關於中考必考古詩文默寫
中考必考古詩文默寫
（1）《論語》
1、《論語》中，指出學習與思考必須緊密結合的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。
2、《論語》中強調只要善於學習，到處都有老師的句子是： 三人行，必有我師焉。
3、《論語》中孔子強調學習態度要端正，切莫不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知。
4、《論語》中強調讓別人成為自己修身養性的鏡子，學習好的，摒棄不好的句子是：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
5、《論語》中孔子強調不僅能學習別人的優點，也能看出別人的缺點，更要引以為戒的句子是：擇其善者而從之，其不善者而改之。
6、《論語》中孔子認為只有胸懷寬廣、意志堅定的人才能稱為“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道遠。
7、論語》中講在艱難困苦的環境中才能考驗出一個人堅強不屈的品質的句子還是：歲寒，然後知松柏之後凋也。
（2）《魚我所欲也》
1. 《魚我所欲也》文中與“嗟來之食”的意思相一致的句子是：呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。
2、《魚我所欲也》文中全篇的中心論點的句子是：捨生而取義者也。
3、《魚我所欲也》文中表明“我”不會做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚於生者，所惡有甚於死者。
4、《魚我所欲也》文中作者說人人都有向善之心而賢者能做到堅持不懈的'句子是：非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
（3）《生於憂患，死於安樂》
1、《生於憂患，死於安樂》中指出了艱苦磨鍊益處的句子是：所以動心忍性，曾益其所不能。
2、《生於憂患，死於安樂》中從內外兩個方面說明了導致亡國的原因的句子是：入則無法家拂士，出則無敵國外患者。
3、《生於憂患，死於安樂》中總結全文，歸納中心論點的句子是：然後知生於憂患，而死於安樂也。
4、說明人才必須經過艱苦磨鍊的作用的句子是：故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
（4）《曹劌論戰》
1、《曹劌論戰》中曹劌請見魯莊公的根本原因是：肉食者鄙，未能遠謀。
2、《曹劌論戰》中表現曹劌“取信於民”的戰略思想的句子：小大之獄，雖不能察，必以情。
3、《曹劌論戰》中能體現曹劌軍事思想的句子是：夫戰，勇氣也。
4、《曹劌論戰》中表明魯莊公把取勝的希望寄託在人民的擁護上的句子是：小大之獄，雖不能察，必以情。
5、《曹劌論戰》中曹劌斷定敵方確係潰敗的依據是：吾視其轍亂，望其旗靡。
6、曹劌認為"可以一戰"的條件是：小大之獄，雖不能察，必以情。
7、能體現曹劌軍事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；轍亂旗靡，故逐之。