀於**學校。我應徵貴醫院實習護士一職,在此,希望貴院能給予機會,讓我能在貴院獲得寶貴的實習經驗。

  我喜歡護士這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。雖然我只是護士不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這才是真正的“白衣天使”。

  在學校學習的*年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備較為紮實的理論知識,並在後來的見習操作中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯絡實踐,讓自己更有經驗。在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如**協會、校園文化藝術節等,使自己的**技術和**(特長)長進不少,另外,在**(學生會或班級)任職的工作經驗使我的辦事能力得到很大提高,也能很好的處理人際關係。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

  我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,活潑大方,樂觀開朗,有很好的人際關係,能夠認真對待生活和工作,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。

  在實習過程中,我願意嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,,嚴格要求自己,尊敬長輩,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人願意嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答老師的提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊。同時,本人願積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過在貴院的實習工作,使自己能對整體護理技術與病房管理知識有更全面的認識和了解.努力提高現代護理質量觀念,讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求。這樣的社會要求一定會讓我的理論水平與實踐水平有一定提高,我會嚴格要求自己,讓自己出色的完成各項工作,在工作中不斷完善自己各方面的能力。

  雖然我的學習成績不是最好的,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想自我解放,但是很快我就發現,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,我開始改變自己不端正的態度。衛校的學習不是初中那樣是屬於填鴨式,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候良好的學習態度和自制能力是很重要的。我也知道要想學好只埋頭苦幹是不行的,要學會“方法”,學習的方法.古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我來這裡的目的就是要學會“漁”。.我知道想要學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次。

  在衛校的第*年是我們到醫院實習的時間,我們都很重視在醫院裡學習的機會。在醫院我會熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起。到醫院實習還可以認識其他同是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 所以我喜歡並且重視實習。雖然脫離了舒適的校園環境,但能在貴院工作,我感到無比榮幸和驕傲。

  我認為自己最大的缺點就是喜歡有些急功近利。但,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點後,我常常提醒自己,步入社會後也不能急躁。

  透過*年的尋校生活,我學到了很多知識,掌握了護理操作技術。思想也變成熟了,性格更堅毅了。在衛校我認識了許多同學,建立起

  了友誼,並在與他們的交往中提高自身素質。認清了自身的一些短處並盡力改正。而衛校可親的老師們更是給了我無法言喻的關心和教導。

  衛校生活是我漫長人生旅程上的一小段,卻也是閃著光,發著亮耀眼的一小段,它包含了我無盡的汗水和收穫,為我開啟走向社會的大門起著至關重要的作用.

  我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果貴院把信任和希望給我,那麼我的自信、我的激情、我的能力,將是我對您最好的報答。

  此致

  敬禮

  申請人:**

實習生應聘自我介紹4

尊敬的領導:

  下載。

  您好!今天我懷著對人生事業的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

  我是應用化學專業的20xx屆畢業生。大學四年的薰陶,讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢於不斷挑戰自己,形成了積極向上的人生態度和生活理想。

  在大學四年裡,我積極參加應用化學專業學科相關的競賽,並獲得過多次獎項。在各佔學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的.精神,並在實踐中,加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

  在大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業業,每個學期成績能名列前茅。特別是在應用化學專業必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關於本專業相關知識,並在實踐中鍛鍊自己。在工作上,我擔任應用化學01班班級班長、學習委員、協會部長等職務,從中鍛鍊自己的社會工作能力。

  我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創出奇蹟”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我紮實的知識,傳統的薰陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。

  下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。

  此致敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年11月12日

實習生應聘自我介紹5

尊敬的各位考官,各們同學:

  大家下午好!

  我叫xxx,應用化學專業的,所以口才不如營銷專業同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什麼要應聘這家(可以具體說公司的名字)公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰性和刺激性。第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現實又是那麼的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創新。這些都是我選擇這家公司的原因。

  接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高。我學的是應用化學,但是我並不怎麼喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但並不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強,我想給大家說幾個小事“第一,我們宿舍檯燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個影象當一個密碼代替兩個數字,而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個影象只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用影象代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯絡起來達到記住的目的。

  以上是我作為一個實習生的求職自我介紹,謝謝大家。