《誰動了我的乳酪》讀後感450字
《誰動了我的乳酪》讀後感450字1
兩個小矮人，哼哼和唧唧運用了思考的能力，他們每到一條走廊就會用筆做個記號，避免了迷路，重複再走的錯向。這樣比小老鼠們走進死衚衕的機會少多了。小矮人他們找了很長時間總有在某個走廊的盡頭發現了乳酪C站，終於早到了自己想要的乳酪。
嗅嗅和匆匆仍舊每天都起的很早，然後沿著相同的路線跑進迷宮，經過了一段時間小老鼠們也找到乳酪C站了，乳酪c站了堆滿了各種各樣的乳酪，他們也不知道乳酪是從哪裡來的，他們認為是誰吧乳酪放在那裡的，他們理所當然的認為乳酪總會在哪裡的。所以哼哼和唧唧每天懶洋洋的徒步向乳酪C站去。有時候他們也會帶朋友到乳酪C站去參觀。哼哼說這是乳酪是我們付出了長期艱苦的努力才找到的，我們當然有資格擁有它們。就這樣哼哼和唧唧的的自信開車膨脹了起來，面對成功他們開始妄自尊大災這樣安逸的生活他們絲毫沒有察覺草正在發生變化。
小老鼠們每天早早的來到乳酪C站吃飽了就回家，第二天一大早就準時到乳酪C站。隨著時間的流逝，嗅嗅和匆匆回四處聞一聞，抓一抓，看看幾天跟昨天有沒有變化，等到沒有任何異常他們才坐下來嘻嘻的品味著乳酪，好好享受一番。
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這講的是在一個遙遠的地方，住這四個小傢伙。他們為了填飽肚子，每天在迷宮裡尋找乳酪。他們分別是小老鼠，“嗅嗅和匆匆”，還有小矮人“哼哼和唧唧”。
小老鼠靠他們的自覺找乳酪，而小矮人的行為和人差不多，他們則靠腦袋找乳酪。小老鼠不會把事想複雜，但它們經常碰壁。而小矮人則用他們的思考能力搞出一套複雜的尋找乳酪的方法。終於，他們四個在乳酪C站，找到了自己想要的乳酪。
但乳酪總有用光的時候，老鼠們的行動就是趕緊出發尋找其他乳酪。而小矮人們卻都呆住了，他們不明白乳酪怎麼一夜之間就不見了呢？他們一直在尋找著答案，他們不斷的在自欺欺人。一直到老鼠們都已經找到了他們的乳酪，一個比乳酪C站還要大更多，美味更多的乳酪N站。
小矮人唧唧才終於去尋找乳酪，但當他到達乳酪N站時，他驚呆了，這不是幻覺吧，直到他看到他的老鼠朋友才敢決定這是真的。他總結了自己的失敗。也希望哼哼也能從恐懼中逃出，快點趕來。
這些就是故事的大概，它告訴我很多道理，也讓我能從中釋懷。
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唧唧還勸哼哼我們離開這裡去從新尋找乳酪吧？唧唧知道他們的老鼠朋友們說不得一見找到乳酪了，但是哼哼接受不了這個事實一直在C站等，沒有辦法了唧唧只能一人動身去尋找乳酪了。
唧唧一個人在尋找乳酪的路上每走一個走廊他都給哼哼做一個記號，希望哼哼會跟上來隨同他一起找乳酪。
唧唧每天都在堅持找乳酪，雖然很累很餓，但是他會沒有察覺到乳酪C站發生了變化。感覺現在認識到了有些時候發生了變化並不是一件壞事。他反而一更大的勇氣和力量快速靈敏的穿行在迷宮中。唧唧倒會C站找到哼哼，還敢了哼哼有些新的小塊的乳酪被哼哼拒絕了。哼哼說不喜歡新乳酪只想要回自己的乳酪。
其實每個人為了生存不管在任何環境下都能夠適應下來，即使環境在惡劣我們不要因為環境的改變自己卻無動於衷，無法面對事實。人生的大道會有很多的轉折點，選擇方向也是很重要。
所以在一個環境造就不了自己的時候我們應該及時改變方向，大步的朝前方走去。相信成功的終點會離我們越來越近！
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記得以前的時候，每天都會將哲學運用到生活中，在生活中感受哲學的意韻。可是高考結束後卻一股腦兒地忘記了哲學，忘記了簡單的道理：世界是發展著，變化著的，要用發展的眼光看問題。
回顧書中，用很簡單的文字去述說了一些看似簡單但卻耐人尋味的問題，試想身邊有多少人是守在乳酪C站裡等待乳酪出現的人？也想想你自己又是否是一個早已放棄等待，而不怕艱辛地去尋找新的乳酪站的人？
在人生中有許多此刻屬於你的東西可能在下一刻讓人搶走，也可能在你的不經意間就這樣消失。這些可能是你的生命、健康、金錢、名利、地位或許各種各樣的情感，失去了你會如何？是等待某一天，上帝記起了然後
還給你，還是在失去了後方懂得珍惜與追悔，故而努力地去尋找新的可以代替的“乳酪”？
《誰動了我的乳酪》是一本不錯的書，用簡單的童話故事述說了很獨到的見解跟道理。啟發了我：不要只是停留在乳酪C站裡等待乳酪的出現，而應該重新出發去尋找新的更好的乳酪，這樣才不至於餓死在原來的乳酪站。
同時還要跟著變化的步伐，適時地檢視自己，看看自己在那一方面做的還不夠，然後就慢慢地朝著實際的方向去改變。
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暑假裡，我在老家仔細閱讀了《誰動了我的乳酪》一書。閱讀後，我不禁深深的嘆了口氣，感慨萬千。
故事講述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧尋找乳酪的故事。一行四人找到乳酪後，一天乳酪突然全部消失了，還有四個人不同的舉動，最後唧唧在自嘲中找到新乳酪的有趣故事。
我發現，故事中的幾個人物代表著人性不同的幾面。比方說，嗅嗅。他能夠嗅出一絲一毫的變化的氣息，並且做出相應的變化。或者是，匆匆。他只要稍作引導，就會一刻不停地努力去行動，然後離成功越來越近。卻有時我們像哼哼和剛開始的唧唧，平時不注意變化，當“乳酪”丟失時驚慌失措、束手無策，並且不停的抱怨現實。他們終將被現實所淘汰。
其實，在我們的生活中，恰好有這樣的四種人。“嗅嗅”們總是在自己的路上明察秋毫地發現微小的變化，及時地調整自己的策略，跟上變化的步伐，獲得更多乳酪。“匆匆”們發現變化後，就會在第一時間內作出理性的反應，用快速的、不懈的努力獲得越來越多的“乳酪”。那麼哼哼呢？非常不幸，他們找到“乳酪”後就變得越來越滿足現狀，停滯不前。發現變化後也不去改變現狀，而是抱怨個不停，迴避使他們最終寸步難行。有些“哼哼”改變成了“唧唧”，像故事裡的“唧唧”一樣嘲笑自己的怯懦，鼓起勇氣尋找自己的新乳酪。
所以，我奉勸所有的“哼哼”們：這是一個計劃趕不上變化的時代！
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讀完了《誰動了我的乳酪》這篇文章，我覺得在現實中有許多這樣的例子：當一個人已經熟悉了一樣工作，正得心應手時，忽然調他去別的崗位，他肯定會接受不了，心態不好的話，不僅僅會怨天尤人，憤憤不平，甚至會從此消沉下去，因為面對變化他不知所措。但假如他看了《誰動了我的乳酪》這本書後，我相信情況肯定會變得好些，因為他能夠明白，老闆只是拿走了他的“乳酪”而已，而他所應該做的就是調整自己，適應變化，下功夫去了解、熟悉新的工作，這樣才能夠重新找到人生的座標。我很慶幸，我看到了這本書，她讓我在去年的工作崗位變換之後，能夠較快地適應當下的工作，使得一切都能夠順利地步入正常軌道。
的確，工作與生活就像不斷翻滾的浪花，各種變化都在時時發生。我們必須關注到這些變化，也就像古人所說的“居安必須思危”，因此我們要隨時作好“乳酪”被拿走的準備，經常聞一聞自己的“乳酪”，以便知道它們什麼時候開始變質；要隨著“乳酪”的變化而變化，並且能夠嘗試冒險，這才能夠享受到新“乳酪”的美味！
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今天，我讀了一本書，名叫《誰動了我的乳酪》。大概內容是這樣的：兩個人和兩隻老鼠住在一個迷宮裡，為了生存，他們不得不找乳酪吃。老鼠每天都勤奮地找到足夠的乳酪，而人卻是耍小聰明找到乳酪。他們過著衣食無憂的.生活。
有一天，兩個小人找到了一個巨大的乳酪站，小老鼠也找到了這個大乳酪。小人們心想：哈，後半輩子有福了，這塊大乳酪一定吃不完。小老鼠們像平常一樣吃著乳酪。他們就這樣度過了一天又一天。
突然，有一天，那個巨型乳酪像是突然長了雙強壯的翅膀，悄無聲息地飛走了。小人們看見了，懷疑自己走錯了路，便又開始找路。找了半天，才知道大乳酪沒了。他們倆又是哭又是跳，便想一些問題，比如：誰動了我的乳酪？小老鼠們看見了，只是嘆了口氣，又去尋找別的乳酪去了。兩個小人就天天在這裡想問題。終於，一個人想開了，對另一個人說：“我們去找別的乳酪吧！”那個人不聽，還是在這裡嘆氣。第二天，第二個人也想開了，便和第一個人找新的乳酪去了。
終於，他們倆又找到一個乳酪站，可兩隻小老鼠已經在裡面吃了很久了啦。
這本書告訴我們：遇到問題不要怨天尤人，不能被眼前的情況嚇到，一條道走不通了走另一條道。只要你滴下了汗水，就一定能吃到“成功的果實”。
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"章魚哥"張宇大方的送我了她的大頭照；阿姨感激地連聲對我說：“謝謝你。看了《我們的節日》，那一個個傳統、有趣的節日，正款款地向我們走來，《我們的節日》一書，為我們打開了另一扇門，讓我們透過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪。
終於有一天，他們在乳酪C站找到了堆積如山的乳酪，以後他們每天都來到這兒吃乳酪。可是有一天，他們發現乳酪C站的乳酪沒有了，兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅就趕忙到別處尋找乳酪――他們往迷宮深處走去。而兩個小矮人哼哼和唧卿則停在乳酪C站不斷地想：乳酪怎麼不見了？乳酪到哪裡去了？是不是還會有人給我們送回來呢？……這樣呆了好幾天，最後唧唧提出要到迷宮深處尋找乳酪，而哼哼卻說：“我們為什麼要去呢？如果別處也沒有乳酪怎麼辦？如果有乳酪你也找不著呢？”可是後來唧唧下定決心一定要行動起來，而且他還在所經路線的牆上寫下了許多有鼓勵和有感觸的話，希望哼哼將來能夠看到，同時也能提醒自己已經過此地，不致於迷路。
這時候兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅已在乳酪N站找到了比乳酪C站更多更好的乳酪，他們已先享受到了更香更甜的乳酪。現在唧唧也已踏上找尋新乳酪的途中，他依然是每隔一段時間就要寫一句話，並且希望哼哼能夠趕上來。後來唧唧終於找到了更多更好的新乳酪――在乳酪N站。而哼哼始終沒有行動。
故事中的四個小精靈各有特點：匆匆能迅速開始行動；嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息；哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化；唧唧當看到變化會使事情變得更好時，能及時地調整自己去適應變化。而且這個故事告訴我們需要在各種各樣的迷宮中找到適合我們自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功。
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我很喜歡讀書，更喜歡一篇很短但令人感受不少的文章——《誰動了我的乳酪》，作者是一位醫學博士斯賓塞。約翰遜。
故事是這樣的：四個主人公的乳酪被分享一空後，兩隻小老鼠，能迅速適應變化，採取行動，而兩個小矮人則相反，直至過去了很長的時間，唧唧改變了想法，決心克服心中的恐懼，到迷宮中去尋找新的乳酪。而哼哼還在想乳酪為什麼會消失，還在等著乳酪自己回來。再尋找中的唧唧明白了許多道理，並把他們一一寫在牆上。經過千辛萬苦，無數次失敗、迷路，終於找到了大量的新乳酪。他並沒有貪婪地去享用這些乳酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的乳酪。
如果說我在生活中是他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合。我向唧唧一樣打算著未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，用有些恐懼，不能按計劃支援下去。
如果我想要做哪個角色，那我會毫不猶豫地選擇唧唧這個角色，因為我知道，只有不斷改變，不斷地調整和更新自己，才能在這個茫茫的社會中佔有一席之地。
我想《誰動了我的乳酪》這本書讓我受到了很大的啟發，很可能會改變我的人生，並引領我找到了另一個領域，取得我夢寐以求的成功。
《誰動了我的乳酪》讀後感450字10
我讀了『誰動了我的乳酪』這本書，感受很深。
故事主要講了：兩個小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼還有唧唧，在一個迷宮裡面找乳酪的事。有一天，他們發現了堆滿乳酪的C站，便盡情地享受起來。嗅嗅和匆匆似乎察覺到這裡的乳酪，總有一天會被吃完。於是，過了幾天就離開C站，到其他地方去尋找新的乳酪了。而哼哼和唧唧卻還沉浸在C站悠閒的時光中，一點都沒有乳酪會被吃完的緊迫感。到了乳酪吃完的時候，唧唧去了外面尋找新的乳酪，而哼哼卻不肯去，怕途中遇到危險。這時，兩隻小老鼠找到了堆滿了乳酪的N站，唧唧經過一番努力後，也找到了這裡，而哼哼卻永遠留在了C站。
他們四個都有不同的性格特點。嗅嗅能預測事物變化，匆匆喜歡立刻採取行動，哼哼擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制變化，唧唧發現變化可以帶來更好生活能及時做出調整。性格影響人生，四個小主人公的性格特點不同，因此各自走向了不同的人生。
其實，這個迷宮就是一個人生，而“乳酪”就是你在一生中遇到的一些對你有益的事。但這些事肯定會變化的，所以說你還得去尋找新的“乳酪”。
人生就是這樣，你必須適應變化，而不是讓變化來適應你。否則，就只能像哼哼一樣，走向絕路。