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大學生職業規劃書

大學生職業規劃書精選15篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們做好職業規劃,在今後的工作中奮勇爭先吧。職業規劃怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的大學生職業規劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生職業規劃書1

  我是一個舞蹈專業的學生,今年大一,已經有點厭倦了舞蹈,不知道以後的路應該怎麼走,是繼續學下去,還是找到一種方式解脫,我迷失了自己……

  但是舞蹈專業的學生可以當公務員嗎?文化部算公務員嗎?容易進嗎?怎樣去努力呢?有什麼途徑嗎?當上之後可以做什麼?……有一系列的問題困擾著我,不知道這個理想能否實現?但是隻要有可能,我就願意去努力!

  當公務員真好!雖然爸爸媽媽的工資不高,但每個月都有工資,這些錢正常生活還是足夠的,而且在社會中的地位也很高,如果別人問你在哪裡工作,你可以自豪地說,法院!或者政府,公安局,稅務局,檢—察—院等,總比你說在歌舞團裡伴舞強吧。他們各種福利、保障、獎金,各種活動、假期、出差機會,總之生活豐富多彩極了!看著爸媽每天過著“上流社會”的生活,好生羨慕啊……

  每當我跟爸爸說到這兒,他都會說,這也都是他們以前努力的結果,他們以前也奮鬥多,也失落過。話是這麼說,那為什麼他們大學畢業就能直接找到好工作,為什麼爸爸就能以應用數學系的專業,在司—法—部門工作?

  而如今哪裡還有大學生的容身之地?!考研嗎?等到我大學畢業都快21了,對於舞蹈21歲的我還能跳多久?唉,我的童年,我的青春,已經慢慢走遠,同時走遠的還有我曾經的五彩斑斕的夢想,我變得十分赤貧,我虔誠地懷念過去,好想重新選擇一次。可是一切萬劫不復,一個可憐的孩子在自己無能為力中長大,夢想的色彩卻在一點一點被剝削……真的,就像我曾經寫的日記,我不敢去想自己的未來,一想就長大了,我逃避成長……

  今天我看了關於約翰—庫緹斯的錄影,給了我很大的信心,是的,我要考公務員,因為nothing is impossible!

  爸爸說現在他們單位只要研究生了,但是我不想考研,青春寶貴啊,真希望可以像爸媽那樣,邊工作邊考研。我知道公務員的考核制度很嚴,所以我要認真地仔細地支配大學四年,不浪費每分每秒,重點補習英語,多翻閱各種書籍,彌補我這幾年的文化漏洞,使大學四年充實起來,在能力方面不亞於普通研究生。同時也要將專業繼續學下去,也許這會使我在眾多競爭者中“與眾不同”。就像約翰,就是因為他能在自身缺陷的現實中去努力,才能與眾不同,從而取得成功!

  在今後的大學生職業生涯規劃課程中,我要認真學習,對大學今後的生活作一科學具體的規劃,讓簡歷寫得更精彩,希望能對我的職也理想起到幫助,使通往公務員的道路更便捷!

大學生職業規劃書2

  大學生職業規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。是職業生涯規劃的簡稱,分享了金融大學生職業規劃書 ,歡迎參考!

  一、引言

  大學時代是大學生人生的正要階段,在這一階段,每個學生需要接受綜合素質的全面培養、科學知識的系統學習以及社會實踐的拓展訓練,不斷積累和提高職業素質與就業能力。在勞動還是人們謀生手段的今天,職業作為一個安身立命和謀求發展的平臺,它對於我們絕大多數人來說具有無可取代的意義,可以說,一個人謀求職業和發展就是在把握自己的前途和命運。

  不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園裡一根小草,可小草也有一個大理想,於是我在這裡暢想一下自己的職業生涯。

  二、自我認知

  1. 個人分析

  我是一個比較外向的女孩子,性格開朗,很容易與人相處。品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知慾強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關係,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡運動,尤其是排球和羽毛球,也喜歡到處遊玩,開闊眼界,陶冶情操。我還喜歡到處遊玩,開闊眼界,陶冶情操。但我有一個缺點,就是有時候過於看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信心,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。而我也喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書,但我對物理、化學沒太大興趣,所以導致我這方面的知識不是很理想。

  “吃得苦中苦,方為人上人”這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經歷所遇到的困難的信念。再大的風浪,只要有克服困難的信念和勇氣,我都可以堅持。我認為,生活在於不斷的為為社會、為他人創造出價值。每個人都是社會的一份子。因此,在自己力所能及時,就應該回報社會。

  2.角色分析

  在親人的心裡我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支援。但由於自我控制能力強,父母對我做什麼事都還是很放心的,他們都任由我自身去發展,這給了我很大的空間,不落後與其它同學,有自己的學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。

  三、發展環境分析

  1.專業的前景

  我現在學習的是金融保險專業,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業務、有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產保險公司、信託公司、金融租出公司、集團財務公司、投資基金公司等部門工作的高階人才。

  2.專業就業方向

  金融專業的就業方向主要是:

  (1)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支結構。

  (2)證劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。

  (3)信託投資公司,金融投資控股公司、投資諮詢顧問公司、大型企業財務公司。

  (4)金融控股公司,四大資產管理公司、金融租貨、擔保公司。

  (5)保險公司、保險經紀公司。

  (6)中央人民銀行

  (7)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行

  (8)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

  (9)國家公務員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關部門等。

  (10) 上市股份證劵部、財務部、證劵事務代表董事會秘書部等。

  但是,總所周知,20xx年對於全球金融業是災難性的一年,這場全球性金融危機始於20xx年下半年的信貸收縮,而流動性大幅度縮減則引發危機升級並在全球範圍傳播開來,隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下,20xx年行業前景同樣暗淡,全球經濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業盈利水平和資產質量形成嚴峻挑戰。從金融業就業的角度來看,國內金融業對金融專業畢業生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生及以下學歷的需求上。由於金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對於本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現下降趨勢。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務這些側重實戰操作型專業的需求有所上升。

  另外,近年來,法律、計算機資訊專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律對金融行業的重要性自不待言。由於現代社會資訊化的高速發展,各行各業都在高度實現業務的資訊化,所以大量計算機資訊專業的畢業生被大量引入金融業。在證券公司這個重要性更加突出,如果一個證券公司的交易系統出現問題,那麼將是一場災難。大量的計算機專業人士加入到金融業中來,發揮了重要的作用。金融行業所需要的人才也越來越向綜合性質發展。這在無形中也縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑,增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。

  3.金融業就業機會綜述(分析):

  1998年以來,由於東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩健發展,對於金融業從業人員的素質提出了較高要求,由此,銀行及相關證券、保險等行業管理機構加大了對金融專業畢業生的需求,開啟了在國家統一分配製度打破之後的新一輪對金融專業大學畢業生、研究生的增量需求,金融行業監管部門的人才舉措,影響著所轄行業內的商業銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業畢業生的需求。

  所以,首先從我個人的因素來說,我的分析理解。這些職業無不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。所寫的這些專業都是和金融學對口性很強的專業,我想透過我在大學裡所學到的知識與能力的培養,與其它非專業的求職者來說,有更強的競爭力。

  其次我想選擇的職業,在目前來看社會上是處於中上的職業,對也從業人員的素質要求很高。所以有利於在大學期間提高自己、約束自己,做社會需要的人才。最後,從我所選擇的勞動市場分析,中國處於社會主義市場階段,實行的是分業經營、分業監管的經營體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機構尚不完善的情況下,特別是對於加入wto帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。所以這些職業有很大的勞動力市場需求。

  大型的企業財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容:把握市場動向,與公司內部各人員溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則,投資範圍和投資原則。能勝任這份工作。

  4.與職業選擇目標的差距

  我現在僅僅是一個大一的學生,對於金融的瞭解確切的說,只有一學期,。所以自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的艱辛,可是隻要與夢想和為夢想執著和不懈努力,我相信自己能行。

  四、未來的計劃

  大二:主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用於實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關於金融投資計劃分析,並及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在寒、暑假到一些金融機構學習的機會,即使是做一些最簡單得工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的瞭解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

  大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。而且,我目前的計劃是去有關金融機構上工作,想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加認真學習。但是在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經驗。

  這是在學校的主要學習計劃,在未來的幾年裡,我會利用校園靠近一些和金融方面有關的知識,去學習。在自己的空餘時間去查詢關於這方面的知識,積累更多的專業經驗。而且我會努力和那些老師、同學交流,爭取能和他們成為好朋友,這對於自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。

  我的職業目標對於就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完這三年以後還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年瞭解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以後,再向自己的目標邁進。

  五、實施方案

  (一)短期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:透過英語四級考試,透過全國大學生計算機等級考試,完成學業並取得學位。

  計劃內容:學習之餘,拓展專業之外的知識,如:股票模擬、金融學、廣告學等

  策略:(1)參加各種金融學、文學講座

  (2)參加各種培訓

  (二)短後期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:找到實習工作

  計劃內容:考取相關資格證件

  策略:(1)白天學習,晚上兼職

  (2)參加各類有必要的科研專案

  (三)中期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:單位職員

  計劃內容與策略:

  (1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質得到不斷提高,爭取受到單位領導提拔

  (2)在建築行業建立良好的人際關係

  (3)在金錢管理、時間管理、專案管理、目標管理等能力上的提升

  (四)中後期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:單位幹部

  計劃內容:

  利用大量接觸資訊的便利條件,向行業收集的專家型發展瞭解客戶需求,瞭解如何讓自己的公司在市場中佔有一席之地,如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。

  (2)爭取成為單位經理

  策略:不斷挖掘自身潛力,對建築行業有極強敏感力,充分擴充套件個人、企業、客戶多方人際關係。

  求職受阻時:考慮向小城市發展

  (五)後期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:總公司管理層

  計劃內容: (1)統籌公司發展全域性,做大做強公司

  (2)研究宏觀經濟政策,熟悉風險投資市場

  (3)熟悉人力資源問題,管理問題,財務問題,協調問題……

  求職受阻時:考慮創立屬於自己的公司

  第六部分 評估調整

  六、評估調整

  當今社會,充斥著殘酷的競爭,“物盡天折,適者生存”成為時代的主旋律。

  面對競爭和挑戰,我們的職業生涯將不會一帆風順,也很難朝著預期的情況發展。尤其是網際網路文化將高速的發展和變化。而隨著自身閱歷的增加,所以,我必須根據實際情況採取適宜的策略進行調整。

  調整時間:至少每半年一次其他各行業飛速發展,要在金融行業行業中更上一層樓,必須即使回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求。

  考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素

  個人因素:依次為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意願等。

  七、我對於職業生涯規劃的看法

  1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,透過這次的思考,可以在短期內找到奮鬥的目標。

  八、小結

  這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到並不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背後是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背後是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

大學生職業規劃書3

  前言

  我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個人資料

  姓名:

  性別:男

  出生年月:19xx年x月

  性格:外向

  學歷:大學本科x年級

  專業:體育學院

  座右銘:自信是成功的第一秘訣

  二、大學畢業後的十年總體規劃時間

  美好願望: 希望以後可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

  職業方向: 公司裡的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

  三、自我盤點 :

  (1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠, 中國十大名校排名,能得到大部分人的尊重;

  (2)個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

  (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

  (4)學習能力:領悟性較強;

  2、優勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

  4、優點:

  樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

  四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

  五、 社會環境分析

  1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規檔案在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之後我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

  六、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真, 專科畢業論文致謝詞,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力。

  七、職業生涯規劃

  1、學習生活規劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時, 大學生入黨轉正書,還努力提高自己各方面的能力。

  大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

  大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

  大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

  2、近十年的目標

  20xx~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  20xx~19年:貯備資金,積累經驗;

  2020年:瞭解市場行情;

  2021年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

  2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

  3、求職計劃

  (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以, 當代大學生的價值觀,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

  (3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面佔優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以透過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘資訊,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  八、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這裡,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

大學生職業規劃書4

  現在社會的就業形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業現在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業之前,我想為自己做一個職業生涯規劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發展,也能夠讓我在進入社會之後走得更加的長遠。

  一、個人能力分析

  在大學的這四年中,我的專業課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師佈置的作業我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以後在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛鍊了實踐能力。我覺得自己的專業學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之後,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師並沒有只培養了我們一個方面的能力,而是跟行業有關的崗位我們都學習了相關的知識,所以跟行業有關的崗位我們都是可以做的。

  二、行業前景分析

  我們這個行業的發展前景是很不錯的,現在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也捨得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業之後找工作是比較的有優勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業,我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發展階段,所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好,其他的城市還處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那麼好的發展。

  三、職業規劃

  我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之餘,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經驗的領導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。

  我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去,希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業發揮出自己的能力。

大學生職業規劃書5

  一、自我分析

  1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂於助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,並且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

  2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

  3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,並且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由於從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

  二、專業就業方向及前景分析

  我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以後仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。

  IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、遊戲開發人才、行動通訊人才、IC技術人才、資訊保安人才嚴重短缺。我國軟體人才總量不足,結構也不合理,軟體測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟體工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟體外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟體工程師十分緊缺,僅對日軟體開發的人才缺口就達30萬以上。

  總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

  三、理想職業

  我的職業目標是網路工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。

  網路工程師

  1)選擇路徑

  根據現在的社會工作就業環境,如果要最後有個理想的網路工程師的職位,我選擇讀完本科後直接工作。

  2)選擇理由

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  1.對計算機專業熱愛,尤其是網路方向;

  2.大三的專業方向將選擇網路方向;

  3.學習新知識和邏輯思維能力強;

  4.合作交流和責任心較強;

  5.開發實踐能力鍛鍊中漸成。

  弱勢因素(W)

  1.耐心和細心不夠;

  2.遇事過於感性,不穩定;

  3.未曾實踐,經驗不足

  外部環境因素

  機會因素(O)

  1.現在社會還是需要大批的計算機高階人才尤其是網路發展,國內發展形勢一片大好;

  2.所讀專業為省名牌專業,在外有較好的社會聲譽

  威脅因素(T)

  1.社會關係簡單,人際關係網薄弱

  2.市場逐漸趨於飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

  SWOT總結:網路開發能力可以鍛鍊而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高階人才和社會人際關係的發展將成為我突破的重點。

  四、未來大學三年規劃

  提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

  1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事儘量今日畢!

  2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯絡實際!

  實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鑽研,多讀一些關於世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!

  3、社會實踐志願服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

  實現該目標的措施:積極參加學校及校志願者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!

  4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

  實現該目標的措施:每週抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。

  6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關係。

  實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

  7、政治思想和道德素養目標:在今後的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!

  實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

  8、學會做人的道理

  在今後的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

  在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,並主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和讚揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

  9、爭取參加老師的科研專案,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身專案開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

  10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;

  結語:我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須瞭解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去幹什麼,讓我對以後的就業方向有了一個更加清晰的瞭解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

大學生職業規劃書6

  引言

  世上無難事,只怕有心人。

  大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都成直線上升,XX年達到340萬06年達到413萬。但畢業生可以就業的崗位增幅卻小於畢業人數的增幅,同時又出現一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業生就業難度增大;二是高校畢業生“重心”下移受阻,由於下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶佔,一些低端崗位被佔領;三是研究生就業率出現下降的趨勢;四是近年來待就業畢業生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

  越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,才能用立於不敗之地,因此我們要認清這一點,多瞭解社會的需求,對症下藥,及時的補充自己薄弱的環節,同時也要為自己的職業生涯做出規劃,按著自己的目標去努力,並最終實現它們!

  作為一名學習專業的學生,自我認為是一個很有前途的專業,進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動,並在活動中學到了好多新東西,培養了自己各方面的能力。,現對大學畢業後的近幾年做出以下規劃:

  一、大學畢業後的十年規劃(20xx—20xx)

  1、美好願望;家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)

  2、方向:註冊會計師

  3、最終目標:做最優秀的註冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律於一體的頂級人才。

  4、現已進行狀況:已完成基礎會計,財務會計課程,透過會計從業資格考試。

  二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

  1、社會一般環境:

  由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格稽核,因此在近年來引進中國後得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

  2、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

  但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊、ACCA、AIA等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  三、角色分析與自我分析

  (1)角色分析

  父親:“社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩住腳”;

  母親:工作要上進,要有愛心。

  老師:“聰明、開朗,勇敢,善於與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經驗”

  同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管

  (2)自我分析

  根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善於人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以比較容易開啟局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對於做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。

  四、職業分析

  目前市場上財務類職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大於求,但高階財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,註冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務界的MBA”的ACCA,將使你更易進入跨國企業,從而獲取更高薪水。

  高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規劃、風險評估、及長期財務戰略開發能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業素質要過硬外,還要熟知相關金融、法律及管理知識,並善於交流和表達。

  名譽和信用對財會人員來說,是發展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。

  審計財會行業創業風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發,可以自己成立小型的會計師事務所,為現金流量小、專案週期長的企業提供會計外包業務。

  五、職業定位——做一名格的會計師

  1、20xx—20xx年,拿到畢業文憑,珠算四級證書,會計從業資格證書,還有英語四級證書。

  2、20xx—20xx年,進入公司鍛鍊,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,並且拿到註冊會計師證;

  3、20xx—20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發揮自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根據市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之後;

  5、在權衡各種因素之後最終確定自己工作的公司。

  六、個人規劃

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業後一到兩年,處於對個人能力和素質的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善大學三年的學習規劃,為三年後的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業,並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  到了二年級,在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。透過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場需求情況,瞭解蒐集工作資訊的渠道,請教寫求職信、的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

  在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。對於學會計的專科生我來說,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業重要的是考證,重要的是社會專業經驗,從中我會更不斷的昇華自己的知識和對會計的更深層瞭解,從而對工作更加有用。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高階財務人員,要在工作之餘,爭取取得CPA或ACCA等高階財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  第三階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能,避免知識的老化和落後。透過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會計部門的負責人。

  七、評估調整

  大一很快就過完了,對於未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導遊,後來想當外企白領,現在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和為什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

  八、結束語

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫,芬芳,失意,磨礪。

  以上是我的整體職業規劃,這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路並不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰鬥力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。

  未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

大學生職業規劃書7

  一、社會分析

  不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做的更好,在以後應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以後到底做些什麼?我們以後往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以後的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯規劃設計!

  現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  二、自我評估:

  1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善於和同學交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。

  2、自我優勢優點盤點

  (1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  (2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

  (3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人並提供實際的幫助。

  (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任。

  3、自我劣勢缺點盤點

  (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

  (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力剋制自己,在公眾場合不敢展現自己。

  (3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

  三、社會環境分析

  我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷髮展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對於我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以後能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以後走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業範圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

  四、職業生涯目標的確立:

  透過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業。過幾年再做其他打算,比如自己創業等。

  五、職業生涯發展路線的確立

  首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那麼就認真學好接下來的`專業知識,為自己以後走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛鍊自己為人處事的能力,做為班裡的副班長,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能。現在已經有很多企業來招聘,所以同時瞭解來招聘的企業,如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那麼就可以籤就業協議,去這個公司實習工作。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以後的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的瞭解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。

  六、結束語

  以上是我對未來幾年裡的大體職業規劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,並每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。 既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那麼我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮鬥。

大學生職業規劃書8

  1、1表格式

  這種格式的規劃書為不完整的職業生涯規劃書。常常僅寫有最簡單的目標、分段實現時間、職業機會評估和發展策略等幾個專案,有的只相當於一份完整的職業生涯規劃書的計劃實施方案表。適合作為日常警示使用。

  1、2條列式

  這種格式的規劃書具有職業生涯規劃的主要內容,似多隻是作簡單的表述,沒有詳細的材料分析和評估。文章精練,但邏輯性和說理性不強。

  1、3複合式

  就是表格式與條列式的綜合。

  2大學生職業生涯規劃書的基本內容

  職業生涯規劃書是對職業生涯規劃的書面化呈現,不僅能呈現大學生的宏觀職業生涯規劃,還能對具體的學習和工作起到指導及鞭策作用。大學生職業生涯規劃書的基本內容主要有:

  ⑴扉頁:包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。

  ⑵職業方向及總體目標。

  ⑶社會環境分析結果:包括對政治環境、經濟環境、法律環境、職業環境的分析。

  ⑷組織分析結果:包括對行業、組織制度、組織文化、領導人、組織執行機制、發展領域等的分析。

  ⑸自我分析:對家庭因素、學校因素、自身條件及性格、潛力等的測評結果。

  ⑹角色及其建議:記錄對自己職業生涯影響最大的一些人的建議。

  ⑺目標定位以及目標的分解和組合:發展策略、發展路徑。

  ⑻成功的標準。

  ⑼差距:即自身現實狀況與要實現的目標之間的差距。

  ⑽縮小差距的方法及實施計劃和方案。

  ⑾評估調整預測:評估的內容、評估的時間、規劃調整的原則。

  3撰寫的基本要求

  3、1資料翔實,步驟齊全

  收集資料有多種途經,可以透過訪談、從報刊圖書中摘抄、上網下載等方式獲取資料,要儘可能註明資料的出處,並多運用圖表資料來說明問題,以提高資料來源的可信度和說服力。步驟主要分為四步:

  第一步分析需求,分析條件及目標設定;

  第二步分析阻礙和可行性研究;

  第三步設計方案和提升(改變)計劃;

  第四步制訂詳細的實施計劃和措施。

  3、2論證有據,分析到位

  要了解有關的測評理論及知識,認真審視並思考自己的測評報告並對照自我認識與測評結果的異同,分析與測評結果形成差距的原因,從而確定自我評估結果,達到“知己”;要理清自己所處的地理環境(包括居住的地方、喜歡的地方、親朋的意見等),明確自己最大興趣是什麼、最喜歡與之共事的人的型別、最重視的價值與目標、最喜歡的工作條件是什麼,再透過目前環境評估(社會影響、家庭影響、學校因素、就業形勢等)和當前社會環境分析(組織環境分析、技術的發展、經濟的興衰、政策法規的影響等)來確定自己的職業方向,做到說理有據,層層深人。

  3、3言簡意賅、結構緊湊,重點突出、邏輯嚴密

  語言樸實簡潔,用詞精練準確,行文流暢,條理清楚,這是最基本的寫作要求。撰寫時還應密切注意整篇文章的結構和重心所在。

  職業生涯規劃書一般包含對職業規劃的認識、對自我的剖析、對所學專業的認識、對職業方向的探索及確定目標並制訂計劃這五個方面的內容。

  在對這些內容進行分析闡述時,必須緊緊圍繞職業目標這條主線來展開,從而體現文章論述的邏輯性和連貫性。要將重點放在自我評估、環境評估、目標實施上。職業生涯規劃是自己將來的規劃,這個規劃只有建立在對自我和職業的充分認識的基礎上才能體現出它的科學性和可行性。

  3、4目標明確,合理適中

  撰寫職業生涯規劃書應圍繞論述的中心展開,職業生涯目標不能過於理想化,應“擇己所愛”、“擇己所長”、“擇世所需”、“擇己所利”。職業生涯規劃書撰寫是否成功,在很大程度上取決於有無正確適當、切實可行的目標。

  3、5分解合理,組合科學,措施具體

  目標分解、實現路徑選擇要有理論依據,而且備用路徑之間要有內在聯絡性。目標組合要注意時間上的並進、連續,功能上的因果、互補作用,全方位的組合要涵蓋職業生涯、家庭生活、個人事務等方面。

  3、6格式清晰,圖文並茂。

  4大學生職業生涯規劃書

  4、1封面

  署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言

  4、2扉頁

大學生職業規劃書9

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

  一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二:自我盤點

  1. 自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、有時和同學一起聊天、上上網、喜歡一個人散步

  2. 自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,樂於助人,做事鍥而不捨,善於自我暗示

  3.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過於倔強固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問題有時不太全面,時常丟三落四,積極主動性不夠

  4.生活中成功經歷盤點:成為校園兼職大軍中的一員,成功發單一次,另外順利完成了3天的手機促銷5.生活中失敗的教訓:高考志願填報的偏差,與同學交流程度很淺,一直在社團中當著普普通通的成員

  6. 解決自我盤點中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

大學生職業規劃書10

  總論(引言)

  對於自己以後走入社會所要從事的職業一直都沒有一個很明確的目標,只是一些很模糊的概念,沒有目標的人就像跑步的人看不到終點,會失去前進的信心,而耶魯大學做的測試也證明了這一點,有目標的人,有明確目標的人,沒有目標的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標,就像大海中前行時的燈塔,一直會鼓勵我繼續努力,因為離勝利已經不遠了。

  第一章 認識自我

  1.個人基本情況

  現在大一快過了一半,對於大學生活有自己的一些見解,覺得大學教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什麼,雖然不太喜歡應試教育,但是還是很在乎每次的考試成績,即使分高不等於學得好。腦子裡有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說出來,在別人眼中有些內向。

  2.職業興趣

  我的人才素質測評報告中,我的職業興趣廣泛,但不是很平均,研究型的佔22分,文藝型和社會型佔19分、企業型佔18分,技能型佔13分,事務型最少佔12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配願望,好交際,喜歡發表意見和見解,善辯,獨斷,考慮問題理性,做事喜歡精確,好奇心強,喜歡不斷探討未知的領域;思維活躍,創造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長於分析,為人熱情,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠,但不擅長於社交,情緒穩定,傾向於創新,但有時缺乏創造力,遵守秩序,做事踏實,為人安分

  3.職業能力及適應性

  思維能力較強,喜歡學習數學,但是對數字不是很敏感,做事情有耐力,比較認真,有種老黃牛的精神,即踏實認真。

  適應環境的能力比較差,比較難融入一個新的環境,有一些懷舊的習慣,但適應一個新的環境之後就容易產生歸屬感。適應工作的能力還可以,在基本熟悉之後會盡量做到更好。

  4.職業價值觀——最看重什麼

  最看重自己的工作是否能為自己帶來一份可觀的收入,個人認為經濟基礎決定上層建築,在這個社會上要立足要有一定的地位,必須經濟獨立,而且我覺得有了可觀的收入,可以買一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。

  除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對自己也是對單位負責,因為一個人在自己感興趣的東西上會投入更多的精力而且不會覺得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學習中,可以為單位帶來收益也可以為自己獲得更高的職位。

  5.勝任能力——優勢劣勢是什麼

  優勢:

  1、自信並且具有天生的領導才能,魄力強

  2、有追求成功的雄心和幹勁

  3、目光長遠,考慮全面

  4、工作標準高、原則性強;

  5、敢打敢拼,富有開拓精神,願意接受挑戰

  6、學習新東西的接受能力強,擅長技術性工作和公開演講

  7、思維活躍,多有創意;

  8、 學識廣博,樂於助人;對人有較高的穩定性和忠誠度劣勢:做事有時候急於求成,很在乎結果,做事比較慢,不能很快地適應環境,在信心方面做得比較差,有的時候會處於不自信的狀態。

  劣勢:

  1、易忽視細節,易於倉促做出決定

  2、對人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。

  3、讓人難以接受,或處事魯莽,易衝動,不計後果

  4、為追求事業而傷害他人;

  5、可能過於刻板;

  6、可能表現得不近人情;

  7、 可能表現得較自負

  8、可能表現得獨斷專行

  第二章 職業生涯條件分析

  1、家庭環境

  我出生在一個我出生一個普通家庭,父親和母親都是地地道道的農民,從小我就生活在一個和睦幸福的家庭裡,要強的父母親希望我更能早日出人頭地,於是培養了我獨立而堅強的個性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支援我們姐弟二人的生活學習,從不把他們的想法強加與我們。做為家裡未來脊樑的我更有一種要起到帶頭作用的責任,在姐姐面前從來表現出優秀的一面。姐弟二人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環境下,我學會了自信,樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時也為我以後的學習工作做了強大的後盾,有家人的支援和鼓勵以及他們的關愛我會在人的道路上,更加堅強,他們也是我有遠大的目標與企圖,並且會不斷朝目標前進。

  2.學校環境分析

  現在就讀的山東鋁業職業學院給我的成長添加了不少東西,在上大學之前和上大學以後的想法改變了很多,個人成熟了很多,知道了在大學是因為自己的興趣去學習而不是為了應付考試去學習,而且學校的社團和實踐活動都組織的很好,會使我得到大學生活的快樂和充實。

  3.社會環境分析

  今年的金融危機給我們找工作增加了難度,我們畢業的時候也就是金融危機愈演愈烈的時刻,可能面臨著畢業就失業的情況,但是現在工作形態也發生了很大的變化,隨著網路的普及,在網上工作的人越來越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現實中沒有找到工作也可以在網上開店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。

  第三章 職業目標定位及其分解組合

  1、職業目標的分解與組合

  把職業目標分二個規劃期,即:近期規劃、遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解

  近期計劃(大學計劃)

  6:30——7:00 晨跑鍛鍊,加強身體素質;

  7:00——7: 40 晨讀,記誦英語要求的基本英語詞彙,及讀英語課文 和其他科的重點知識。

  8:00——16:00 專心學習專業課程,並認真完成作業和實驗,保證考試順利過關。

  19:00——21:10認真的做好今天的功課,複習今天的知識要點,預習明天要講的知識;

  週末我覺得大學應該多讀一些課外書,有時間參加一些實踐活動,嘗試著去做一些兼職,體會到賺錢的辛苦,鍛鍊自己的能力。這些我都去做了,確實給我的成長增添了不少的財富,我覺得更重要的是在大學期間要多考一些證書,因為在當今的社會中這些就是通行證。

  遠期計劃(畢業後五年計劃)

  職業生涯的實施計劃(畢業後5年)

  起止時間:20xx年——20xx年

  找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以後做高層管理做準備。腳踏實地,充分發揮自己的學識和研究能力。在工作中不段的學習,加強自己的文化素養和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

  2、職業生涯規劃小結:

  在整個職業生涯週期中,我都是圍繞著我職業生涯總目標而奮鬥的。而每個階段之間有著密切的聯絡,如果有一個階段發生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業生涯規劃結合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據實際情況和我的總目標,及時修正我的職業生涯規劃,以至能順利實現我職業生涯的總目標。

  3、職業評估修正:

  俗話說:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

  1、職業方向的重新選擇

  這種情況對我來說,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標不能實現。導致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠或其它單位工作。如果出現這種情況,我的中期目標也很有可能實現不了,這樣我的整個人生目標也就可能發生改變,其具體的階段目標也隨之改變。

  2、職業程序的變更

  假如我的目標實現不了,那麼職業路線又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之餘進行學習,朝著自己的人生總目標前進,只是這樣就可能出現很多意外的因素,阻礙了我的職業生涯總目標的程序。

  3、階段目標的修正

  這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這裡我覺得能夠把握的是對近期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由於自己還在擔任學生幹部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每天的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。

  4、結束語

  職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。然而現實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有影片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮鬥。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。

大學生職業規劃書11

  【姓 名】

  xx

  【規劃期限】

  四年

  【起止時間】

  XX年9月1日至20xx年7月

  【年齡跨度】

  18歲至22歲

  【階段目標】

  順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷人員(職業方向)

  【總體目標】

  成為一家大公司的總裁

  【個人分析】

  自己是屬於那種很外向的人,善於溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷並取得相當不錯的成績。而且,自己所說的專業也是市場營銷專業,這也正是自己的興趣所在。

  【社會環境分析】

  中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,而且,這種狀況還將持續相當長的一段時間。這種情況為每一個人都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。

  【職業分析】

  社會的發展將會對市場營銷這一職業產生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業還沒有最後確定,但比較感興趣的是製藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。

  【目標分解與目標組合】

  1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業;一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。

  對於第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好

  對於第二個目標,又可分解為接觸市場階段,瞭解市場的階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要採用什麼辦法,和哪些公司保持聯絡

  2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。

  【具體實施方案】

  要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

  1.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是賣出自己客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經驗的人員請教,並在實踐中去體會這一點。

  2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

  3.心理素質的差距:市場銷售需要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

  4.能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯絡,以便隨時請教和學習。

  【檢查和反饋】

  在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法適應現在的銷售要求。所以,決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每週一次學習,同時,準備參加學校裡的英語角,切實提高英語水平。 在銷售過程中還發現,銷售中有很多時候只是一些事務性的活動,沒有太多的智力成份,所以決定以後減少參加類似活動的次數,把精力用在那些對自己有鍛鍊意義的事情上去。

大學生職業規劃書12

  作為一名計算機學生,這門專業比較難學,所以在進入大學後,我必須得為自己做一份職業生涯規劃,讓自己在大學幾年裡能完成學業,成功的奔赴社會工作。

  一、自我分析

  我雖然是自己選的計算機專業,但是興趣並不是很大,所以對於這個專業的學習我以後有可能會出現放棄的時候,所以之後我要做的就是把對學習專業的興趣給提升上來,才有可能會持續學習下去。另外當前的我,進入大學,對於時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打遊戲,如果是這樣的話,那對我之後的學習,根本就沒有任何意義。最後就是自己的性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之後的大學裡是會妨礙我全方面的發展的。

  二、學好專業,合理分配時間

  職業生涯規劃最重要的就是對本專業的學習,以後進入到社會工作肯定是選擇專業對口比較好,畢竟大學選了這個專業,所以我會在這大學裡把計算機專業學好,在大學裡先把理論基礎學紮實了,才能去更好的進行實踐。再有就是往後幾年的學習,我會盡可能的多參加一些專業比賽,讓自己對專業有更多的鍛鍊。在大學裡把理論知識和實踐經驗給積累豐富了,才能在畢業後好找工作。大學是一個相對自由寬鬆的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學習上,讓生活充實起來,不要過於的沉浸在手機和遊戲中。

  三、積累社會實踐經驗

  大學生的社會實踐是很重要的,所以我在大學裡沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實踐經驗,經歷多了工作,對自己以後找工作也會簡單輕鬆很多。我想大學積累了足夠的工作經驗,在畢業之後,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。

  以上是我對自己這個計算機專業的職業規劃,在未來的幾年裡,我把這些規劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學裡會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學裡不留任何的遺憾,未來就不會有後悔的機會。

大學生職業規劃書13

  一、前言

  誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮鬥拼搏。大學生職業規劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨遊寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。

  二、行業環境分析

  說說我們現在的就業環境吧,二十一世紀進入資訊時代,席捲全球的資訊科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,資訊產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前,中國軟體產業還處於成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年左右,中國軟體產業將步入成熟期。IT產業作為知識密集、技術密集的產業,其迅猛發展的關鍵是有一大批從事IT技術創新的人才。一定數量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業發展的支撐,一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著該國IT產業發展的水平和潛力。也可以說,IT產業的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產業大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質的IT人才都顯得非常重要。

  市場需要的是計算機專業人才,而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求本文來自,所以才會有抱怨計算機專業就業難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業有所熟悉並且精通一個方向,相信前途會是美好的。

  三、自我盤點

  1、優勢盤點:

  小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養成了不怕吃苦,刻苦奮鬥,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經歷風吹雨打,面對紛繁複雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

  2、劣勢盤點:

  有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那麼嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農村,沒有經濟基礎,這決定了我的事業的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質積累,才能去實現心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出,這無疑為今後的求職之路帶來一定的阻力。

  3、優點盤點:

  本人活潑開朗,樂觀;善於坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂,善於學習,時刻積累知識;善於組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恆心,能堅持目標,另外有一股不服輸的屈脾氣。

  4、缺點盤點:

  做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。有時候

  也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,於是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過於直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而後行,對此我深感悔恨。

  四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  面對上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點點滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裡總有些倦怠、懶散,學習、倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

大學生職業規劃書14

  剛踏進大學校門,覺得自己可以放鬆了。顯然,這是很錯誤的想法。有人說,大學不過是高中的延伸,在這裡還得努力的學習;又有人說,跨進大學的校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快的玩幾年了。我認為,我們不應該糟蹋大學的生活,應用我們只會和雙手描繪屬於自己的七彩青春。那麼,怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才佔有一席之地呢?確定目標是最重要的,有了目標才會有動力,為此,我試擬我大學三年的目標。

  大一,剛剛踏進令人嚮往的大學之門,內心充滿好奇,來自四面八方的同學雲集在此,正所謂“出門靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的人際溝通能力,在別人困難的時候積極幫助別人,只有這樣,在自己有困難的時候朋友才會伸出援助之手。

  大學生活多姿多彩,學校有各種社團,還有學生會,分團委等等,加入這些社團會給自己的課外活動抹上精彩的一筆。

  大學和高中是不一樣的,從以前的理化課本變成現在像天文一樣的理化專業課本,以前的學習方法已經完全不適合現在了,所以應儘快瞭解專業,制定學習目標,摸索新的學習方法,學好每一門課程。學校提供的平臺是適合大部分同學的需要的,比如專業知識講座、職業規劃講座等等。然而,我們自己應該更加清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選擇學一些對自己有價值的課程,這樣將更具有個性化,更能挖掘自己的潛力,向複合型人才靠近。

  大二,是一個關鍵的時期,各種各樣的專業課接踵而至,這時候最諱忌手忙腳亂,別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時間和有效地學校,提高自己的成績,在這段時間可以多參加一些有關自己專業的活動。例如,聽聽課外講座、小組討論專業如何學習等等。

  大三,是一個特殊的時期,不在學校度過,是把理論應用於時間的過程,實習的過程中肯定會遇到許多問題,所以,一定要向別人虛心請教或者和同學交流經驗,談談體會,揚長避短,完善自己。

  計劃了固然是好,但更重要的是在於具體時間並取得成效,任何目標只說不做,到頭來也只是一場空。還必須時刻提醒自己,一個人想要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏奮鬥。俗語說的好“機遇只會光顧那些有準備的人”,相信有了上面的規劃,我的大學生活將會過得更加充實,更加精彩。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意和磨礪。但是,無論眼前閃過多美麗的畫卷,沒有付諸行動,那麼,一切都是鏡中花,水中月。以和人,若想獲得成功的鮮花和掌聲就註定餓要經歷一路的荊棘於坎坷。面對我的大學規劃,我已做好了一切的準備,我會用信心和勇氣去拼搏,去奮鬥!因為我相信,我的理想正起航,我的人生必定輝煌!

大學生職業規劃書15

  自我認知(起點)

  個人特質

  根據MBTI專業心理測評,我的性格型別是“ISTJ”(內向+感覺+

  思維+判斷)。我性格內向,看上去有些孤獨和嚴肅,講求實際,強調眼見為實,並客觀處理工作中的事物,注重條理、順序、結構,合情合理的去做應該做的事情,並堅定的完成。

  外冷內熱

  在我看來,自己並不是一個內向的人,應該是內熱外冷,在熟悉的人面前,活潑開朗,大膽率直,樂於與他人分享自己的看法建議,但是,在公眾場合或是人較多的場合下,往往選擇沉默,逃避眾人目光。

  責任感強,踏實認真;樂於助人,注重條理)

  工作方面:特別有責任感,做事嚴謹認真,踏實肯幹,在小型團隊工作中往往充當負責人的角色,服務大家。自制力強,有較強的執行力及執著精神,一旦決定幹什麼事情,就會持之以恆的幹下去,絕不放棄。生活方面:喜歡思考事情,分析事物的因果關係,善於分析問題,提出建議。因而,樂於分享一些好的看法與建議,與大家共同進步。做事情強調計劃、安排,

  喜歡給自己做各種各樣的小計劃,把自己的生活安排的僅僅有條,同時善於策劃各種活動,組織籌備工作。

  焦慮緊張,情緒波動;自卑逃避,距離感強)

  工作方面:對待事情過於認真,有時顯得焦慮不安。過分在乎細節,有時被細枝末節的東西所困擾,主客顛倒。在做事情時猶豫不絕,考慮因素太多,特別是在時間緊迫,任務艱鉅的時候,往往難以下決定,緊張不安,。

  生活方面:對情緒的控制力較差,情緒不穩定。有點完美主義,對自己要求非常高,因此在開展工作是難以起步。對待他人不夠積極主動,由於害怕受到傷害,習慣與別人保持一定距離,讓人覺得難以親近。對自己不夠自信,逃避競爭,不敢去爭取自己想要的東西,經常錯失良機。

  能力測評(關鍵詞:強空間思維+強邏輯思維VS人際交往+領導協作)

  對幾何圖形有較強的辨識理解力,較善於識別空間運動的物體,善於解決幾何問題;有較好的詞彙理解能力,

  較善於表達自己。無法完成手部的迅速準確活動,手指和腕部難以完成精巧自由的活動;缺乏組織協調能力,人際交往方面有些欠缺。

  我是一個方向感、圖形感較強的人,偏重於邏輯思維,但是缺乏深入思考的精神;在語言方面有較好的基礎,喜歡閱讀小說、散文,對英語有著濃厚的興趣,有一定的語言表達能力,寫作能力較好。由於有些嚴肅的性格及過分追求效率、公正公平,有拒人千里之外之感;說話較為率直,容易在不經意間傷害別人,影響人際關係;善於安排組織,但是缺乏調動他人積極性的能力,強調個人的能力及責任感,希望做事情更多的依靠個人的自覺性及自立感,因而往往忽視與他人的溝通解決及後續