【精選】六年級週記三篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，這一週裡，大家都有不少感想吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編精心整理的六年級週記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級週記 篇1
我們班就像一個歡樂的大家庭，同學們差不多都是屬龍的，有大龍，有小龍。其中有四名男生不僅屬龍，而且名字裡也有“龍”字，他們又分別坐在教室的東南西北，因此被同學們戲稱為“四海龍王”。他們分別是北海羅雲龍、南海劉世龍、西海蔡海龍、東海劉威龍。
“北海龍王”羅雲龍，上課發言積極，思維敏捷。有一次上語文課，老師出了一道謎語題：“判”字打一成語。全班同學都啞口無言，只有他站起來大聲回答：“一刀兩斷。”老師豎起了大拇指，全班立刻響起了雷鳴般的掌聲。
“南海龍王”劉世龍與“北海龍王”羅雲龍完全不同，他不愛舉手回答問題C有一次，數學老師出了一道簡單的問題，教室裡頓時小手如林，可“南海龍王”無動於衷，老師點名讓他站出來回答問題，他回答得完全正確。老師說：“劉世龍，你很聰明，以後要多舉手回答問題。”可是“南海龍王”還是外甥打燈籠―照舊（舅）。
“西海龍王”蔡海龍特別搞笑，他的頭長得像小和尚頭似的，很圓，常常理得光光的，很滑稽。有一次“晨光交流”活動中，他講了一個笑話：星期五的最後一節課，老師笑眯眯地走進教室，在黑板上寫了“今天沒有作業”六個字，頓時同學們高興得手舞足蹈。可老師轉過身來對大家說：“這是星期六的作文題目。”霎時，全班暈倒。笑話講完，同學們都哈哈大笑，可他臉上一點兒笑容也沒有，簡直像一位專業搞笑演員。
再說說“東海龍王”劉威龍，過去既調皮又搗蛋，上課不認真聽講。後來，他變得愛幫助同學，愛勞動。掃起地來，總是滿頭大汗，同學們都誇他是“勞動模範”。
瞧，這就是我們班的“四海龍王”，各有各的特色，你喜歡他們嗎？
六年級週記 篇2
XX年06月30日星期六天氣：晴
在我外婆家的院子裡種有一株牽牛花，它長的很美又很香，有的小孩子跑來有拔拔它看看它弄的它髒髒的，牽牛花最討厭那些人了。每天我都得趕走那些人保護牽牛花 ，讓牽牛花別到受傷害。在外婆家沒人跟我玩，我的朋友就是牽牛花了，我給牽牛花鬆土，給牽牛花澆水，晚上在院子裡吃田螺，牽牛花看著我我看著它，我很快樂。
六年級週記 篇3
媽媽的愛媽媽的愛像一陣清風，風中還殘留著草籽的香味；媽媽的愛像一杯香滑細膩的奶茶，只有細細回味，才能感受到當中的奇妙；媽媽的愛如涓涓細流，靜靜地打磨我們壞脾氣中的“稜角”。
生病時，是誰在我們最虛弱無力的時候，端來一碗熱騰騰的雞湯？沒錯，是媽媽！媽媽蹲在床的`旁邊，雙手緊緊地握住我們的手，臉上掛滿了擔憂，但仍微笑地望著我們，希望能給予我們信心！當我們進入了甜甜的夢鄉，嘴裡痴痴地說著天真可笑的夢話。每在這時，媽媽總是慈愛地看著我們，還不時為我們蓋好被子，生怕我們著涼。生病代表著陰沉，但在媽媽悉心的照顧下，不愉快的“霧靄”通通被丟棄到九霄雲外去了，迎來的是太陽般的溫暖。媽媽的愛不比爸爸的愛一樣剛毅。在媽媽眼裡，孩子就是一塊寶，含在嘴裡怕化了，捨不得打，捨不得罵。媽媽懷胎十月，我們的生日就是媽媽的苦難日，要知道媽媽為了讓我們來到這個世界，可在鬼門關前走了一遭啊。
孩子難免會犯錯的，媽媽總是耐心地給我們講大道理，實在屢教不改的，媽媽才會不得已地打我們，但每每打完過後，最傷心的並不是我們，而是媽媽！媽媽的心彷彿捱了幾鞭子，我們還捨得再犯錯嗎？媽媽的愛如旭日的春風，照亮了我心中的黑暗，驅散了我心中的霧靄，呵護了我這棵“小樹苗”的成長！