逆境是塊墊腳石閱讀理解答案

逆境是塊墊腳石閱讀理解答案

　　逆境是塊墊腳石

　　①逆境是人生的一筆財富，那是有條件的：把他當成墊腳石而不是絆腳石。

　　②有人說，逆境可以變成財富。但逆境要變成財富是有條件的。要使逆境變成財富，需要理解逆境、管理逆境。

　　③那麼怎樣做算是理解逆境？人一旦遇到逆境，要接納自己身處逆境這個事實，要坦然面對，接受他。這不是世界末日。當然人生沒有太嚴重的逆境應該更好，可誰能保證自己不會遇到逆境？每個人都有可能會在不同時間身處逆境，就像家裡來客人一樣，這是正常人生不能迴避的，只是程度不同而已。張海迪在5歲就高位截癱，她努力調整心態，首先接納了“身患重病”的事實，而不是不敢承認、不肯承認。接受“身處逆境”這個事實，在此基礎上強調保持積極樂觀的心態，不能輕易放棄。

　　④什麼又是管理逆境呢？逆境能夠管理，要點是善於調整不良心態，可以透過變換視角、合理化、轉移、替代、昇華來處理逆境。變換視角：可以借用伊壁鳩魯的觀點來描述變換視角所謂含義，“不是事情本身使你不快樂，是你對待事情的看法使你不快樂。”半瓶水可以看成半瓶空，也可以看成半瓶水。同樣道理，是不是逆境，看你從哪個角度看；逆境時財富還是負資產，也是看你從哪個角度來認識。這就是變換視角。合理化指的是需要找到合適的理由，而合適的理由來自於看問題時用相對全面、動態來代替絕對、片面和靜態。所謂“相對視”，強調不好中有好的一面，例如膽小可以認為是謹慎，危機也是機會；塞翁失馬，焉知非福？“全面觀”強調補償；這方面不好那方面好，例如，“我個子矮，但我很靈活”就是補償，視力不好往往聽力好，等等。總之，“相對視”注重胸懷寬廣；“全面觀”注重思路寬廣；“動態觀”注重眼界寬廣。轉移是指轉移自己的關注點和場所，“吃不到葡萄”，絕不欺騙自己說說葡萄酸，而是從吃葡萄轉移到另一個關注點，例如鍛鍊、書法等等；轉移一個新的環境，忘掉葡萄。替代就是用新的內容取代原有的東西，例如，“吃不到葡萄”可以吃橘子或其他水果等等。昇華則是利用所謂的逆境和不順，把它進步和發展的階梯。太史公遭酷刑，反而寫成了《史記》這部不朽之作。張海迪身殘志堅，卻堅持學完了小學、中學的全部課程，自學了4門外語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程，成功翻譯了16本海外著作，完成了100萬字的作品。這些感人的事蹟，就是對在逆境中昇華的最好詮釋。

　　⑤正如巴爾扎克所說：世界上的`事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。

　　⑥逆境是人生的一筆財富，那是有條件的：把他當成墊腳石而不是絆腳石。（節選自《經濟日報》2014年12月7日第006版有改動）

　　33概括本文的中心論點。2分

　　34.第④段中劃線句子運用了哪種論證方法？有什麼作用？（3分）

　　35概括選文第④段的論證思路？（3分）

　　36.第⑤段引用巴爾扎克的話有什麼作用？（3分）

　　37.作者從那兩個方面來論述“逆境可以變成財富”的？（2分）

　　38.結尾劃浪線的句子有何作用？（2分）

　　參考答案：

　　33.把逆境當作墊腳石，它才是人生的一筆財富。

　　34.舉例論證；列舉了司馬遷遭受酷刑反而寫成了《史記》和張海迪身殘志堅，自學中小學課程，著書立說的事例，有力論證了恰當的利用逆境和不順，能夠讓自己昇華、進步、發展。告訴我們管理好逆境，它就會成為你人生的一筆財富。增強文章說服力，使說理更具體。

　　35此段開頭先設問，提出什麼是管理逆境，即善於調整不良心態，可以透過變換視角、合理化、轉移、替代、昇華來處理逆境。接著分別從變換視角、合理化、轉移、替代、昇華五個角度，運用舉例論證有力證明了、詮釋了管理逆境，進而證明了逆境是人生的一筆財富的觀點。

　　36充當道理論據，論述了苦難對於不同人所起的作用，間接證明了逆境是人生的一筆財富。增強了文章的說服力，具有權威性。

　　37作者從理解逆境、管理逆境這兩個方面來論述“逆境可以變成財富”。

　　38和開頭相呼應，再一次強調中心論點。