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回憶魯迅先生課文內容

回憶魯迅先生課文內容

  一起來體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面吧。下面是小編幫大家整理的回憶魯迅先生課文內容,希望大家喜歡。

  主要內容:

  作者與魯迅先生一家的生活中的小事,一點一點追憶魯迅,去懷念他那種智慧、幽默、爽朗、平易近人、關愛他人,將魯迅更拉近人們身邊。

  寫作特點:描寫具體而生動,語言樸實無華,人物神態等描寫生動。 作者筆下的魯迅:

  坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、對青年嚴格要求的同時又深切關愛 生活平凡隨意,為人寬厚仁愛,待友真誠悉心,意志堅定,偉大而平凡。

  回憶魯迅先生教學設計

  教學目標:

  1、 體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。

  2、 學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。

  教學重點難點:

  理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。

  教學過程

  (一) 匯入:由《紀念劉和珍君》及同學們對魯迅的傳統印象引入。

  提起魯迅,總會想起很多詞語:深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢……濃黑的一字須,根根向上的頭髮,吸著菸斗、面目嚴肅冷峻,這是魯迅通常留給我們的印象,他似乎“對一切人都懷有憂慮和敵意”,但那卻不是他的全部,他活著的時候,周圍有許多文學青年願意“親近”他,蕭紅就是其中的一個。

  (二)作者簡介及寫作背景

  蕭紅,1911年出生於黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。

  1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。

  1932年認識蕭軍並與之結為志同道合的伴侶。

  1934年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來到上海。

  抗戰爆發後,上海淪陷,蕭紅到了香港,1942年病逝於香港九龍。

  主要作品:《生死場》、《馬伯樂》、《呼蘭河傳》、《小城三月》。

  魯迅說過,“想看好花,一定要有好土”;又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草”。為了培育蕭紅這朵中國三、四十年代中國女性文學園圃的奇葩,魯迅甘作春泥,甘為人梯,在她的作品中傾注了大量心血;魯迅去世之後,蕭紅從悲痛中振奮起來,陸續出版和發表了《馬伯樂》、《回憶魯迅先生》、《蕭紅散文集》、《呼蘭河傳》等名篇佳作,這些作品又像春泥一樣,繼續滋養著中國文壇的茂林佳卉。魯迅和蕭紅之間的動人情誼已經成為文壇佳話,被千千萬萬的讀者傳誦……在林林總總的魯迅回憶錄中,蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品,而且可謂是中國現代懷人散文的楷範,是敬獻於魯迅靈前的一個永不凋謝的花圈。

  由於作者蕭紅跟回憶物件魯迅之間有著直接交往,對回憶物件充滿著緬懷崇敬之情,素材又來自於親歷、親聞、親見,因此作品不僅富於史傳性,而且也富於文學性。

  (三)默讀課文,初步感知

  思考:文中的魯迅留給你的總體印象是什麼?

  (四)深入研讀討論

  1、作者作者選擇了哪些生活場景來表現魯迅的性格的?

  蕭紅的'這篇懷人散文內容涉及魯迅的飲食起居,待人接物,讀書寫作,休閒娛樂,在內容上沒有嚴格的邏輯順序,材料與材料之間互不關聯,形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也無礙於文章的連貫。這就表明,這是一篇非常情緒化的文章。作者動筆之前對於全篇的佈局似乎漫不經心,全無預設。動筆之後,作者心底的感情如噴湧的泉水,飛湍的激流,盡情傾瀉揮灑,形諸筆墨而成為藝術結晶。凡屬作者感到有詩意潛質和傾訴衝動的內容她就斷斷續續寫出,用感情的紅線將素材的珍珠逐漸織成一幅清晰的畫面。

  2、作者透過女性作者的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細節,表現出魯迅的個性,情趣,魅力,氣質,試從文中找出這些細微處加以分析。

  文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心裡的歡喜。若有人說了什麼可笑的話,魯迅先生笑得連菸捲都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。”寥寥幾句,一個樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”的魯迅形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受的非常個人化的魯迅,是一個使常人敢於走近並能夠伸手去觸控的可親的魯迅。文中尚有多處提到了魯迅的笑聲:有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃,“餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲衝下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧。”可見魯迅絕不是一個不可親近的人,朋友帶給彼此的愉悅由此可見一斑;在學校對《海上述林》的間隙,魯迅見蕭紅進來,對著幾乎天天見面的她,居然說出“好久不見,好久不見”這樣隨便,這樣孩子化的語言,透著風趣,透著玩笑;蕭紅時時受著魯迅爽朗的笑聲的感染,也居然學會了以自己的好心情來回報魯迅先生,那一次天晴了,太陽出來了,“許先生和魯迅先生都笑著,一種對於衝破憂鬱心境的嶄然的會心的笑。”這又是一種如何溫馨和諧的其樂融融的景緻啊。

  蕭紅還形神兼備地描繪了魯迅的一些習慣動作,比如走路很輕捷,“剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了”;這些動作表現出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神。淡淡幾筆,就畫龍點睛般地勾畫出一個獨一無二、鮮靈生動的“活的魯迅”。

  魯迅先生不大注意人的衣裳,他說:“誰穿什麼衣裳我看不見得……”他自己就從來不注重穿著,但卻從不缺乏審美觀,那些美學的診斷足見他獨到的眼光,那根桃紅色的束髮的綢條馬上引來了魯迅的嚴正反對 “不要那樣裝飾她……”看來自然樸素、莊重嚴肅還是魯迅追求的美的境界。 “你不穿我才說的,你穿的時候,我一說你該不穿了。”如此一句簡單的語言哪裡可見魯迅的尖銳與咄咄逼人,它體現了魯迅怎樣的人情練達啊。

  魯迅“歡喜吃硬的,油炸的,就是吃飯也歡喜吃硬飯”;就是生病的時候也不大吃牛奶、雞湯; “魯迅先生前面擺著一碗酒,酒碗是扁扁的,好像用做吃飯的飯碗”,他從不在意用什麼精緻的東西,簡單隨意的生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強的個性。他雖然胃不好,但對著蕭紅親手做的點心,就算做的不好,魯迅也還是在桌上舉著筷子問許先生:“我再吃幾個嗎?”,言辭間自然地流露出對妻子尊重與依賴的愛意,還有更多對小輩的體恤。

  描寫特別生動具體的是魯迅在寓所接待並宴請馮雪峰的場面。蕭紅筆下的馮雪峰開朗健談,學問淵博,廣聞多見,“走過二萬五千裡”,被魯迅戲稱為販賣精神武器的“商人”。馮雪峰——為毛澤東和魯迅牽線搭橋的人,在觸控巨人心靈的同時,他用自己的思想、學識、膽略,影響著魯迅,魯迅亦承認“還沒有人解剖過我像我自己那麼解剖”的。這個部分魯迅的詼諧風趣,自然隨和,當可為我們所見,對於青年人的愛護,對革命的支援在此文中也進一步得到體現。

  “青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。”“但他還是展讀著每封由不同角落裡的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常常看到夜裡很深的時光。”他強烈地要求著別人,嚴格地約束著自己,卻仍能寬容地對待別人,誰說魯迅不可親近?他對於青年人的愛,讓我們強烈地感受到魯迅的可親的體溫,他是那個寒冷年代的一個無可替代的強大的熱源。

  (五)小結:

  閱讀魯迅的著作,讀者可以感知作為思想家和文學家的魯迅;今天又透過蕭紅的回憶,展現在我們眼前的是一個生活化真實化的魯迅,魯迅是人而非神。他有著普通人的心態,他可以對人的穿著品頭論足,他可以和年輕人開童心未泯的玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣:“無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫。”