顧城《預兆》賞讀

顧城《預兆》賞讀

【顧城《預兆》原文】

　　一個小學生

　　穿著短褲

　　在沙堆上爬

　　暗綠色的

　　帆布皮帶裡

　　彆著楊樹枝

　　當作尾巴

　　他一會是狐狸

　　眯起眼睛，狡猾

　　一會又學狼

　　可惜正在換牙

　　我看著他

　　不知是該笑

　　還是該怕

　　一九八O年八月

【顧城《預兆》賞讀】

　　一切都難以預料。

　　母親誕生嬰兒，眾人無不祝福。但誰知道，這個嬰兒將來會成為什麼人呢?這無人去發問，但問題本來就存在。

　　如果這是杞人憂天，顧城就是杞人。

　　他對小學生在河灘上“畫遊戲”的疑懼心理就是一種憂天意識。就一般而言，這大可不必，孩子就是孩子，遊戲就是遊戲，何必求之太深呢?這不無道理。

　　問題的另一面是，現代世界的變化，已使人對一切產生了不相信的心理，“懷疑”已越來越成為一種世界範圍內的普遍存在。由對社會的疑懼、由對自然的恐懼，由對現代科學發展的擔心，直至懷疑人類自身，已是不可掩蓋的事實。顧城的“憂天”意識也就根源於此。作為一個詩人，這也就是一種特別的'敏感和難得的氣質。

　　在生活中，不盲從不盲信是對的。但狐疑是有害的，仍需就事論事。在這種意義上，詩是另一碼事。它雖然與生活有關，但又畢竟不是生活。但作為一種抽象的括和理性的結晶，它又具有常人難以體會的精微。這首詩的意義也就體現在這方面。