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我感受到了詩詞的魅力初中作文

我感受到了詩詞的魅力初中作文

  詩詞是藝術殿堂中的珠穆朗瑪峰,它高高聳立在世人的心中,將中華文化推向極致;詩詞是歷史長河中的長江,它蜿蜒流淌在詩人筆下,將中華風韻傳承千年。

  作為一名新時代的中華兒女,我們在感受現代科技的同時,中國詩詞所蘊含的文化也在潛移默化地影響著我們,我們內心深處總是在不斷地受到詩詞的浸潤。

  小時候,父母教我們“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,由此將我們領進詩詞的大門。上了小學,我們開始學習“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到詩詞的魅力。到現在,我們開始理解“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的.深刻情感。

  不同時期去讀同一首詩,悟出的道理也不盡相同。

  三歲時,我們去朗讀“舉頭望明月,低頭思故鄉”,僅僅是侷限於將它讀懂;七歲時,我們去朗讀它時,也只是能將它完整地背出來;而如今,放我們再去品味它時,體會到的是詩人對故鄉的深切懷念,“月光傾落,思鄉滿腸”的意境也近在眼前。

  這就是詩詞的魅力,它其中所包含的韻味,需要歲月的沉澱去理解,一句詩中寄託的情感豐富而深沉。

  讀詩對我來說是一種享受。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多少愁緒隨江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,多少豁達直上心頭;“一日不見,如三月兮”,多少愛意藏於期盼。

  詩詞,傳達的是一種心境,一種性情。詩詞能夠洗滌心靈,陶冶情操。

  “明日復明日,明日何其多”,錢福的《明日歌》勸勉人們惜時求學;“苔花如米小,也學牡丹開”,袁枚的《苔》教會人們在渺小中綻放光彩;“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”,王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利,無私奉獻。

  中國的詩詞文化影響了一代又一代的中華兒女,詩詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。

  我愛中國的詩詞。讀詩詞,品詩韻;感受魅力,傳承經典。