小學語文五年級上冊期末考試試卷
qíqū chóuchú cíxiáng gàojiè
( ) ( ) ( ) ( )
dàn shēng zhānyǎng tǎn tè bù ān
( ) ( ) ( )
二、填表。（6%）
查帶點
的字 音序 部首 除部首外幾畫 選擇在詞語中的意思，打“√”
疾步 1、 病，身體不舒服； 2、恨； 3、快、迅速；
4、疼痛。
周遊 1、周圍，圈子； 2、環境，繞一圈；3、普通；
4、時間的一輪。
顧此失彼 1轉過頭來看；2、注意，照管； 3、服務行業對買貨物或要求服務的人的稱呼； 4、珍惜，顧念。
三、比一比，組詞。（4%）
簷（ ） 躁（ ） 嫌（ ） lù( )
瞻（ ） 噪（ ） 歉（ ） lǜ( )
四、把下列詞語補充完整再歸類。（8%）
（ ）靈（ ）巧 滔滔（ ）（ ） 失（ ）落（ ） 牽（ ）掛（ ） 得意（ ）（ ） 對（ ）如（ ）
嘔（ ）瀝（ ） 興（ ）採（ ） 出（ ）成（ ）
1、 帶有人體部位的詞語：
2、 描寫人物神態的詞語：
3、 描寫人物語言的詞語：
五、選擇合適的詞語填空。（2%）
激勵 鼓勵
1、在老師的（ ）下，我終於鼓起了戰勝困難的勇氣。
瞻仰 瞻望
2、我們懷著崇敬的心情，（ ）了人民英雄紀念碑。
六、按要求寫句子。（10%）
1、對一些道貌岸然的偽君子，我們不能不提高警惕。（把陳述句改成反問句）
2、我們的生活水平有了提高。我們還要注意節約。（用關聯詞將兩個句子合併成一個句子）
３、圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。（縮句）
4、小鹿在河邊走來走去。（改為擬人句）
5、天上紛紛揚揚的雪花就像 。（補充比喻句）
七、根據課文內容填空。（16%）
1、（ ）一水間，（ ）數重山。春風（ ），明月（ ）。這是（ ）朝詩人（ ）寫的（ ），表達了詩人（ ）的思想感情。
2、圓明園不但（ ），還收藏著最珍貴的（ ）。上自先秦時代的（
），下至（ ）歷代的（ ）和各種（ ）。所以，它又是當時世界上最大的`（ ）、（ ）。
八、閱讀短文，回答問題。（17%）（2+4+3+3+5）
購買上帝的男孩
一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主;一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩：“你買上帝幹嘛？”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛溼潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。”老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“_____________________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 將飲料抱在懷裡 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術，終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：“您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。
喜出望外：__________________________
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。
4. “醫生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你認為“真正的上帝”指的是_____________________________。
5. 文中的哪些內容讓你感動？為什麼？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
九、自主題。
訂正下列成語中用錯的字。
走頭無路（ ） 再接再勵（ ）破斧沉舟（ ）信口開合（ ）
明知固犯（ ） 轟堂大笑（ ）直接了當（ ）不加思索（ ）
別出新裁（ ） 迫不急待（ ）情不自盡（ ）發人深醒（ ）
十、作文。（30%）
生活中，一句話，一件事都可以給人以啟示。寫一件讓你深受啟發的事。注意語句通順，事情具體，題目自擬，字數在400字左右。