競選班幹部演講稿小學生
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的競選班幹部演講稿小學生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班幹部演講稿小學生1
各位老師、同學：
大家下午好！
我今天站在這裡是為了自己的夢想，那就是當班長。嘿!我說出了我自己崇高的夢想，我的勇氣“力拔山兮氣蓋世”，你們怎麼不為我鼓掌呢?這真讓我有點失望了。不過有些人可別給我太多的掌聲，因為我一站到這裡，就已經說明“來者不善”，班長要當定了，這下你們可沒希望了。
當班長，我是有“天賦”的，我在小時候就顯示出了這樣的“天賦”，只是我不好意思說——我當時當的是幼兒園班長。不過我在幼兒園的時候，可是一聲喊到底的，不亞於部隊裡的連長、團長什麼的。
我舉這個例子是為什麼呢?正如大家所見，全班四十幾個人，今天只有三個人站在這裡競選班長。但是我知道，在座的同學裡，臥虎藏龍，有過各種班幹部經驗的大有人在，我的這點幼兒園經歷真是不值一提。可是我有的是勇氣、信心以及為班級服務的願望。
如果同學們能給我以信任，我會化你們的信任為動力，急大家所急，想大家所想，不管前面是萬丈深淵還是地雷陣，我一定會義無反顧，無悔無怨，鞠躬盡瘁，給你們創造出一片嶄新的天地，別樣的世界。
人無完人，金無足赤，我的缺點也很多，希望大家可以經常提醒我。我也將一日三省，積極改正，你們對我的任何建議與意見可以都直接告訴我。俗話說“宰相肚裡能撐船”，但是我的肚裡比宰相還要大，種上二畝白菜應該不成問題。
好了，其他的我就不多說了，我相信，同學們的眼睛是雪亮的。實踐會告訴你們，選擇了我就是選擇了成功，選擇了未來。
最後，和大家共享阿基米德的一句話：“給我一個支點，我就能撬起地球。”
我的演講完了，謝謝大家!
競選班幹部演講稿小學生2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次班幹部競選中，我要競選體育委員。
體育委員的職責是：在上體育課時要求同學們以最快的速度整理好隊形，喊口號，以便老師帶同學們進行走路、跑步、進行一系列體育活動；在做廣播體操時，領操和喊口號。
每當體育委員在體育課上管理同學時，我都特別羨慕，心想若是我該有多好！大家會問我為什麼喜歡這個職位呢？因為這個職位能讓我發揮我的才能，透過我的大膽管理，大家的身體素質會有所提高，而我在同學中的威信呢，也就自然而然的提高了。
現在說說我競選體育委員的優勢：
一是：我的性格細膩、做事認真，喜歡交朋友、團結同學。同時我也樂於助人，如果哪位同學遇到困難，我會盡力幫忙的。
二是：我的體力很好，跑1500米對我來說是小菜一碟；同時我的嗓門比較大，在做操時足以讓班上所有的同學聽見，並給予出錯同學的必要提醒；還有我的爆發力也很強，500米長跑與我班現有的體育委員只差兩秒，如果我加強練習，應該能超過他的。如果我發現同學們在體育課上交頭接耳，不管關係與我是遠是近，我都要進行提醒，若不聽我的提醒，繼續說話的，我會毫不猶豫的將他記下來，報告給當天的值班班長，絕不與他們同流合汙，一起說話打鬧。
如果我競選成功，我會戒驕戒躁，當好體育委員，並按要求做到以下三點：
1、認真領操、做好排頭兵
2、維持秩序，以最快的速度讓同學們整好隊伍，安靜下來。
3、以身作則，帶領好隊伍。
如果我競選失敗，我會以平常心面對這次競選，找到自己的缺點和不足，不斷的完善自我，再接再厲！
希望大家能投我一票，謝謝！
競選班幹部演講稿小學生3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自己能夠勝任這個職位。
我開朗活潑，成績優異，責任心強，是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫，曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。
其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表，一直連任了三年，學到了很多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫，讓我每次都有新的發現，所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區裡的優秀班幹部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。競選演講稿
大家可能會問我：你都當過這麼多次了，難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答：我非常喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫助別人後的喜悅，同學肯定我時的滿足，這一切，並不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班幹部，勉勵自己，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。競選演講稿
一直以來，我的語文成績都比較優異，這也是我競選這個職位的一大優勢。現在我已經是一個五年級的學生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業的缺交情況，幫助老師，努力學習，成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。
如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。並且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自己落選的原因，找出並改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對事實。
希望老師、同學們能夠信任我，請支援我!
競選班幹部演講稿小學生4
敬愛的老師，親愛的同學們：
早晨好！
今天我走上這個講臺，為的是競選我們三年級五班的班長。
我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班幹部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支援，是班級這個集體讓我成長得更快！
請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝！
媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！
假如我是班長，我願當一隻勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在後，全心全意為大家服務！我希望：能夠帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能夠真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成？
有句話說得好：“不想當將軍計程車兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴！
我的課間三分鐘講完了！謝謝大家！
競選班幹部演講稿小學生5
敬愛的老師，親愛的同學們：
我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支援我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁 小學生競選演講稿。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
競選班幹部演講稿小學生6
“小小的花，也有夢想的權利。”是的，許多人都有夢想，有夢想才會有支撐，才會是一名完整的靈魂的化身。
耳邊充斥著深秋的跫音，身邊縈繞著夢想的振翅，我勇敢的走上了這個舞臺。我想我會成功的——這是成為紀檢的一個重要步驟吧。我思量著。
班幹部是什麼？我在熱烈爭奪賽場中這樣靜靜的忖度著。我說不清。我只知道他並不神聖，是那麼樸實才會安心；它並不能帶來榮譽，只有不惜臉面才會使人寬慰；他並不遙遠，只有用真心去對待每一個人才會獲得信任；他並不有優勢，只有不斷的犧牲自己才會贏得尊重......
這麼多的條條款款，一個人能經受得住嗎？
我想：能的！
這麼多的條款。只有用一個簡單卻又艱難的詞必能打破——真誠！
當你為別人犧牲時間時，那個人定會在短時間內還回你的時間；當你一邊做題一邊拒絕別人的問題時，你中回味那個問題付出慘痛的代價——要麼失去信任，要麼無視友誼，或，兩者皆有！
反之，這也是我作為一名紀律部長應盡的責任吧！公正換來尊重，無私收穫信任。這些，不會是一名班幹部的立足之本阿！
“民無信不立。”不錯的，班幹部的產生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將來，能看到一個優秀的群體。哪怕那裡面沒有我的身影。能帶領好一個班，才是目標，而不是明爭暗鬥賽地位。這一切很平等。
真的。
我不喜歡長篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個未來紀律部長的真心。我希望能用真心換來更多的支援，用公正換來信任。
謝謝大家這麼仔細地傾聽，我想我已收穫了一份大禮——尊重了！
競選班幹部演講稿小學生7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這金秋送爽的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。我是來自五（2）班的中隊長楊思弦， 今天有幸參加學校大隊幹部的競選，我的心情無比激動，感到非常自豪。
在過去擔任中隊幹部的四年裡，我勤奮學習，做事認真，尊敬師長，團結同學，熱愛班級，常常受到老師和同學們的誇獎，連續三年被評為校級“三好學生”。我是“書香少年”、我是“書法校園之星”、我是“英語校園之星”、我還是“校園達人”呢。我品學兼優，熱情活潑，愛好廣泛，古箏、書法是我的特長，繪畫、作文是我的長項。在老師的悉心指導下，我的作文多次作為範文在班級或學校交流，還榮獲“老百曉杯”原創網路作文大賽的全國一等獎，溫州市少年宮舉辦的作文比賽二等獎；英語在希望之星口語大賽中，獲得蒼南縣一等獎、溫州賽區二等獎，還被評為學校的英語校園之星。書法方面，我在龍港鎮首屆硬筆書法比賽中獲一等獎，蒼南縣規範字比賽中榮獲硬筆一等獎，軟筆二等獎，同年還獲溫州市規範字比賽二等獎呢，這是我的書法作品，請大家賜教。（展示作品）榮譽只能代表過去，未來更需加倍努力！
相信我，如果我當上了大隊長，我會團結一切可以團結的力量，奉獻校園，服務同學；如果我當上了大隊長，我要努力當好輔導員陳老師的的小助手，獲取新資訊，認真完成交給我的每一項任務；如果我當上了大隊長，我會和隊員們一起出謀劃策，開展各項豐富多彩的活動。
我想，每一張選票，都凝聚著在座各位對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！
請同學們相信我，支援我，投我一票吧！
競選班幹部演講稿小學生8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
自從擔任班幹部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從作業本的分發到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，儘量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來自五（6）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事幹，事事有人幹，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（6）班86名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做同學身邊的好夥伴！ 同學們，投我一票吧！謝謝大家！
競選班幹部演講稿小學生9
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家!
競選班幹部演講稿小學生10
親愛的的老師、同學們：
大家好！
這天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。—
為什麼我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠非常好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級—
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我非常自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。—
如果競選成功，我必須會非常好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使咱們班級得到“先進班群眾”的榮譽。—
如果競選失敗，我會找一下自我的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。—
期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
多謝！
競選班幹部演講稿小學生11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫孫遊睿，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的`少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨遊。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能組織好班裡的大小活動，並讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關係，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率！另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮鬥！綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長！當然，我也會有一些小缺點，在今後的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監督我幫助我！在此先謝謝大家！
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會！我會經得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！ 我們15班也一定會成為學校先進班級！ 希望大家支援我，謝謝！
競選班幹部演講稿小學生12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是几几班的誰誰誰！這次我要競選的班幹部是語文課代表。
“課代表”，是一種光榮而又重要的職務，它是同學們和老師溝通的“橋樑”，我會認真做好這個橋樑，代表同學們，向老師傳遞我們的心聲。
如果我當上了語文課代表，我會更加嚴格要求自己，爭取每次考試都考96分以上，當然，不光是我自己，還有，同學們，只要他們在語文方面有困難的時候，我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關，我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學證明我是一位：優秀，能幹的語文課代表。
語文課代表需要喜愛上語文課，而我，也非常喜愛上語文課，喜歡語文老師，喜歡上課回答問題，為小組爭光，因為我每回答一次問題，我就會有一種優越感，自豪感和責任感！
如果，我當上了語文課代表，要有三顆心：熱心，真心，和關心。真正做到想同學之所想，急同學之所急！
我相信，我能夠勝任語文課代表這一職務！因為從一年級入學開始，我就擔任了班幹部的職務，老師給了我鍛鍊的機會，在完成學習任務的同時，學習積累了一些管理方法，鍛鍊了自己，讓自己變得越來越勇敢，自信！如果我當上了語文課外代表，我將繼續發揮自己的優點，積極參加班裡的各項活動，圓滿完成老師給我的各項工作任務，勤于思考，用於創造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！
如果我落選的話，我也不會灰心，失望，我將反省自己，在今後努力，提高自己的能力，更加嚴格要求自己。同時，也希望我們班在大家的努力下，越來越好！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班幹部演講稿小學生13
親愛的老師、同學們:
大家好!
又是一個新的學期，一個新的開始，一切都會重新開始，這個學期，文娛委員——就是我要競選的班幹部。
我熱愛集體，團結同學。但是我也有很多缺點，在班上，我不是最好的，但我相信，在未來，我會是最努力的。如果我成為一名班幹部，我會更加嚴格的要求自己，為同學樹立榜樣，提高每個人的學習成績。我相信，在我們的共同努力下，每個人都能發揮自己的聰明才智，使我們全班團結向上，積極向上。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”小時候，我的父母經常這樣對我說，我是一個非常認真腳踏實地的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最好的!
紀律委員，這是不言而喻的，就是要紀律嚴明，做學生紀律模範，如果當文娛委員的時候，我會把班級的文娛搞好，我會鐵面無私，不會因為誰是我最好的朋友，就原諒他的過錯。作為幹部，最重要的是管好自己。不管別人聽不聽，你都應該先管好自己。只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，當你成為一個幹部，你應該為自己樹立一個榜樣。否則，自己帶頭吵鬧，不但自己管不好，而且班級也會很亂。
如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，像愛迪生髮明瞭燈泡,即使一百次失敗,但第101也許成功,我們不能因為一次的失敗就放棄了，應該堅持不懈，這樣就會成功。
“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，就應該認為自己能勝任這個職位。”如果你對我有任何意見，請儘管向我提出來，我會接受並改正的。我知道，無論多麼輝煌的話語都只停留在這一刻，簡單的行動是開啟成功之路的花朵。所以，如果我當選了，請老師、同學們相信我，我一定會言出必行。
最後，我衷心希望你們能給我這個機會展示我的能力，同學們，請投我最真誠的一票。
我的演講到此結束。謝謝大家!
競選班幹部演講稿小學生14
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級幹部！
我相信自己是夠條件的首先，我有能力處理好班級的各種事務因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！
競選班幹部演講稿小學生15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸有機會走上講臺，和同學們一起展現自我、參與競爭。我將用堅定的信心、積極的態度、飽滿的熱情投入到班幹部的競選當中去，和同學們一道為17班的集體榮譽，學習和各項任務做出自己的努力。
我認為競選班幹部可以開拓新視野，挖掘新潛力，挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競選，目的在於鍛鍊自己，調高自身綜合素質，從而更好的為同學們服務，真正做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。我將努力做到：
1。 協調溝通，做好橋樑和紐帶。班幹部一個重要職責就是將學校和老師的要求傳到給同學，將同學的想法彙報給老師，起到承上啟下的作用。我要努力成為老師和同學們溝通的紐帶，把我們班建設成為一個和諧的集體。
2。 身體力行，做好勤務員。為同學們服務是班幹部的宗旨。在抓好自己學習的同時，我要把為同學們服務、為班級服務作為自己的出發點，為我們班創造一個良好的學習生活環境做出貢獻。
3。 勤于思考，做好參謀和助手。要在瞭解同學們性格、喜好、特長的基礎上，充分發揮每個同學的長處， 為班主任提供準確、詳實的資訊，為班級管理規範化、制度化獻計出力。
4。 嚴於律己，做好表率。己所不欲勿施於人，正人先正己。我要嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人禁止的，自己首先抵制，真正起到表率作用，同時要勇於同損害班級和同學們利益的不良現象做鬥爭。
如果我當選了 ，我一定會努力工作，真正做到讓老師省心，同學舒心，家長放心，讓大家學習上心，課間開心。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發言完了，謝謝大家。