【推薦】小學生作文500字彙總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文500字 篇1
悄悄地，靜靜地春姑娘悄無聲息，地邁著輕盈的步伐走向大地，走進了我們。各種樹木最先用外表伸張的的咖啡色的手臂捕捉到了訊音。瞧無花果樹的枝頭突出了新芽，給看上去有些呆板的樹枝打扮的生機勃勃更顯出了無花果樹的樸實可愛；梨花早就安奈不住激動的心情忽然一夜之間，千多萬多的花齊綻枝頭，細嫩纖柔的花心在風中吐露著芬芳正如古代詩人所寫的著名詩句"忽如一夜春風來，千數萬樹萬樹梨花開"。還有桃樹，油菜…….他們的一改冬天的呆板穿上了春天賜予它們的新衣.鄭州的大街小巷處處可見絢麗的花朵，這是春天屬與植物們的時裝秀在繁華的街頭正式拉開了序幕！
春天已帶來了獨特的韻味，他不像熾熱的夏天那樣讓人感到熱烈他令人心曠神怡，深深呼吸，就能讓人神清氣爽，精神為之一震，讓人把更大的精力投入到工作中。就是這樣神奇的氣味穿過繁鬧化的都市，靜謐的鄉村小道帶走濃烈的味道，留下淡淡的植物芬芳，那味道，真實沁人心脾呀！
春姑娘也賜予了大地各種色彩。淡雅的梨花是雪白的。細長的垂柳是青色的，挺拔的雪松新發的嫩芽呈現出嫩綠，油菜花是歡悅的金黃色……這些顏色真實數不勝數呀！他們的顏色是清新的美的透明，美的耀眼，這種顏色在畫家的調色盤上是很難調出來的，他恐怕只有大自然的神奇才能創造出來。
冬天了的池塘和小河是靜謐的，是呆板的、死氣沉沉的。魚兒也都潛入水底，消失得無影無蹤。春天來了，池塘和小河都恢復了生機。春風拂過，水面就泛起了漣漪，像起了褶皺的綢緞。魚兒們也爭先恐後的浮出水面，呼吸春天的氣息，相互追逐著、嬉戲著……
春天是一個美麗的季節，更是一個獨特神奇的季節，他總是創造美的事物奉獻大地。我愛春天。
小學生作文500字 篇2
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉眼間，我已經從一年級的小弟弟變成六年級的大哥哥，回想過去的學習生涯，有酸甜苦辣。面對即將要走向中學的路，還是對小學有點念念不捨！
過去的我，雖然成績總保持優秀，但是有許多方面還是做得不夠好，我真想做回一個一年級的小學生，我相信我會做得比別人更好。因為我是一個讀了六年書的孩子，一到六年級總是經歷了許多事情，在每次的成長，我心裡都有了個底，想把它運用在以後的學習上，但我想如果讓我再來一次，我一定都會把不好的習慣全都改正過來。
如果，讓我再做回一個小學生，我不會再像過去的我一樣只顧著玩，完全沒有為以後的學習著想，我應該要時時刻刻都要學習知識，在家中還得要學一些課外知識，因為小時候的貪玩導致了我現在課外知識的缺乏；再看看我二年級時買的一套書，已經舊了，每一頁上還殘留著一滴滴墨水的痕跡，這套書大概是兩百元吧，當時我就拼命哀求媽媽去買，媽媽無可奈何的買下了，我當時根本就是看著這一套書的封面漂亮，我想著這麼多人買我不能輸給他們，我也得買，我還覺得書貴那書一定很高階。現在回想起來我深深地覺得當時的我是那麼的愚蠢！買書並不注重外表與價錢，而是書的內容。於是我買回來時，三分鐘熱血的翻了幾頁，就在也擺在那裡沒動過了！如果，再讓我做回一個小學生，我一定會把整個人都投入到書裡邊去，與書融為一體。
當時我如果這樣做，會導致我的課外知識缺乏嗎？
大家說，我這個美好的'願望能如願以償嗎？
小學生作文500字 篇3
“嗚------”遠方傳來一聲車響，一眨眼，有了個輪廓，再一眨眼一條可愛的小鯨魚出現在你的面前，哈哈！可別不相信，它是個汽車。
水陸兩用，在水裡速度特快，可打拍到任何景物，什麼沼澤、岩漿、瀑布都難不倒它！
參觀一下它的內部結構吧！有360度可聲控座椅，有功能齊全的冰箱，有可以遠眺的天文臺，有自動播放電影功能；更值一提的是它有自動駕駛功能，只要你吩咐一聲，它就會駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣，沒有噪音，行駛中沒有擁堵，完全使用太陽能和空氣能。
這麼好的汽車，我怎麼也不會放過它，當然要上去試一試。一聲“開門”，全新自動門便應聲而開，進入車內，我說：“去海邊”，於是“嗖”的一聲，我們便上了全程高速，由於現在的車都是自動駕駛所以就沒有了超車，沒有了違章，都是衛星控制調速，車流量大的時候，也沒有堵車現象。在一路的驚奇中我們很快來到了海邊，漫步在沙灘上，海風吹到臉上有一種透心涼的感覺。我突發奇想，好想到大海上翱遊，於是“小鯨魚”便帶著我們衝向了大海，海上衝浪，一會上來，一會下去，讓我們驚喜萬分。真是有我想不到的，沒有它做不到的。
此時，你會覺得這麼高科技的汽車肯定浪費許多資源，其實它一點也不浪費，它採用6d技術，都用的環保節能材料。所以，我們都很喜歡它！
“想什麼呢？還不快寫作業！！！”隨著老媽的一聲吼叫，我從想中驚醒過來。哎呀！作文還沒有寫呢！想了解詳細內容請拔打134xxxxxxxx，我要趕作文了！拜拜！
小學生作文500字 篇4
20xx年的最後一天，我們班舉行了元旦聯歡會，同學們不僅表演了精彩的節目，還進行了口語交際賣買物品的練習
我圍著教室先轉了一圈，看到同學們賣的物品各式各樣，有變形金剛、有手、有陀螺、還有課外書，好多的物品啊！琳琅滿目，看的我眼花繚亂。我看中了劉逸豪的變形金剛，就走上前去問他：變形金剛多少錢買啊？他說：兩元錢。我說：咱倆是好朋友，一元五角賣給我好嗎？他說：可以，成交！他把變形金剛遞到我的手裡，我趕緊從褲兜裡拿出一元五角錢給他，哈哈我用一元五角錢得到了我喜歡的物品。我又走走看看，看到高原的攤上正在賣著兩個皮球陀螺，我想：我弟弟一直很想要這樣的陀螺，我一定要買下它們送給我弟弟。我走上前問高原：陀螺多少錢啊？他說：兩個陀螺三元。我對他說：我是你同桌，優惠點行不行啊？他說：可以啊，兩元五角買給你。我一邊給他錢，一邊說：謝了！我又走到了尚正同的攤前，我看中了他的一本軍事書，他給我要十元錢，我說：咱倆都是好朋友，能不能便宜些？他說：九元錢賣給你。我說：我可喜歡你這本書了，我會好好的愛惜它的，可我只剩下五元錢了，你賣給我好嗎？他看我拿著那本書愛不釋手，就五元錢賣給我了。
我高興地拿著我買的變形金鋼和陀螺還有軍事書找了個空位坐在那仔細的觀看，突然，我發現變形金剛的腿有點鬆懈，不是完美的變形金剛，我眼珠一轉，來到了馬志傑的攤前，我對他說：這個變形金剛是我剛買的，你看它顏色鮮豔，樣子又好看，你喜不喜歡啊？他看了看說：喜歡。我說：你這麼喜歡它，我三元錢買給你好嗎？他說：好，好，好。我就說：一手交錢一手交貨。我們倆成交後我高興地離開了。
今天我的收穫真大啊！不僅得到我想要的物品，還學到了買賣物品的本領，看來，買賣這一行還有許多技巧啊！學問大著呢！
小學生作文500字 篇5
這件事現在想起來真有一點後悔。早知道會這樣，我也不會這樣做。
第二單元要測試了。考試的前一天傍晚，老師反覆對我們說：“今天晚上好好去複習第二單元，明天考試，考試時認真做題，看清題目。”我當時在想：小小的第二單元，不用去複習，又不會有多難，明天我準能考個好分。我回到家，只完成了老師佈置的書面作業，收拾好東西，就去看電視了，早把複習第二單元的事拋到九霄雲外了。
第二天早上發考卷前，老師又提醒我們：“做題時請看清題目。”試卷發下來後，老師又給我們講解，而我卻一個勁兒地往下做，老師講的我一個字也沒聽。等到老師說完時，我已經做了幾題了。突然我遇到了一道題，怎麼也看不懂題目意思，悄悄地看了一下週圍，同學們都津津有味地在答題。怎麼辦？問老師吧，剛才悄悄答題的事肯定要露餡了。還是算了，這題失分就失分吧，九十分還是能考到的。於是我就隨便一答，先把此題混過去再說。還好，接下去的題目都很順利，做著做著，做到了課內閱讀題，課內的當然是我的強項啦，突然，一隻“攔路虎”攔住了我的去路——句子含義？我開啟記憶庫，一個勁地搜尋起來，可是還是模糊一片，這下可糟了，昨晚沒複習的事要露餡了，老師同學會怎麼看我？此時的我，心裡好後悔呀，哪還會集中精神去做題呀，心不在焉地完成了餘下的課外閱讀和作文。
結果可想而知，一向語文成績不錯的我竟考了 86.5 分。老師批評我不認真，同學嘲笑我自以為是。爸爸媽媽看了我的試卷，把我狠狠地“ K ”了一頓，那種滋味可真不好受。
晚上，我躺在床上盯著天花板不斷地自責，我怎麼能這樣自以為是？我怎麼不聽老師的講解？我怎麼不好好地複習呢……不知不覺中，眼淚悄悄地流了下來。