計算機上級實習報告
篇一：20xx級 計算機學院上機實習報告
《資訊檢索與利用技術》
實習報告
學院：計算機學院
報告完成日期：20xx年6月1日
一、實習目地
1.練習使用重慶維普、中國期刊網、超星、萬方、EBSCO、讀秀學術搜尋等資料庫查詢資料，熟悉它們的資源內容及檢索方法。
2.練習使用網路查詢地圖、字詞的讀音字義和翻譯，以及專業術語的名詞解釋等資料
3.培養收集資源的能力。
二、實習要求
1.資料庫部分需在校園網內操作，網站部分則只要是網際網路就可。
2.可相互商討，但每份報告須每位學生親自動手完成。
注意：嚴禁互相抄襲，違規者成績計零分。
三、實習內容
1、資料庫練習
所有的資料庫都從圖書館主頁進入：http://210.41.192.32/
（1）利用中國知網統計我校西華師範大學學報從20xx年至今共刊登論文（1125 ）篇，其中校內作者（ 34）篇，校內作者論文中被引次數最多的前三位是（ 《高校按大類招生的冷靜思考》，《四川省高等教育質量保障體系建設探析》，《宋代宮廷音樂的衰落與市民通俗音樂的繁榮》 ）。
利用中國知網統計你所在學院的師生從20xx年至今寫了論文（ 79）篇，其中你認識的一位老師（ 吳亞娟）寫了（ 3 ）篇，同 時擷取一幅含有這位老師檢索結果的圖貼上在此處。
（2）利用萬方查詢題名中含有“雲計算安全”,且學位授予年度為近5年的學位論文，查到學位論文（ 79）篇，其中一篇論文的中文題名（雲計算的虛擬化安全和單點登入研究），英文題名是（Secutity,Virtualization and Single Sign-on Reserah Of Cloud Computing ），作 者（房晶 ），導師是（ 吳昊 ），學位授予單位是（北京交通大學 ），學科專業名稱是（通訊與資訊科技 ），學位年度是（ 20xx ），中文關鍵詞是（ 雲計算環境，虛擬化安全，單點登入，Cookie機制，SAMl技術 ），英文關鍵詞是（ Cloud Computing Secutity,Virtualization Secutity,Single Sign-on, Cookie,SAML ），摘要是（雲計算是在平行計算，分散式計算，網路計算等眾多計算基礎上發展起來的等等 ），並開啟閱讀全文，同時擷取一幅含有目錄頁的圖貼上在此處。
（3）在超星中透過圖書分類找到一本自己感興趣的圖書的書名（ 企業電子商務管理 ），作者（吳文豔 ），出版日期（20xx.02 ），頁數（ 330 ），主題詞（企業管理-招聘-高等學校-教材 ），並閱讀其全文，同時擷取一幅正文第一頁的圖貼上在此處。
（4）在萬方資料中查詢含有“網路遊戲”的中國專利有(694 )件，其中發明專利（ 588 ）件，實用新型專利（56 ）件，外觀設計專利（ 50 ）件，你感興趣的一件專利的專利型別（發明專利），公開(公告)號（CN20xx10178259.5_），申請日期（20xx年4月29日），發明（設計）人（ 章勳,賀暘,孫卓,丁振,王力 ），並開啟閱讀全文，同時擷取一幅含有專利全文第一頁的圖貼上在此處
（5）在維普中文科技期刊中查詢文獻題名或關鍵詞中包含“大學生心理健康教育”的文章有( 19945)篇。其中一篇論文的題名（ 學校體育促進大學生心理健康教育的研究 ），作 者（蘭自力 ），作者單位（集美大學體育科學研究所），刊 名（西安體育學院學報 ），年，卷(期)（ 2002年，第4期），分類號 同時擷取一幅含有全文第一頁的圖貼上在此處。
篇二：計算機上機實習報告
計算機上機實習報告
班 級：11111
學 號：20xx01111
姓 名：小行星
班內序號：111
指導老師： 馮老師
完成時間：20xx/11/31
目錄
一、實習題目---------------------------------------------------------------------01
二、實習目的及內容------------------------------------------------------------01
三、程式設計步驟及結果------------------------------------------------------01
四、實習小結---------------------------------------------------------------------07
五、附錄（源程式）-----------------------------------------------------------08
上機實習題目：簡易學生成績管理系統
課程設計目的：綜合應用所學理論知識，聯絡實際開發一個具備簡易功能的學生成績管理系統。熟悉程式編寫與除錯，熟悉資料檔案的.建立、開啟、讀寫、關閉等相關操作。
設計內容：
一、用記事本建立兩個文字檔案，自行編寫一個M名學生本學期N門課程成績表以及N門課程及學分表。（M=30，N=5）形式例子如下：
學號 姓名 英語 VB 數學 編號 課程名稱 課程學分 1XXX XX XX XX 1 XXXXX
二、（1）在現有原始碼的基礎上，根據以上自己建立的兩個文字檔案程式設計序，計算每個學生N門課程的加權平均分（保留兩位小數，4舍5入）。（2）編寫程式計算平均分，並排列名次，平均分相同則名次並列，並用VB建立一個數據檔案，存放班級的成績表。（3）統計各學科各分數段（60分以下；60~69；70~79；80~89；90以上）的人數，並用VB建立一個新的資料檔案，存放各科各分數段人數統計表。
設計步驟：
（1） 介面設計
（2） 原始資料的讀取（學生成績表和課程學分表）
（3） 資料分析與統計
1.計算加權平均分
2.按平均分排名次
篇三：計算機上機實習報告
計算機上機實習報告
姓名：張陸浩
班級：高材11001
學號：20xx01978
老師：張老師 熊老師
時間：20xx年12月24日
一．實驗目的:
1. 熟悉VB 6.0的開發環境,掌握基本的程式設計方法,熟悉用VB語言完成一個
應用程式的設計過程,掌握有關編輯和除錯程式的方法和技巧;
2. 主要掌握VB語言中的標準模組的建立﹑資料檔案的讀出與寫入、陣列
與選擇結構的運用，圖形操作等內容
3. 瞭解開發簡單應用程式的全過程,包括:分析﹑設計﹑程式設計﹑除錯和編
寫報告.
二．實習要求：
（一）、用記事本新建一個文字檔案，將本班M名學生N門考試課的成績輸入到這個檔案中，建議按如下形式存放（注：20=M<=50,5<=N<=8，下文以M=4，N=3為例）:
學號姓名 英語數學物理 化學VB
1 張陸浩9798 9797 98
2林丹 9287 7991 84
3 李宗偉7596 8375 73
4 李永波8993 8386 82
（二）、將N門考試課以及其分數輸入到另一個數據檔案（檔案型別同上題）中，建議以下列形式存放：
編號課程名稱課程學分
1英語 5.0
2數學 4.5
3物理 5.0
4化學 4.5
5 VB4.5
（三）、請編寫一個簡單的學生成績管理程式，以完成以下功能：
1. 根據以上兩檔案內容分別計算每個學生N門課程的加權平均分（保 留兩位小數，四捨五入），按平均分排列名次，平均分相同則名 次並列。用VB建立一個數據檔案，存放班級的成績表。
2.分別統計全班每門課的平均分,並計算各分數段(90分以上;80～ 89;70～79;60～69;60分以下)的學生數。.
3.列印每名學生成績條（並將結果存放到用VB建立的一個新的資料文 件中）。
4.顯示所有存在不及格課程的學生的名單(含學號,不及格課程名稱, 課程的學分及成績)。
5.螢幕顯示優等生名單及列印每門課程成績分佈圖。優等生條件(只要滿足三個中任一個就可以):
a) 平均分>=90分
b) 名次在本班位於前四名
c) 平均分>=85分,並且至少有一門課的成績>=95分
三、 實習步驟
1、用記事本新建一個學生成績文字檔案(其中包括學生學號，成績，姓名， 課程及成績)。
2、用記事本新建一個課程學分文字檔案。
3、編輯選單編輯器：編輯四個可拉式選單，包括學生成績、成績處理、成 績編輯、畫圖。
4、編輯程式碼：分別編輯列印學生成績和學分程式碼，編輯加權平均分、各科 平均分、分數段、成績條、排名、優等生、差等生的程式碼，還有畫各科 目成績人數圖的程式碼。
5、除錯程式程式碼並儲存。
6、列印程式碼。
四．執行效果：
（一）.學生管理
（1）開啟課程成績及學分
（2） 開啟計算的加權平均分﹑排名及各科平均分
(二）.編輯
（1） 開啟計算的各科人數分佈
（2） 開啟按學號查詢每個學生的成績
（3） 輸入要查詢學生的學號