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初三開學週記

精選初三開學週記彙總6篇

  不經意間,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候仔細地寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家整理的初三開學週記6篇,歡迎閱讀與收藏。

  初三開學週記 篇1

  轉眼間,剛開學的第一週就又過去了。在剛剛過去的一週裡,我們忙碌而又充實。雖然已經過了一個寒假,但是同學和同學之間卻並不陌生,反而過了一個寒假,我們之間可以聊的話題一下子變多了。

  早上到校,還是一樣,領讀人員已經早早地站在講臺上帶領到校的同學預習或複習課文。領讀人員還是沒有變,跟上學期一樣。週一周燕琳,週二姜星雲,週三我,週四楊天芸,週五林瑩。正是有了我和他們,每天早生到校的同學才會因被我們的氣氛感染,所以才會早早地的進入一天的學習狀態。

  記得第一天到校的時候,我剛走進教室,一切事物和麵孔都是那麼熟悉。仍然是一張張滿面笑容的臉;仍然是一個個幽默、移動著的身影,仍然是一聲聲爽朗的笑。一切都沒變,面對著教師裡的一切,我不竟想起坐到座位上和同學們一起以最佳的狀態、最佳的精神去進入一天的學習生活。新的一個學期,我必須充分的準備好去解決一道道簡單而又複雜、困難的習題,去對付一件件我從來沒有碰到過的棘手的難事,去迎接一次又一次全新的挑戰。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經成為過去,現在,我是站在新的起跑線上,去面對新的對手,這個學期是關鍵的一個學期,這滿打滿算的30天是我將要面臨的新的困難,我一定要學會逆風而上,在新的困難面前,我一定要付出,而且只有付出了,才能收到累累碩果,我一定會取得我心中那顆最閃耀、最大的果實。,加油吧!衝刺吧!我在心中默默的想著,下定決心一定要達到我心中的`目標。這一天,這一天一定會在我的努力和付出下誕生的。一定會的。

  希望同學們和我一樣,在新學期裡制定新的學習目標,朝著這個目標努力,奮鬥!

  初三開學週記 篇2

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學期的征途。校園裡的學生漸漸多了,老師家長也漸漸多了,一張張熟悉的面孔,一張張嶄新的面孔,都在這一刻彙集到了這裡。開學了,我們又可以聆聽老師的教誨。

  返校當天上午,我們全初一年級舉行了杯子舞比賽,我們每個人看著電腦上的影片一個一個地學,剛開始我們覺得很難,這對我們來說是一個巨大的挑戰。但是一聽到要進行比賽,我們都有了動力。老師先讓我們自己練習,接著小組練習,在練習的過程中可能有的人還會跟不上。但是我們都有耐心地去教他,不讓他掉下隊伍,我們是一個集體。在全班練習的過程中,我們也很團結,女生喊拍子,可是男生跟不上,我們就放慢了速度。慢慢的我感覺我們班越來越團結了,可能是因為大家都漸漸的熟了,都會謙讓了,男生也會讓著女生。雖然有時候也會吵吵鬧鬧,大多也都是在開玩笑,想起上學期我們為了班名和男生吵嘴架,再想想開學時我們為了班級榮譽而團結的樣子,發現大家變化好大。我越來越熱愛初一三班這個集體了。它能帶給我動力。

  初中的生活裡有快樂又苦惱,有困惑也有傷心,太多太多情感融在一起,短短的初中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱、回味。雖然有了自由,可生活全亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能完成的……

  初三開學週記 篇3

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它

  曾經有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”好友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

  在順境中,好友結識了我們;在逆境中,我們瞭解了好友。這是名人柯林斯所對好友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。

  有一對好友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一髮的時候,他的好友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間裡,那身陷險境的人,幾度叫他的好友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的好友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的。”終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那好友的手已經變得畸形了。但他還是笑對他的好友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的好友哭起來。

  這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了好友,認識了他們的偉大。

  友誼若是一位偉大而和藹的母親,那好友就是她那溫暖而熟悉的手。

  友誼若是一位無私的老師,那好友就是她那傳授知識的教鞭。

  友誼若是一篇優美的詩歌,那好友就是那詩歌中的精髓。

  友誼是永不落山的太陽。讓好友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

  初三開學週記 篇4

  總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮鬥。初一是打基礎,初二是重點,初三則是毫無疑問的衝刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前衝刺。

  下午來繳費,我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什麼,那麼初三,我應該怎麼做?

  我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,。com還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什麼,我應該學習麼?

  我坐在教室的一角,雙臂環著腦袋,我是應該繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向,在大洋上停住。

  “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“迴圈”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識後應該多一份執著,不斷地往深處探索。

  這,就是初三該做的吧!

  我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我願意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我願意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一起。我願意,我願意。

  初三開學週記 篇5

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裡,要投入學習中去。升入初三後,學習更緊張了。初三是初中生活最後的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關係著能否邁進高中的大門,要紮紮實實,為高中打好基礎。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能鬆懈的,更不能分心的,應該緊張起來,發奮圖強。

  ”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!

  初三開學週記 篇6

  總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮鬥。初一是打基礎,初二是重點,初三則是毫無疑問的衝刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前衝刺。

  下午來繳費,我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾,我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什麼,那麼初三,我應該怎麼做?

  我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什麼,我應該學習麼?

  我坐在教室的一角,雙臂環著腦袋,我是應該繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝

  “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“迴圈”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識後應該多一份執著,不斷地往深處探索。

  這,就是初三該做的吧!

  我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我願意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我願意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與李老師一起。我願意,我願意。

  初三,開學第一天,我懂了很多。