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暑假學習計劃表

暑假學習計劃表(通用15篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的暑假學習計劃表,歡迎大家分享。

暑假學習計劃表1

  下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的小學畢業照,我才能感嘆自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而複雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

  從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最後一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了後腿。在這最後的時間裡,我也該有點改變了。

  一、時間安排

  這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那麼一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎麼花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

  二、暑假的第一階段計劃

  在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這裡提醒自己,一旦完全的放鬆就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消雲散。

  在假期剛開始,我要好好的複習在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

  然後就是每天的每日任務,記下一定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。

  三、暑假的第二階段計劃

  我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

  四、暑假的最後計劃

  在暑假的最後,我也不能放鬆,我要對下個學期的單詞進行預習,希望在自己這麼努力過後,我的英語能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

  雖然每天都有任務,但是這些任務在空餘時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最後祝自己暑假快樂!

暑假學習計劃表2

  再過兩個月,我們將面臨初二年級的學習。初二是關鍵,它具有承上啟下之作用,學習基礎薄弱的同學可以利用這一年好好學習,改變自己“後進的面貌”;學習比較好的同學,利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續保持“先進的狀態”。初二又是學生學習成績的一個分水嶺,初二這一年所學的知識點難度比較大,又是中考的重點,一旦這一年沒有好好地學習,它將直接影響初三中考複習,最終將影響中考成績。

  結合多年輔導經驗、同學們可能存在的誤區、依據新課標要求,給同學們如下幾個建議:

  1、初二學習分為四個階段,即暑假、初二上學期、寒假和初二下學期。要想取得優秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、最佳化處理各科目間的學習。

  2、暑假最為關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這麼講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那麼你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:

  首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學習。

  其次,發揮優勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語文、英語的學習,培養一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會實踐,培養社會責任感;有條件的話,也可以外出旅遊,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

  第五,由於初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在複習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初二學習狀態,形成一個良好的開端。

  最後,建議同學們在老師的指導下進行學習,達到事半功倍、輕鬆學習的效果。

暑假學習計劃表3

  伴隨著20xx年高考的結束,新一屆高三生和家長已開始將目光聚焦到20xx年高考。近日,本報接到不少準高三生以及家長來電,問題多集中於如何在即將到來的暑假調整狀態,提前為高三學習、生活做好準備上。相關老師建議,進入高三前,準高三生要提前分析學習狀況,制定適合自身狀況的學習目標,並適當調整學習方法。

  高中階段的最後一個暑假對於準高三生來講是一個至關重要的過渡期。時間雖然不長,但意義重大。記者從一些中學瞭解到,每年都有一部分學生進入高三後在學習、生活狀態等方面無法跟上年級的平均節奏。其中一部分學生會出現焦慮,找不到方向,覺得高一、高二沒有好好學習,進入高三後要好好準備,但多年所學知識又千頭萬緒,找不出自身的薄弱點,不知從何著手。面對高三密集的測驗和模考,一些成績不理想的學生還會出現自信心大打折扣、備考衝勁兒不足等狀況。這些狀況的出現是由於學生在進入高三前沒有制定明確、具體的學習計劃和目標,備考過於盲目、倉促所致。

  為了避免上述狀況的出現,相關老師建議,準高三生要充分利用好這個暑假,讓自己靜下心來,拋棄煩躁,學會正確對待學習和生活上的壓力。

  考生可以把高一、高二的3門主課系統地梳理一遍,對學過的知識進行掃描,弄懂原來含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱環節,做到心中有數,有的放矢地制定出適合自己的備考複習策略。考生要利用假期補缺、查漏,先補容易補的知識,後補有難度的部分,切忌眉毛鬍子一把抓,本著循序漸進、由淺入深的原則,就會有事半功倍的效果。此外,準高三生要養成建立學科集錯本的習慣,把各門學科考試中經常出現的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來,在複習階段反覆研究演練,加深印象,糾正錯誤,避免再犯。

  在假期中,考生要關注社會重大事件或熱點話題,同時蒐集相關資訊或材料,以備高考時能靈活應用。作息安排上注意勞逸結合,適當進行體育鍛煉,以增強體質,高效學習。

暑假學習計劃表4

  放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:

  30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

暑假學習計劃表5

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,最好有計劃地把八上的英語課文、單詞背玩並作多次鞏固。

  8:30開始學習學到11:00結束。

  2:30時開始學習到4:30左右預習八上的各科,之後吃飯,到7:00可能吃完出去鍛鍊。

  暑假計劃具體科目安排:

  預習數學

  1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

  2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

  當然,能力不同,要求不同

  語文

  語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下學期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下基礎

  英語

  記單詞儘量把至少300個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要

  物理

  物理是初二新加的,有興趣可以預習書本,再買一、二本練習冊作練習,反思錯誤,不理解的及時問老師。

暑假學習計劃表6

  第一部分:學習初三內容

  準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

  時間:現在到八月份上旬

  (1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。

  準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1.一週內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

  (2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸鹼鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

  此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

  1.數學開始學習中難題。

  2.學習物理的中難題或學習化學

  3.複習初一初二的語文(文言文、詩句)

  第二部分:

  時間:結束第一部分計劃至開學

  1.週一至週五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。

  (有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

  2.週一至週五排一個半天天學習初三物理。

  (買參考書、試題自學或者找老師。)

  3.週末排兩個半天看文科書

  (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

  4.週末排一個半天看歷史課本。

  (因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

暑假學習計劃表7

  下半年我馬上就要進入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個環境,現在在暑假的我便制定相應地學習計劃,現將學習計劃如下:

  一、小學語文與初中語文的差別

  1.課時安排不同。初中語文課時每天一節,容量大,重難點多。用於複習鞏固的時間少,基本需要學生課後完成作業,總結思考。

  2.作業佈置不同。語文與其他科目不同,要求培養孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業,還有背誦、閱讀作業,每項作業都要求認真完成,都是中考考查的內容。

  3.記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學習的內容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。

  4.學習方式不同:學習關鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學習方式,由被動學習要變為主動學習,逐步做到“三會”會預習、會聽課、會複習,學會自主、合作、探究的學習方式。

  5.學習成績不同:與小學相比,初中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養語感,更注重發展思維,養成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發展。內容廣度深度較小學大很多。因此,成績上不會像小學語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程,改變對分數的單一認識。

  二、初中語文學習要素

  語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力

  1、用心寫好每一個字;

  2、養成上課專心聽講的好習慣;

  3、堅持課外閱讀;

  4、認真對待每一次考試;

  5、養成查字典的好習慣;

  6、對語言現象有足夠的關注度與敏感度;

  7、外出旅行能及時關注人文風貌並能撰寫片段心得,擺脫幼年出遊僅僅吃喝玩樂的習慣。

  語文學科暑假作業

  1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經、唐詩宋詞、弟子規等)。

  2、讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其餘可選讀。可鑑賞,可感悟,可續寫,形式多樣,為初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。

  3、每天堅持收看新聞聯播,提升思想認識,關注國內國際大事,為做一名優秀的中學生進行思想上的鋪墊。

  這就為是我的暑假語文學習計劃。

暑假學習計劃表8

  一、進行自我分析

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學習目標

  學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現

  學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

  明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之後,就要透過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

  在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

  2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格

  例:

  1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

  2。 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3。 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4。 寫完作業後,復第二天上課的內容。

  5。 對於副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

  6。 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  9。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。

  10。前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。

  11。每天堅持朗讀外語,養成良好的語感。認真識記單詞。認真複習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  12。 給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績。 如果某一天沒有達到的情況下,後面一定要補上。

暑假學習計劃表9

  為了在高二里的我的學習成績有所提高,今年暑假我特意制定了暑假語文學習計劃,以下便是我的暑假語文學習計劃:

  1.語文

  語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過於認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。

  然後,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  鍛鍊自己的寫作的能力。

  爭取在高二的上學期期語文成績達到90分。

  2.數學

  其實初中時的數學成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函式就學的不太好,以至於高中的數學成績會直線下滑,高中數學函式知識應用的比例很大,所以自己在很多章節裡學習都很吃力。

  今後我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函式這一部分的內容弄懂、弄透,並且在最後的系統複習裡,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

  爭取在高二的上學期期數學成績85分以上。

  3.英語

  英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。畢業的那個暑假裡,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學起來還是那麼吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

  爭取在高二的上學期期英語成績達到90分。

  4.地理

  可以說是我認為學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態度可不好。

  今後在地理課上認真聽講,課下認真複習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦裡編制一個地球,便於自己更好的學習地理。

  爭取在高二的上學期期地理成績達到95分。

  5.歷史

  我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦裡沒有一個系統的`結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今後著重對中國近代史進行系統的複習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

  爭取在高二的上學期期歷史成績達到85分。

  6.政治

  在政治的學習上所遇到的問題和在歷的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

  今後自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。

  爭取在高二的上學期期政治成績達到90分。

暑假學習計劃表10

  暑假計劃具體時間安排:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然後看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之後吃飯,到6:30可能吃完出去鍛鍊。

  7:30回來玩電腦到9:30。

  暑假計劃具體科目安排:

  數學

  1.看數學書 ,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。

  2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

  3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。

  語文

  語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

  英語

  記單詞,儘量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。

  物理

  物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那麼可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學後上課認真聽講應該問題不大。

暑假學習計劃表11

  上午

  7:00——7:30

  1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首

  2、背乘法口訣口訣一個月內要做到熟讀成誦8月份

  3、背語文下冊要求背的內容8月份

  7:30——8:00

  吃早飯、洗漱、整理房間

  8:00——11:30

  1、特長班7月份

  2、暑假作業語文2頁,數學2頁。(家長判、改)7月份

  3、預習下冊語文數學書,語文以讀熟課文、認識要求會認的字和要求背會的內容為主,數學以書上的練習題為主。8月份

  12:00——3:00

  午飯、午休

  3:30——5:30

  1、特長班。7月份

  2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發的字帖)

  7月份

  3、課外閱讀40分鐘7、8月份每週一到週五

  4、數學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每週一到週五(準備一個口算本或買一本口算書)

  5:30——7:30

  戶外活動、幫媽媽做家務

暑假學習計劃表12

  放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體

  和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

暑假學習計劃表13

  放假後的第一件事,應該是整理出可利用的,做出時間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習,。 每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天,你的成績不會沒有進步的! 呵呵,不要忘了,一定要預留出身體和休閒的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。 園暑期樂園 ——“”活動一年一度的假期即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”,《》()。 一、 方案簡介: 此方案重在開發幼兒多方面的潛能,例如:身體-運動智慧、智慧、人際智慧、語言智慧等,為幼兒入作好知識及能力的準備。 二、 課程安排: 除開設正常的活動外,還開設適宜的活動課程,包括:課程、漢語拼音學習、墨畫創作、科學探索活動。 游泳課程:由班級帶領,到游泳館,由教練進行。 科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學活動。 水墨畫創作:由有的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經驗的小學教師,教授小學漢語拼音課程。 三、時間安排: 游泳課程:每週二次,每次1小時 科學探索:每週二次,每次1小時 水墨畫:每週二次,每次1小時 漢語拼音:每週二次,每次1小時 怎麼樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

  隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

暑假學習計劃表14

  假期預定目標:

  一、學習:

  完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

  二、寫作:

  參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“部落格之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

  三、鋼琴:

  參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

  四、游泳:

  假期游泳班15天的時間裡學會游泳。

  五、快板:

  繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

  六、做家務:

  洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家裡的衛生。

  除此之外,有時間的話出門遊玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  每日計劃:

  早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

  中午:午飯後讀書1小時、午休1小時;

  下午:練習快板40分鐘;

  4:30—6:30游泳 (游泳班結束後可自由安排);

  晚上:晚飯後彈琴1小時;

  散步或出去玩;

  9:00—10:00親子共讀;

  10:00睡覺。

  注:中間空閒時間可自由安排。

  每週計劃:

  1、背詩:每週背誦《古詩八十首》10首。

  2、寫日記:每週寫3-5篇日記或讀後感。

  3、做家務:每週收拾自己的房間1-2次,並幫助家長收拾家裡的衛生1—2次。

暑假學習計劃表15

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時間分別完成三份暑假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。

  也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個"小聰明"有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

  另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要儘量全面

  學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規學習時間和自由學習時間

  學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全域性帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長計劃和短安排

  長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全域性中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、 從實際出發來制訂計劃

  在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、 計劃要留有餘地

  計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、 提高時間的利用率

  早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調整

  在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。