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求職自薦信個人優選

求職自薦信個人範文優選

  在人們越來越重視自我提升的今天,自薦信十分的重要,自薦信可以展示出自己的才幹和優勢。什麼樣的自薦信才是好的自薦信呢?以下是小編為大家整理的求職自薦信個人範文優選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

求職自薦信個人範文優選1

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

  我是xx大學土木工程系建築專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際,我期望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能,特向貴單位自薦。

  我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,經過長期刻苦的訓練。經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今後投身社會將起重要作用。

  現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

  希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。

  作為一名將結束學業步入社會的學生,我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。從一踏入大學校門開始,我就注意加強綜合素質的培養和綜合能力的鍛鍊。我始終堅持“修德、博學、求實、創新”的治學態度,對知識努力鑽研,在廣博的基礎上力求精益求精,形成了較為完備的知識結構。同時我還積極鍛鍊自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。

  在學校期間,積極拓展知識面,輔修計算機專業,熟悉計算機操作,掌握了autocad,photoshop,3dmax等製圖軟體,以及windows,office,等其他各種常用軟體。在專業上,幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求環境藝術設計的精髓,並取得了良好的成績。完整系統的掌握了專業知識理論,積極參與社會實踐活動,綜合素質和能力在自強不息的奮鬥中得到了全面的提高。

  此外我還注重其他方面的能力培養,在與本專業相關的平面設計領域有過嘗試與鑽研,對動畫製作也有濃厚的興趣,並創作過動畫模型與遊戲場景。此外還選修了服裝設計,作品參加課業展覽,取得老師們的一致好評。我堅持進行社會實踐,在各類實習中,不斷得到鍛鍊和提高,使自己擁有了良好的應變能力和團隊合作精神。再不斷鞏固自己專業知識的同時面臨社會的選擇與考驗,滿懷熱情,自信而堅定的去迎接將要面對的一切。我深知只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  我深知:是為人才,修德為先。感謝您――希望您能給我一個機會,“投之以桃,報之以李”,我一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業獻上綿薄之力,再次感謝!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

求職自薦信個人範文優選2

尊敬的領導:

  您好!

  非常感謝您,在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。

  大學三年是我不斷完善、充實自己、豐富自己、樹立自己人生觀、價值觀的三年,這三年裡,我積極參加學校計算機各比賽,尤以PS設計最為突出;在兩次比賽中分別獲三等獎,二等獎,受到一些專業老師的好評。

  並且我興趣廣泛:特別在乒乓球,閱讀與寫作方面,對文字的'執迷讓我的文章多次在學校刊物發表文章,並且是學校桃苑文學社的一員。

  我知道這些學識在面臨物盡其用,人盡其才的今天並不充足,但是我責任心強,能吃苦耐勞,品行端正.最重要的是我有充分的信心能幹好每一件工作,並且能以最快的時間適應工作環境,融入公司的團隊,我相信,擁有了優秀團隊協作精神的我,不僅能配合同事做好工作,更會盡我所能為公司服務。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

求職自薦信個人範文優選3

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱這份凝就著我美好夢想與熱切希望的自薦信。當您翻開此也時您就為貴公司和我打開了一扇通往成功和希望的大門。

  在人才輩出之際我堅信有壓力才有動力只有勇於挑戰未來不斷的磨練自己的意志,掌握過硬的專業知識和技術才能適應社會不斷的發展和進步,因此我主動地尋找機會:

  在學校期間

  1、擔任課代表支援馬哲老師展開工作

  3、大二時,在xx鐵西郎家中心小學任校外英語輔導員實習期間工作積極,鍛鍊了自己的專業知識和技能增長了經驗和才幹也回報了社會

  4、大二暑假期間我到xx大速電機集團瀋陽處人檔案助理翻譯,獲得了很多實踐經驗專業技能及建立良好的合作關係,收到單位的誇獎和認可。

  收筆之際,我愛次鄭重的祝願公司事業蒸蒸日上,紅紅火火,祝各位領導身體健康闔家歡樂萬事如意!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日